如何建立良好的亲子关系

　　有人调侃:孩子不写作业的时候母慈子孝，一写作业就鸡飞狗跳。由此引发了众多老母亲的强烈共鸣，我也是其中之一。
　　曾经和谐美好的家庭生活，在孩子上小学后就一点点打破了。
　　看着孩子一写作业就喊口渴，喝了水不一会就要上厕所，写不上三个字又说累了要休息……我的爆脾气一下就炸开了，张口就朝孩子吼起来。
　　孩子先是一愣，一副不知所错的样子。随后一把鼻涕一把眼泪的写字，写了擦，擦了再写。我认为半个小时应该完成的作业，硬是写了两个多小时。
　　我担心作业写得太晚会影响孩子的睡眠，进而影响第二天的学习。所以一直催一直催，希望孩子能够早点睡觉。
　　这样的场景几乎每天晚上都会在家里重演，每一次孩子都特别委屈，我则恨铁不成钢，总怀疑自己的孩子是不是一根朽木。
　　我也跟其他家长询问过，发现大部分孩子都会在写作业的时候找各种借口拖延时间，他们都不喜欢写作业。
　　回头想想自己小时候，也不喜欢写作业，写作业就不能出去找小伙伴们玩了。相比于写作业，玩耍当然是更快乐的事情。
　　但是小时候写不写作业，父母根本不管我，我总是自觉写完作业才去找小伙伴们玩的。那么，是什么改变了这一切？为什么我花在孩子身上的时间越多，孩子越不省心呢？
　　为了寻找问题的答案，我开始关注亲子教育。
　　有的书里说，孩子的问题其实都是大人的问题；有的书又说，应该给孩子自我学习的机会，父母做得越多，孩子越＂无能＂。
　　陷入亲子教育困境中的我，对这些观点都深信不疑，我认为一定是自己出了问题。我一直想要改变孩子，结果却让我们之间的关系变得紧张起来。
　　看了尹建莉老师的《好妈妈胜过好老师》一书，我才明白好的亲子关系能够化解一切。多站在孩子的角度想问题，理解孩子的行为，才能赢得孩子的配合。
　　《正面管教》告诉我，用和善而坚定的态度，尊重孩子，鼓励孩子在错误中学习。孩子解决问题的能力是无限的，要给他们机会去实践。
　　有了这些父母行动指南，我试着采用书中的方法，来改善我和孩子的关系。
　　当我想要发火的时候，我就会默默地告诉自己，他应该为自己的行为负责。所以我努力地克制自己，不要催促孩子写作业。
　　那天晚上，孩子作业写到了十一点多，还有一半没写完。当他哭着来跟我说他太困了，问我怎么办的时候，我平静地告诉他，第二天自己去跟老师承认错误，抽空补完。
　　现在，孩子写作业的问题并没有全部解决 ，过一段时间，孩子就会因为玩耍忘记写作业 。等他意识到作业还没有完成，写作业速度快了很多。
　　我们之间的关系不再剑拔弩张，因为我的平和，孩子似乎不太叛逆了。我知道这一切的改变，是与孩子建立了正确的联结的结果。
　　与其费尽心思改变孩子，不如学会改变我们自己。孩子都是有灵性的天使，你的爱他们都能感受得到。
　　良好的亲子关系，就像雨露和阳光，滋养着孩子健康成长。