孩子有这3种特质，多半是潜在学霸！看看你家孩子占几样？

　　对于父母而言，肯定都希望自己的孩子能学习好，成为一个学霸，但是孩子将来什么样还真是不好说。
　　有些家长特别信遗传，觉得父母学习好孩子肯定差不了，父母小时候都不爱学习，孩子将来多半也不爱学习，不过最近很火的一位北大教授可用事实说明了这种说法不靠谱。
　　北大教育学院副教授丁延庆和妻子都是北大毕业的高材生，也自认属于早慧的人，但他们的女儿学习起来却很吃力，丁教授一度因此很焦虑，还每天抽时间给女儿补课。
　　后来女儿成绩上来了些，却并不开心，这才决定放弃高压教育，让孩子能过得随性一些。
　　可以看出，家长是不是学霸与孩子是不是学霸没有什么必然关系，那么什么样的孩子更可能成为学霸呢？
　　一、面对未知事物时眼神中是否有对知识的渴望
　　孩子都对世界充满了好奇心，但有些孩子的好奇心就像一阵风，来得快去得也快，什么都留不下；有的孩子的好奇心却像一把铲子，非要刨根问到底才肯罢休。
　　对未知事物有好奇心，并且眼睛里有对知识的渴望的孩子，往往能更主动的学习，在学习时也更有劲头，更容易成为学霸。
　　二、对时间安排是否有规划
　　那些学习好的孩子，都有一个特点：该学的时候学，该玩的时候玩。
　　也就是说学霸大多数都对自己的时间有一定的安排，自律性也比较强，不需要家长追着学，学习的效果也更好。
　　三、学习时是否专注
　　学霸每天的学习时间未必会很长，但学霸在学习是往往更专注，能利用有限的时间完成更多的学习内容。
　　如果孩子经常一心二用，或者学习时经常受到打扰，那么他成为学霸的可能性就会大大降低了。
　　其实，学习成绩虽然重要，但孩子未必非要成为学霸才能有好的未来，家长也不要太焦虑，硬逼着孩子学习，要知道压力太大的情况下，孩子反而学不进去。
　　要想让孩子能主动的学习，首先要培养他的求知欲和专注力，为此我没少研究方法，后来才发现孩子最感兴趣的还是游戏，所以用游戏吸引孩子学习才是最好的方法。
　　给大家分享一套数学启蒙游戏书好奇狗系列《数学启蒙游戏》
　　这套书一共有13册，它的原版出版于德国，内容中引进了德国、奥地利、瑞士等先进的教学理念，将多方面的数学知识融合进了游戏中。
　　游戏的难度随着数学知识的丰富而增加，整套书由浅入深地引导着孩子走入了一个奇妙的数学世界。
　　书中从认识数字开始，逐渐的加入加减法、度量单位、几何形状、货币金钱等概念，又将难度逐渐提升为乘除法，不仅为孩子做好了数学启蒙，更能提升孩子数学思维、逻辑推理能力、记忆力、专注力等底层学习能力。                                好奇狗陪你学 数学启蒙游戏（套装13册）                         98                                                                购买