罗志祥给她当配角，成龙被她圈粉，不拼爹妈她靠什么成为国民女儿

　　会说话的孩子太招人喜欢了！
　　一般孩子自我介绍会说：＂大家好，我是谁，今年几岁了。＂，然后难为情的看向爸爸妈妈。
　　会说话的孩子会说：＂大家好，我叫崔雅涵，阿拉蕾，英文名是Helen＂
　　问为什么来这儿啊，有的孩子只会说＂玩＂。她说：＂因为我是很优秀的！＂瞬间萌翻众人！
　　不仅1秒和陌生大人们拉近距离，夸了别人节目又顺带＂推销＂了自己。
　　连罗志祥、成龙都被她的＂萌言萌语＂圈粉。
　　阿拉蕾的神技能还有，靠编故事，把她的董爸爸哄睡着。行走娱乐圈，靠的就是超级会说话。
　　那年她4岁，却能编出30分钟的故事，真是太厉害了！
　　你可不要小瞧说故事，美国哈佛大学教育学家Catherine Snow曾说过：5岁时就会讲故事的孩子，到小学时的学业表现会更好。
　　因为讲故事不仅要用到组织能力、词汇、想象力，还需要很好的记忆力和逻辑能力。
　　所以说，讲故事调动的是，所有学习需要的认知能力。
　　像阿拉蕾天生会说故事，口才好的孩子还是少，我们做家长的，就不得不帮孩子多考虑了。而且，小朋友的语言关键期在2～14岁，错过了，再想补就难了。
　　所以，北京很多学校小升初考试，都有辩论和自我介绍环节，毕竟，口才对孩子学习和未来都挺重要的。
　　这也是因为中国人比较含蓄，口才一直被忽视，之前还听过一句话：中国人做10分工作，只能说1分，美国人做1分工作，能说成10分。
　　说到底，还得从老美的教育观念说起，幼儿园就开始花式训练口才，全国上下，从总统竞选到小朋友选组长，都得有理有据的说上一段。
　　但在中国，很多父母还在为孩子说话问题头疼：
　　宝贝性格内向不爱说话，上课发言总扭扭捏捏
　　在公众场合说话不自信，最怕演讲和竞选班委
　　不爱听别人说话，自己特爱说，但又没逻辑
　　前后鼻音，平翘舌音总傻傻分不清
　　……
　　爸妈们不用担心，今天，我们就请到10多年死磕少儿口才的京城名师，来给大家分享经验。
　　焦锎（kai）锋
　　中国传媒大学播音与主持专业
　　担任全国各大语言赛事决赛的评委
　　被称为＂神奇的口才教练＂
　　中国青少年朗诵艺术家
　　1
　　从轻度认知障碍到说出5分钟故事
　　就靠这套口才训练法
　　大家好，我是焦老师，专注少儿口才已经10多年了，算算教过课的孩子，最少也有5万了，但其中最让我印象深刻的，还是彤彤。
　　初见彤彤时，她还是一个连5个字的句子都说不出的孩子，眼神呆呆的，很多家长甚至问我，那个孩子是不是有点傻？
　　自己的孩子被别人用异样的眼光看待，做父母的别提多难过了。
　　但其实经过评测，彤彤是个正常孩子，只是从小与外界接触太少，父母也不知道怎么和彤彤交流，去过当地很多口才班都没有效果。
　　暑期2个月，我通过带着彤彤做游戏，模拟情景，讲故事等方法，帮彤彤建立对世界的认知，临开学时，她竟然能够完整说一个5分钟的故事，开学考试也名列前茅。
　　彤彤妈妈高兴坏了，我也非常开心，因为她不仅会说话了，还变成了一个自信、开朗的孩子。
　　所以，你看，要激发孩子会说话的潜力，不是像语文课灌输就可以。
　　因此，我不仅要掌握专业知识（语音发声、朗诵、演讲、辩论、戏剧、曲艺等等），儿童心理学、家庭教育也要有深入研究。
　　所以家长们一定要知道，少儿口才教育是非常考验专业能力的，在为孩子选择学校时一定要好好甄别，老师是否具有＂十八班武艺＂。
　　就拿儿童心理学来说，不懂孩子，反而会让孩子从此不爱说话，比如我曾经的学生圆圆。
　　2
　　有爱才有教育
　　走心的教育应该这样做
　　圆圆是突然不爱说话的，有段时间，家里来客人一起拍照，她都会扭过头，冷着脸说：＂我不想拍，不拍＂，经常让人下不了台。
　　和圆圆父母聊过后，我发现，为了让圆圆学习好，他们特意选了严厉的老师带的班，而且老师总对圆圆说：＂不行＂＂不好＂不可以＂＂不对＂。
　　时间久了，圆圆就会想，＂我不说，肯定就不会错＂，从此再也不愿说话了。
　　你看，这是不是得不偿失了。
　　我一直提倡＂有爱才有教育＂，也经常会反问自己，＂如果我是孩子，如果是我的孩子＂，这样教她会开心吗？能接受吗？能学会吗？
　　也是基于这点，我们更注重用走近孩子内心，用孩子更喜欢的方式引导孩子学习。
　　孩子经常乱跑，喜欢插话，是天生就是熊孩子吗？可能他是想引起你的注意；
　　孩子不愿意上台，只是因为害怕吗？可能她追求完美，一定要准备完美才愿意上台。
　　走进孩子心里了，你会发现一个精彩的世界。
　　很多孩子心中住着一个英雄，喜欢奥特曼。所以，我会把教学内容融入到游戏中，闯过一关一关才能把怪兽打败，每一关就是训练内容。
　　有的孩子内心是有王子梦、公主梦的，我就会和他们签约，完成学习奖励孩子王子公主的服装，并举行隆重的仪式。
　　用孩子喜欢的方式，帮孩子养成好口才同时，建立孩子的自信，我认为，这种走心的教育才是有效的教育。
　　3
　　口才好的孩子
　　到底有多优秀
　　做教育，其实不是自己在给予孩子，而是孩子在给予老师。
　　在看到很多不愿说话，不自信，或是逻辑表达差的孩子，经过学习，走上大舞台时，那种骄傲和开心，真的不亚于家长。
　　因为好口才，有的学员走上国家大剧院的舞台，和郎永淳、尼格买提、张泉灵等大咖互动学习。
　　学员们开心的和知名主持人合影
　　有的学员， 从胆小怯弱，成长为大方自信的小主持人，并为风靡全球的加拿大亲子剧《你是演奏家》担任主持。
　　更多学员，成为央视少儿频道播出的《疯狂原始人》《我是动画大主角》小配音员，这对孩子来说是多好的成长机会呀。
　　也因为培养出很多优秀的小配音员，我也很荣幸得到了李雪健老师担任主席的，中国电影家协会的肯定。
　　中国电影家协会/中国电影博物馆荣誉证书
　　但我能做的仍不够，所以，这些年，我将重心放在教师培训上，为全国上万电台电视台，想从事儿童教育的老师们提供师资培训，帮他们实现从0到优秀口才教师的蜕变。
　　因此，我也很荣幸的被叫做＂神奇的口才教练＂。
　　在学校，每周组织老师学习，必须有理论，有真实案例，10多年时间积累了大量案例。
　　前几年，我看到很多机构，在使用零散、拼凑的教材，并没有系统的教学，我感到非常的遗憾。
　　于是我联合中国传媒大学出版社，出版了国内首套《少儿播音主持与口才训练》系列书，被很多培训机构采购，当然，也受到很多家长欢迎，2年时间就订阅了30万册。
　　孩子语言关键期其实很短，到初中培训难度就会变大了，所以我特别希望能多做一些事。
　　当得知可以通过线上渠道，让更多孩子接触到前沿的口才教育，我就特别用心的做了这堂《敢说、会说、自信说，让孩子受益一生的口才表达课》。
　　耗时700小时，将我10多年线下教学经验反复打磨。从文稿、视频，音频，服装，画面，每一个环节我都亲自把关，力求给到孩子最好的视听享受，打造了足足30节精美视频课。
　　为了帮助孩子更好的输出，更配置了15节练习课。
　　在教学中，我发现，很多家长不知道如何引导孩子，所以准备了10节给家长的指导音频，从孩子作业磨蹭、不自信各种难点帮你们支招。
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　　教孩子说话是个技术活
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　　收获快乐亲子时光
　　让孩子敢说、爱说、自信说
　　听说焦老师愿意把10年一线的口才经验分享，很多大咖朋友都积极的进行推荐！
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