父母决定孩子的成就

　　袁老对中国人民，乃至世界人民的贡献是巨大的，他的杂交水稻解决了数十亿人口的饥饿问题。无疑，他是一位伟大的科学家，他的逝世对全世界是重大的损失。纵观袁老的一生，他的母亲对他的影响是深远的。
　　袁老的母亲姓华，名静，1902年出生于扬州的一个富商家庭。她接受过良好的教育，当过教师，能讲一口流利的英语。在袁老很小的时候，母亲就启蒙他英语，以至于在一片闭塞的环境中，袁老能超越时代的视野，去寻访遗传学大师孟德尔和摩尔根。华静母亲在摇篮跟前给儿子讲尼采，讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人。
　　华静母亲一辈子都生活在大城市，1957年，她55岁了，却毅然决然地从重庆来到了湖南偏僻的安江，陪儿子，带孙子。
　　在颠沛流离的岁月中，从北平到汉口，从桃源到重庆，再到安江，没有母亲的执着和鼓励，袁老不会获得系统的现代教育，获得大江大河中翱翔的胆识！袁老用一颗种子改变了世界，这粒种子是妈妈在他幼年时种下的。
　　写到这里，我想起了历史上许许多多伟大母亲的故事，家喻户晓的就是＂孟母三迁＂的故事。孟子小时候居住的地方离墓地很近，结果孟子学了些祭拜之类的事，玩起办理丧事的游戏。他的母亲说：＂这个地方不适合孩子居住。＂于是将家搬到集市旁，在这里，孟子学了些做买卖和屠杀的东西。母亲又想：＂这个地方还是不适合孩子居住。＂于是，她又将家搬到学宫旁边。在这里孟子学会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。这时候，孟母说：＂这才是孩子居住的地方。＂最后，母子俩就在这里安顿了下来。等孟子长大成人后，学成六艺，获得大儒的名望。后人以为这都是孟母逐步教化的结果。
　　中国的母亲伟大，外国的母亲也不例外。爱迪生的母亲叫南希，她结婚前曾做过小学教师。她从小就培养爱迪生从生活和大自然中学习。爱迪生上小学时，经常提出一些稀奇古怪的问题，班主任认为爱迪生调皮捣蛋，扰乱了课堂纪律，于是把爱迪生母亲叫到了学校，让母亲把爱迪生带回家去，说他就不是个学习的料。爱迪生的母亲对老师说：＂我的儿子根本就不笨，他很聪明，我看你这位老师才是一个不会教学的笨蛋。＂最后，母亲南希把爱迪生带回家，以她的方式教育孩子。1000多项发明，最著名的就是电灯的发明，爱迪生对世界的巨大贡献不言而喻，而他的成材离不开小时候母亲对他的影响和教育。爱迪生晚年回忆说：＂当妈妈对那位班主任说‘我的孩子很聪明’时，我的心里暖暖的，我暗下决心，绝不让妈妈失望。＂
　　南希母亲的话值得我们深思，她说：＂我不强迫他，我要和儿子一起享受思考的乐趣……＂＂我也从来没有将他和其他孩子做比较，每个孩子都是不同的，与其斥责爱迪生，我更希望拓展他的优点。＂
　　19世纪的母亲这样培养孩子，进入21世纪的当今世界，看梅耶·马斯克是怎样培养孩子埃隆·马斯克的。埃隆·马斯克是特斯拉电动汽车公司的CEO，SpaceX的CEO。他发明的重型猎鹰运载火箭开创了太空运载的私人运营时代。2021年1月9日，马斯克的个人资产达到1897亿美元，成为世界新首富。他的母亲说，自己最大的原则就是给孩子自由。母亲梅耶曾说过：＂我确实认为埃隆与众不同，这让他的同龄人很不喜欢他。＂
　　对于埃隆的独特个性，妈妈给了无条件的接纳、尊重和理解。妈妈说埃隆从小就表现的与众不同，他说话很晚，比较腼腆，非常喜欢阅读。全家人去购物的时候，经常发现埃隆不见了，妈妈就跑到最近的书店，总能看见埃隆坐在地板上全神贯注地看书。
　　在各种访谈中，只要谈到母亲，埃隆都会感谢母亲对他的各种奇思妙想的无条件支持。他说：＂母爱最高级的形式就是给予孩子自由，这一点，我妈妈做的非常好。＂＂我的母亲才是我的英雄，我的成功都来自她的培养和影响。＂
　　母亲是孩子的第一任老师，对孩子的成长至关重要。现在就我从教22年的经验教训，谈谈对孩子培养和教育的一点看法，如有不对之处，请大家批评指正。
　　1、父母亲要做一个有心人，去发现孩子的独特之处，然后有意识地去培养他/她。纵观历史，伟大的人物都是有独特之处的人。
　　2、培养孩子的兴趣，多给孩子自由的空间。孩子在完成作业之余，让他们去干自己感兴趣的事情。兴趣是最好的老师，孩子只有干自己喜欢干的事情才能投入，才能忘我。
　　3、让孩子多读课外书。课本上学的必定有限，孩子只有遨游在书籍的海洋里，才能扩展视野，汲取知识，那么他或者她的文化学习就会走上正轨，好上加好。
　　4、不断地褒扬孩子的闪光点，鼓励他们，而不是打击、训斥他们。孩子发展的潜力是很大的，在他们慢慢的成长过程中，他们的优点会越来越突出，缺点越来越少。
　　5、教育孩子要有耐心，多与孩子交流、谈心，耐心地倾听他们给你讲自己的见闻，谈自己的想法，然后给出你合理的建议。
　　孩子的成长和成功不是偶然的，都是与他们的童年关系密切，与父母的教育和影响有关。年轻的父母们，花一点心思去培养和影响你的孩子吧，谁又敢保证你的孩子将来不是下一个孟子、爱迪生、马斯克或者袁隆平呢？