孩子吃手指怎么办？

　　先说说小景在幼儿园一个阶段的经历。
　　有一次放学后，幼儿园老师告诉我们，小景这段时间喜欢吃手指，她会帮我们纠正他，我们也需要注意。
　　我跟老师说，我们感谢她对孩子的关心和帮助，但是现在我还不清楚他吃手指的原因是什么，我认为吃手指不是一个很大的问题，先不用关注这件事情，我们在家会慢慢引导他的。
　　后来我们通过幼儿园发的一些视频中发现，小景在面对陌生的环境和人的时候，吃手指或者咬衣角的频率明显提高。比如在上外教课的时候，老师说的话他听不懂，同学也不是他们班的，在课上他就经常吃手指。
　　但是对于吃手指这件事情，我们并没有太多关注，特别是在孩子面前我们没有频繁要求他纠正这一行为，只是偶尔有一两次在我们面前吃手指的时候，她妈妈提醒他吃手指会有细菌。记得我也跟他说过一次，如果他想吃手指，洗干净手之后再吃。
　　大约过了两三个月，孩子吃手的频率已经大大降低了，现在基本不吃了。只是在陌生环境下紧张的时候偶尔还会咬衣服。
　　太过关注会放大孩子的不良行为
　　小景为什么能＂轻松＂克服吃手这个不良行为？而且是在大人没有过多介入的情况下。
　　我认为我们的态度至关重要。
　　在老师刚跟我们说孩子喜欢吃手指的时候，我们没有产生焦虑，想要立马制止他吃手的行为。一方面基于我们对孩子的宽容度，我们不认为吃手是很大的问题；另一方面也是因为我们还不知道他吃手指的原因是什么，怎么帮助他解决这个问题。
　　在不知道怎么帮助孩子改变不良行为的时候，最好的办法就是先不要急于纠正他。这是非常重要的原则，因为我们一旦错误地介入，可能会造成无法挽回的局面。
　　现在我们知道他是因为面对陌生环境和压力的时候喜欢吃手指，这是他排解压力的一种方式，对于他在陌生环境下，减轻自己的压力是有帮助的。
　　如果老师一跟我们说这个问题，我们就如临大敌，不断地问他为什么吃手，吃手有什么危害，急于纠正他吃手的问题。我想，很可能会造成更多的不良后果。
　　比如他会固化自己喜欢吃手这件事情，吃手的频率可能会更加频繁；他会认为我们不理解他，对我们说他吃手这件事情产生抵触心理，进而跟我们产生距离；在他面对陌生环境和压力时吃手，又想起我们说他吃手这件事情，他就难以纾解压力，造成对陌生环境的恐惧……
　　至于这么严重吗？是的，孩子教育细节非常重要，如果我们忽视孩子成长过程中的一些细节，很多后果是我们不愿意承受的。
　　父母应该避免的错误行为
　　吃手指、捡地上的东西、不讲卫生、害羞、看电视……这些孩子身上日常会出现的现象，在我看来并不是问题，我们有意识地引导即可，没必要立即阻止孩子或纠正孩子的行为。
　　就拿吃手指这件事情来说，有些家长会急于制止孩子，先是用说教的方式：＂吃手指不卫生＂、＂吃手指难看＂、＂吃手指会导致手指发育不好＂……孩子不听就打骂，孩子一吃手指就打他的手指，还说：＂叫你不要吃手指，怎么说都不听的。＂
　　孩子捡地上的东西就急忙制止：＂快扔掉＂、＂地上的东西脏兮兮的＂、＂怎么这么不讲为什么的＂……
　　孩子在探索世界的过程中，好奇心是非常可贵的品质，如果我们总是急于制止孩子，就阻断了他探索世界的好奇心。父母这么做，就是把孩子圈在自己认知的世界里，我们会害了他。
　　孩子很多错误的行为是无意识的，他们也不觉得是一个问题。如果我们太过关注孩子的不良行为，会放大他们身上的错误行为。孩子会认为他就是喜欢做这个错误的行为，他就是这样的孩子。
　　帮助孩子纠正不良行为，从放宽我们的心态开始。