为什么孩子会和父母对着干

　　孩子为什么会与父母对着干
　　代沟冲突是痛苦的。我朋友的孩子来我家玩时说道：昨晚和爸妈大吵了一架，似乎感到心情就像今天灰蒙蒙的天气一样，冷风瑟瑟，看不见云彩和太阳，只有孤零零的鸟儿没精打采地趴在光秃秃的树枝上。我不明白他们为什么不了解我在想什么？为什么要干涉我的思维，总要我按他们的意志走下去？我的做法在他们眼里是混混：我的喜好，在他们的眼中叫胡来。我和他们因年龄差异所产生的代沟越来越深，越来越大，好像东非裂谷带，成为奇观！
　　代沟是孩子与父母都不希望看到的和存在的，也是父母和子女们都期望消除的和跨越的。
　　俗话说，世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。我们只有找到一件事产生的原因，才能找到最终的解决办法。
　　首先代沟的产生与青少年生理的成长是分不开的。随着生理的成熟，青少年忽然觉得自己长大了，他们对自己，对生活中的一切都有了新的认识和评价。
　　青少年身体的快速生长发育打破了其儿童时原有的自我形象，建立并适应全新的自我形象是青少年面临的一个挑战，因此，青少年期又被称为自我的第二次诞生和自我的发现时期。
　　自我是人的稳定人格形成与发展的基础，认识自我就是一个人对自己的身心状况及与周围事物关系的认识和体验，它影响着我们的道德观与价值观的形成。心理学家科恩说：青年人发现自己的内心世界，其意义就像哥白尼当时的革命一样重要。在一定意义上，青少
　　年期的一切问题都是以自我为核心展开的，又是以解决自我这个问题
　　为目的的。
　　进人青春期，青少年开始关注起自己的外部特征，开始留意自己的内心品质，他们通过别人对自己的评价和态度，通过自己取得的成绩，通过与同龄人进行比较等各种方式来认识自己，时时对自己的心理特点和个性品质做出评价，查看自己是否具备某项能力，是否勇敢，是否坚定等等，然后不断地调整自己的言行。
　　在此阶段，不少青少年对自己的相貌、身高、学习成绩等都存在自卑心理，总觉得在别人面前抬不起头来，也有的青少年对自己的错误耿耿于怀，自责不已，不能及时原谅自己。而更多的孩子则总是试图掩饰自己的缺点，力图在别人面前表现得更好，他们在遇到比自己有名、有学问的人时，会感到压抑紧张，觉得别人高不可攀。造成这些表现的原因就是青少年还不能客观和全面地看待人与人的差异，对自己的整体看法和态度还不够稳定，还局限于和他人的比较。
　　此时，他们的自我把握能力还很不成熟。也就是说他们在了解自我需求，了解自我实际能力，了解外部条件的基础上，确立自己的行动目标，制定计划并付诸行动的能力还很不够。
　　他们还没有形成对自己稳定的看法和态度，对周围人给予的评价非常敏感和关注，哪怕别人随便的一句评价，都会在他们的内心产生很大的情绪波动，让他们对自己的评价发生动摇，甚至造成伤害。
　　他们对自己的认识常常带有片面性、情绪性和波动性。成功时，他们往往会过分夸大自己的能力、优点，遇到挫折后，往往又走入另一个极端，变得灰心丧气、怯懦自卑，有的甚至抑郁不振、自暴自弃。
　　在他们的心目中，总希望自己是一个十全十美的人、既英俊美又题明管楚，无所不知，无所不能，没有一丝一毫的缺陷，也不会犯一点点的错误。但现实中自己可能不是那么帅。学习成绩也不一定好，其他的方面可能也很一般，这就会产生现实的我与他们心目中理想的我之间的冲突。
　　同时，随着青少年社会交往程度的提高，青少年的我还分化为个体的我和社会的我。个体的我是自己对自己的认识评价，社会的我是别人对自己的认识和评价。一般来说，理想的我总是高于现实的我，个体的我和社会的我总是存在差距，当这些我之间的差距不大时，会成为青少年自我完善的动力，但是如果这些我之间的差距很大，就会使青少年陷人矛盾和痛苦中。
　　由于青春期身体外形的变化，使青少年产生一种强烈的成人感，他们希望尽快摆脱童年时的一切，寻找一种全新的行为准则，扮演一个全新的社会角色，获得一种全新的社会评价，从而体会一种全新的人生意义。正是在这种心理的驱使下，青少年产生强烈的自主意识，也就是独立意识。
　　青少年自我认识的发展和自主性的要求必然对亲子互动产生深刻影响，近年来有关研究发现，进人青少年期以后，人的自主独立意识随着年龄的增长而不断增强，越是那些具有较高自主期望的青少年越容易与父母产生分歧和冲突。