面对孩子的自残行为，家长除了痛心，还能做什么？这样做才正确

　　古语有云:＂身体发肤，受之父母，不敢毁伤,孝之始＂。古人对身体发肤特别珍惜，也认为爱惜自己的身体发肤是孝道。
　　但是，生活在物质极大丰富的当代社会，在部分孩童身上却出现了割手臂、烟头烫手臂等自残现象，甚至有些抑郁娃还自残上瘾。
　　家长看到抑郁娃种种自残表现，非常痛心，惊慌失措，也搞不明白孩子为啥这样不爱惜自己身体。大部分家长以为孩子自残是自杀，吓得半死，整日提心吊胆的。
　　我家孩子就曾经有过几次自残行为，面对孩子的自残行为，我的应对方式是不对的，望读到此文的家长，引以为鉴！
　　面对孩子第一次自残，我选择弱化处理！我儿子第一次自残，用小刀划手臂，是发生在初二下半学期的一天晚自习。
　　当时，我正在单位值班，接到班主任电话，说孩子和一位邻桌女生两个人自残，用小刀割手臂，孩子的左胳膊上被他用小刀割了十多个口子，邻桌小女孩割的口子更多。
　　本来，是应该找家长的，我家孩子恳请老师给他机会，他再也不割了，还保证监督好邻桌女孩。年级组长和班主任都决定给两个孩子一次机会，没有叫家长去，两个孩子也写了不再割手臂的保证书。由于女孩割的比较重，后来女孩又不断割手臂，最终那个女孩叫了几次家长。
　　那会儿，我学了一点教育理论，大致就是对孩子做得不好的，或者坏的习惯不要过分关注，不要盯着不放，如果总是强调不好的习惯，孩子的坏习惯就更难改变。
　　孩子周末回到家，孩子怯怯的眼神看着我，我让他把校服长袖拉起来让我看看，开始，他比较躲闪，不想让我看。
　　最终，拗不过我，还是让我看了。看着深深浅浅十多条疤痕。我眼泪立刻流了下来，我跟孩子说，你这样做妈妈心疼啊！你为什么这么做呀！多疼呀！
　　孩子说:妈妈，您别害怕 ，我不是自杀，我是因为数学和英语月考成绩不好，情绪无法宣泄，邻桌女生用小刀割手臂，说可以宣泄情绪。我就陪她一起割了。我说:儿子你情绪不好，无法疏解，可以找妈妈呀，不能用这种方法呀！
　　孩子说:妈妈，我住校，您不在我身边，我没法找你呀，再说，妈妈，我割手臂，我没有感觉到疼痛，我反而感觉到一丝丝的快意！
　　我说:儿子，看到你胳膊上的伤痕，妈妈非常心疼，以后，你情绪不好时就给妈妈打电话或者打车回家，有事情别憋着，跟妈妈说说。后来，很长一段时间，孩子真的是说到做到，再也没有发现自残行为。
　　直到高一，因为学业压力大，又出现了轻微的自残行为。后来又是跟初二那个自残的小姑娘学的，在胳膊和腿腕不显眼处进行了纹身。当我无意发现孩子纹身时，问他为什么，他说总比自己自残好。
　　面对孩子这次纹身。我告诉他，高中学生校规规定，不能纹身，而且纹身也容易感染艾滋病等传染病。
　　孩子说，纹身的同学又不是自己，何况比较隐蔽。等高考体检前洗了就是了。后来，我发现，可不是洗一次就行了，要洗多次，而且，洗纹身的费用是纹身费用的好多倍，而且还痛苦。
　　这次，对于纹身，既成事实，也只是睁一只眼闭一只眼，因为，已经纹身了，也只能如此了。作为家长，我特别痛恨那些为了自己的金钱利益给未成年纹身的商家，真的是太无良了。
　　高一下半年，给孩子洗校服时，又偶尔发现孩子的校服裤子有好多洞洞，手腕也有轻微的划痕。一次问孩子，孩子说上课困了或情绪不好会用圆规扎一下大腿 ，手腕划痕也是为了缓解压力情绪。
　　再后来，孩子因确诊为抑郁症焦虑症而休学，我才意识到我是多么的无知与自我为是。面对孩子出现自残行为，一定要请心理医生介入，对孩子进行心理疏导。如果，我能在初二孩子第一次出现自残时予以重视，孩子就不会有后来的因抑郁休学的情况发生。
　　悔之晚矣，希望此文能引起更多家长的重视，正确处理和对待儿童出现的自残行为，给与积极的干预和治疗，让孩童早日学会用正确的渠道与方式宣泄压力和不良情绪，不要让孩子在自残和抑郁的道路上越走越远，苦苦挣扎！＃青少年自残行为＃青少年抑郁症＃青少年情绪障碍