吃手指和不吃手指的孩子，长大后差距明显，家长可以收藏

　　姑姑家孙子1岁多，前段时间抱着来串门，大人们只顾聊天，孩子就把手放到了嘴里，默默地啃了半天。
　　姑姑看到二话不说，抬起手就是一下，把孩子的手从嘴里打了出来。孩子先是呆了一下，随后便哇哇大哭。
　　我看着有点心疼，等她哄好娃便问她，为什么要这么做呢？姑姑说，吃手指不好，但是孩子还小，讲道理又听不懂，只能把手从嘴里打出来，他也能长个记性。
　　这让我想起女儿1岁多的时候，也经常吃手指，但我们全家都没有当回事，后来这个现象慢慢就消失了。
　　那么对于1岁半的孩子来说，＂吃手指＂真的不好吗？需要用特别的方式，给他长长记性吗？
　　一：＂容忍＂还是＂阻止＂？
　　对于宝宝吃手指的行为，大家坚定地分为两派。
　　＂阻止＂派认为，小孩子吃手指是个绝对不能容忍的行为。把手塞到嘴巴里，那细菌岂不是就跑进到宝宝肚子里了？孩子很多时候没有理由地哭闹，那就是吃手导致的肚子痛。
　　＂容忍＂派却认为，小孩子吃手指很正常，这属于正常现象。而且吃手指只是一阵子的行为，随着孩子长大，这种事情就慢慢消失了。
　　二：＂吃手指＂和＂不吃手指＂的孩子，长大后差距明显
　　美国儿科学会认为，吮吸是孩子的一种本能反应，吮吸手指的动作甚至在胎儿出生之前就已经发生了。
　　＂吃手指＂的孩子比＂不吃手指＂的孩子，有以下几个方面的优势，家长可以收藏。
　　①发展自我，探索世界
　　《捕捉儿童敏感期》提到，孩子在半岁以后，会进入＂手的敏感期＂。
　　宝宝刚出生时，是完全以自我为中心的，在他看来，这个世界与自己是一体的，世界就是我， 我就是世界。
　　但当他用嘴巴＂品尝＂世界的时候，会逐渐发现，事情好像不是这样的。
　　咬玩具，咦，这个玩具软软的，那个玩具却很硬。吃手，咦，手居然还会痛，但咬妈妈我不会痛。原来，我与世界是分开的。
　　宝宝正是通过这样＂吃＂的方式，来形成自己最初的理解。
　　②发展运动能力
　　发展心理学认为，婴儿期的运动技能，是从粗大运动到精细运动发展的。
　　从摆动手臂到能抓起一粒豆子，这种运动技能，宝宝需要循序渐进地才能掌握。而吃手指的宝宝，正是唤醒手部神经，让手部肌肉从大动作到精细运动发展。
　　此外，吃手指还能锻炼孩子手部、嘴巴和大脑的协调能力，为未来的运动发展，打下良好的基础。
　　③发展安全感
　　宝宝在成长过程中，需要发展安全感。
　　当他心情紧张或者焦虑的时候，就会通过吃手指来镇定自己的情绪。
　　如果这时候被突然粗暴终止，那么会让孩子在心理上感到不安，时间一长，潜意识里就会缺乏安全感。
　　而吃手指的宝宝，能把不安的情绪及时释放，这会让他有安全感。
　　所以说，吃手指和不吃手指的孩子，在长大以后，会有明显的差异，家长要多了解。
　　三：过度吃手指，需要干预
　　尽管吃手指有很多好处，但不是说，什么阶段吃手指都好，也不是吃得越频繁代表宝宝越好。
　　①大龄宝宝吃手指要干预
　　2岁之前的宝宝吃手指很正常；2-3岁的宝宝偶尔吃手指，我们也不必大惊小怪；3岁之后的宝宝，吃手指的行为就需要干预了。
　　这个时候，要弄清楚孩子吃手指的原因，通过正确的方法，培养孩子良好的行为习惯。
　　②影响牙齿的发育
　　如果3岁以上还在吃手指，那么这样的行为，不仅容易出现口腔问题，还容易导致孩子牙齿外翻，形成＂龅牙＂。
　　这样影响容貌，也容易让孩子自卑。我们要及时干预。
　　四：如何对待孩子＂吃手指＂的行为
　　孩子把手刚伸到嘴巴，家长突然手掌一挥，这虽然让孩子长了记性，但是效果未必能如愿。
　　《儿童行为矫正》提出，当孩子一出现某种行为，家长就及时提醒或者阻止，那会在无形中起到强调的作用。这反而会加深孩子的印象，使这种行为更加增多。
　　孩子一吃手，他可能没怎么在意，而家长的阻止，反而让他更加注意到了这个行为，反而吃得更多了。
　　那我们可以怎样做，才能正确处理呢？
　　①转移注意力
　　每当孩子出现吃手指行为的时候，可以通过转移注意力的方式，让他忘记吃手指。比如跟他一起玩扔球、跳舞之类的游戏等等。
　　②关注与引导
　　孩子吃手指有时候是因为得不到家人的关注，这时候我们需要多多关注孩子，问他需要什么帮助，帮助他解决情绪上的问题。
　　关于孩子＂吃手指＂的问题，咱就讲到这里了。
　　你家孩子有＂吃手指＂的习惯吗？
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