到底该怎么与孩子相处,你了解吗?
自从女儿患上了抑郁症休学一年多以来,我在痛苦,愤懑,不甘,无力中渐渐接受了现实,孩子确确实实病了,一时半会也好不起来。孩子现在虽然是休学当中,但是能不能复学是个未知数,明年如果不能顺利复学,学校的大门也许就此关闭了。
这一年多我曾时时问自己,到底应该怎么做才能让女儿的病改善从而顺利复学。我在网上看了很多这方面的文章,学习很多知识,但总是感觉力不从心。很多文章里都说要无条件的爱孩子,但怎么才是无条件的爱?孩子天天玩游戏,不动弹,也依着她吗?总想买这买那吃这吃那都依着她吗?我也都这样做了,可孩子依旧没有什么起色,还是那样,不愿意沟通,不说话,就是天天玩手机。
今天上午女儿又在玩手机游戏,我在她旁边呆了一会,想跟她说说话,顺便剥了一点松子仁,在她桌上留下了一堆松子壳,然后就忙别的事情去了,也没有及时把壳收走。过了一会,女儿喊了起来:"妈妈,你把这堆松子壳收走。"我应了一声,没有当回事,继续干着别的事情。又过了一会,女儿又喊:"妈妈,你怎么还不把这堆松子壳收走?你总是这样,剥个香蕉把香蕉皮留那,剥个橘子又把橘子皮留那,都干了,也不扔掉。"她的语气里开始透着不耐烦。我还是没有当回事。她有点发脾气的样子:"你怎么不理我,你总是这样!"我正忙着别的事情,而且也没把这个当回事,所以也有点不高兴了,我说:"你就知道喊:妈妈你做这个,妈妈,我饿了,快点做饭,妈妈你把那个弄一下,可是你自己做什么了?除了打游戏玩手机,你怎么不问问你自己应该做点什么?"但是我的语气还是平和的。她沉默了一会,显然这话说到点子上了,她也觉得对,她的语气开始缓和:"可是你总是不把我当回事。"我突然觉得趁这功夫可以跟她聊聊。我默默把松子壳收走,然后在她身边坐下来,跟她有一搭无一搭的聊天。"其实我有时候生气不是因为别的,就是觉得你不重视我,"女儿说。"怎么会,妈妈为你的事操碎了心,怎么可能不重视你呢?你要什么就给你买,你想玩就让你玩呀。"我不理解。"可是我跟你说话的时候你都不当回事?"……
我突然意识到,我虽然口口声声为孩子着想,在她看来表现出来的却没把她当回事。我没有去认真理解她的情绪,我只是简单的把她想要的物质的东西给她了,我给了她我认为好的东西,但其实很多时候她要的只是情感上的认同和回应。我应该做的是站在她的立场去看问题,了解她的情感需求,及时给与回应。及时认真的回应就是与孩子最好的相处之道。
亲爱的朋友们,你说呢?
迁户口的矛盾最近因为迁户口的问题和老公闹的有点僵。我的户口在娘家新密,老公和孩子的户口在郑州,婆婆的户口在老家开封。老公一直想让我把户口迁到开封,能占着宅基地。可是我从感情上接受不了。我从小在
好大的一场伦理大戏十一期间,宝爸休息四天,我正常上班。让宝爸在家带着孩子,孩子一岁十个月,平时的日常就是看电视,点外卖。这就不说了。3号晚上突然降温,宝爸晚上带着孩子睡,没给孩子盖好,孩子感冒受凉了
2020,愿明天愿明天,没有太多的病例增加愿明天,更多康复的笑脸愿明天,见到今天阳光的,继续见到明天,后天,以及往后的很多很多天的阳光愿明天,每一位战士,无论是医务人员还是解放军战士,无论是一线的
担心是身体的毒害,不如想吃什么就吃什么最近重看黑泽明导演的用心捧和椿三十郎,每件小道具都能细嚼欣赏,打斗场面又那么精彩,艺术性和商业性竟然能够如此糅合,实在令人佩服。若对黑泽明的生平想知道更多,在一本叫Saral的双周
鲁迅教你如何为人父母当了母亲之后仿佛上进心突然而至,开始学习起来。为人父母,原来真的不是带他们来到这个世界就结束了,那只是一个开始。看了各种教育观念,各种指导,让我最意外的竟然是鲁迅先生的我们现在怎样
教师职场必备如何写学期教学计划怎样写教学计划教学计划包括学年(或学期)教学进度计划单元(或课题)计划和课时计划(教案)。1。学期教学进度计划要在学期开学前制定出来,它的内容包括科目班级任课教师课本(含名称编者出
国庆出游计划明天就是国庆了,大家可能都有了出游的计划。本来我也打算在家里周边游玩一下,可奈何老公不放假,自己的车技不过关,出游计划只能作罢。我原打算去我们这儿附近的蒙古王城的,开车的话大慨2个
越优秀的人越让人舒服今天,让我对园长妈妈有着更进一步的崇敬。上午班级上户外公开课时,期间有个互动环节,需要小朋友去,邀请在场的听课老师来躺在草地上充当障碍物。有孩子跑过去邀请园长妈妈来当这个障碍物。我
暴脾气的父母养不出优秀的孩子这三招帮您有效地控制脾气父母面对孩子的时候总是很难控制自己的情绪,从而影响孩子的脾气也不好,这三招帮您控制好情绪有的妈妈说自己经常发脾气,后来十几岁的儿子,现在也喜欢大吼大叫,希望自己现在改变的话来得还,
美丽的泡泡海卷起的浪花,泡沫纷飞,在阳光中闪烁七彩光辉,这炫幻的美丽的泡泡。这令人妄想的美丽的泡泡,在空中不断旋转,交织,分离,再交织,再分离。大圈套小圈,小圈追逐大圈。美丽的泡泡就这样悠闲
化繁为简与化简为繁两套相反的程序,完全不同的意义和结果。化繁为简有些事,看上去很复杂,让人无从下手。然后,有人化繁为简,三下五除二,将任务进行拆分,什么时间谁完成什么任务,清清楚楚。他说得清晰,对方