六一节,名人送给孩子的节日礼物竟是这些
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爱默生曾经说过,家是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园。在这个儿童乐园里,在为人父母的路上,每个人都努力学习、努力付出,但仍然有不安和焦虑,不知道如何给孩子最好的教育,不知道如何给孩子最好的生活!
其实,父母的不安和彷徨,名人也有。他们把对孩子的爱和祝福都写成了一封封信,用温暖的笔触给予他们美德和品质,他们认为,这是给孩子最好的礼物。
父母可以读一读这些名人给子女美好的祝愿,或许父母的彷徨与不安都能在这里找到平静:毕淑敏:感知幸福的能力作家毕淑敏在写给孩子的信中,曾提到如何让孩子体验到幸福,那就是一定要让孩子在特别小的时候就拥有感知幸福的能力。
她说这个幸福要"打破世俗的标准",让孩子明白并不是不出类拔萃就没有资格享受幸福,并不是只有最优秀的人才能被社会认可,并不是只有比别人更好才会更幸福。
@妈妈想一想 深有同感!现在孩子的"幸福"被定义得越来越单一,仿佛"高分、全能、名校、保送、第一"这些才是孩子的"幸福"。
其实孩子要的幸福很简单,不要让这个"幸福"复杂化。最重要的是,让孩子知道无论他变得怎样,都有幸福的权利;无论他选择什么,都有可能遇到幸福!易中天:拥有真正的兴趣易中天说,他就从来没让女儿背诵过唐诗,他教她的东西一定都是她感兴趣的。这样学起来,女儿感觉既轻松又有趣。毕竟兴趣是孩子最好的老师,这个道理谁都懂,但是真正做到却没那么容易。
在他看来,考核你是不是好家长,就是你的孩子快乐吗?剥夺了孩子的童年,你永远赔不起。家长们可以好好思考和体会一下。
@妈妈想一想 常常听到父母们讨论孩子的"兴趣班"上什么,根据价格、离家距离、有无特长加分、难易程度、有无增加气质、有无增强体质等因素决定,而极少考虑到孩子的"兴趣",认为老师有趣,同伴多,学着学着就有兴趣了。
但是"兴趣"不是家长们培养出来的,是孩子天然的好奇所在。"兴趣班"之所以叫兴趣班,而不是"加分班",就是因为那是孩子释放爱好的地方,而不是"镀金"的地方。白岩松:获得宽容的心态白岩松对孩子的祝福是:孩子,一旦你拥有宽容的美德,你将一生收获笑容。
他说宽容能松驰别人,也能抚慰自己,它会让你把爱放在首位,万不得已才动用恨的武器;宽容会使你随和,让你把一些人很看重的事情看得很轻;宽容还会使你不至于失眠,再大的不快,再大的冲突,都不会在宽容的心灵里过夜。于是,每个清晨,你都会在希望中醒来。
@妈妈想一想 教孩子学会宽容,是给孩子最好的礼物。宽容让他们从容、让他们优雅、让他们能没有顾虑地做自己。
但是要让孩子学会宽容,父母首先要宽容,宽容孩子,宽容他人,宽容自己。宽容是一面镜子,我们宽容的样子,就是最美的样子,也是孩子看得见、模仿快、记得牢的样子。俞敏洪:拥有诗意的目光新东方创始人俞敏洪说,他一直觉得,对于孩子来说,书本学习只是学习的一部分,培养他们美好的心境更重要。什么是美好的心境呢?就是热爱生命、热爱大自然的一种情绪状态。有多少家长曾经晚上带孩子出去看过星星呢?应该不多。
但是,现在我们的孩子很少有诗意的心情和雅致的生活,因为教育过于急功近利,不给诗意和雅致成长的空间,这一课,父母应该给孩子补上。
@妈妈想一想 孩子是天生的诗人,不断摧残他们诗意的,竟是我们不断给予的"爱和自以为是"。
孩子观察蜗牛悠闲散步,我们在一旁催促"快一点";
孩子画天上云卷云舒的样子,我们却告诉他们蓝天是什么颜色,白云是什么模样;
孩子阅读一本绘本,竟然都是我们帮他们选择、总结、从头到尾读完的。
孩子的诗意 ,竟无处逢生!父母真应该反思。龙应台:获得真正的快乐
龙应台说,我不介意儿子是否平庸,但希望儿子找到快乐的自己。她经常对儿子说,我认为最重要的,不是儿子你有没有成就,而是你是否快乐。
她认为什么样的事情比较可能给孩子带来快乐呢?首先这件事情可以给予孩子意义,而不把他绑架,让他不会沦为这件事情的俘虏;第二是这件事情能给孩子充裕时间,容许他去充分享受和体验生活。
@妈妈想一想 孩子要的快乐,不是我们大人以为的快乐,而是他们内心需要的快乐。
我们告诉孩子要快乐生活,也不能仅仅停留在"吃喝玩乐"上面。快乐得有一定的意义,有一定的难度和成就感最好。
比如孩子参与到家庭大扫除,完成所有属于他的任务时,告诉孩子,那淋漓大汗和疲惫,不叫"累",而是"成就感",是一种快乐!
最后,我想和大家探讨一下,什么样的儿童时光才是最快乐的?著名教育家苏霍姆林斯基曾给出绝妙答案,他说,儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动,做到既能发展他的思维,丰富他的知识和能力,同时又不损害童年时代的兴趣。
因此,父母的高质量陪伴、发自内心对孩子的尊重、能理解和容忍孩子的天性,就是给孩子最好的礼物!
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