李玫瑾提醒家长孩子很努力，成绩没提高，是伪勤奋惹的祸

　　有些孩子学习很努力、很勤奋，每天花费很多时间去学习，可是学习成绩却没有任何的起色。我们家长十分的着急，但是我们又不知道是什么原因造成的，所以也没有办法很好的去帮助他们。
　　其实学习是讲究方法的，我们只有掌握了正确的方法，才能高效率的去学习。只有这样，我们的成绩才会提高。如果我们只是埋头苦读，但是缺乏正确的学习方法，那么我们所有的努力都将是徒劳。 李玫瑾：多半是＂伪勤奋＂，看似很努力，成绩却没提高！
　　育儿专家李玫瑾说，其实很多都是都是伪勤奋，他们有时看似在学习，但是并未真正的学到心里去，有的孩子不懂得思考和变通，这些都是伪勤奋，对学习成绩的提高不会有任何的帮助。下面我们就来具体了解下。
　　1. 不懂得思考
　　很多孩子只是被动的去接受知识，他们从没想过主动的去思考问题、发现问题、解决问题。只会一味的跟着老师的思路，然后照本宣科的去答题。
　　所以如果考试时题型发生了变化，那么他们根本无法解答，因为他们没有自己的解题思路，只知道死记硬背，生硬的去记忆，而不是试着去理解其中的知识点，所以学习成绩往往不会特别理想。
　　知识点是固定的，但是解题思路必须灵活，我们要学会思考和变通，这样遇到类似的题目我们就能轻松地解答出来。对于老师所讲的内容，我们要充分的去理解，从而能够融会贯通。学习不能被动的等着投喂，要主动去挖掘，主动去探索。
　　2. 上课只盯着老师
　　有些孩子上课时总是盯着老师，看似非常的专注，其实他们的专注力只在于老师身上，而非老师所讲的知识点上。他只注意了老师的行为和表情变化，但是并没有把老师所讲的知识记入脑子里，所以这种看似专注根本一点用都没有。
　　因为他们的专注用错了地方，他们需要全神贯注的去学习知识，而不是把目光只盯着老师，这就是一种典型的伪勤奋。孩子这时候看似认真，其实已经走神了，他们的思绪早已经不知道飘到了哪里。
　　有些孩子对学习存在一种误区，他们认为学习不是为了自己而学的，是为了让老师和家长看到他们是多么的努力，多么的认真。这些其实都是一些表面工作，不会有任何实质性的作用。所以我们必须要让孩子明白，学习不是为了任何人，只是为了他们自己。
　　3. 学习缺乏针对性
　　有些孩子在学习的时候，总是大包大揽，缺乏针对性。他们在学习的时候，不管是自己熟悉的，还是陌生的知识点，他们都会重新再复习一遍。这其实就是在浪费时间，对于我们已经熟练掌握的，我们可以暂时将他们忽略，要重点去学习我们的难点和易错点。
　　这样才能快速的提高我们的成绩，同时对于自己比较擅长的学科，我们可以给它们划分一些较少的时间，对于一些比较薄弱的学科，我们则要花费更多的精力，学习不能一概而论。
　　我们要结合自己的实际情况，我们必须要有自己的学习方法，制定符合自己情况的学习计划。不能一味的照搬学霸的学习法则，那些可能对我们并不适用，学习必须要事半功倍，不能只是在做无用功。不然虽然我们付出了足够的努力，但是依然不会获得很好的结果。
　　学习要高效地进行，不能只是埋头苦读，我们勤奋刻苦是为了取得好成绩，所以不能让我们的努力白费。找对方法，一切就会轻松起来，所以不要急着去苦读，要先找到学习的方向，这才是学习的重点。
　　每个家长都希望自己的孩子在学校中能够出类拔萃，在考试中能够取得一个好的成绩。这样孩子就会拥有一个美好的未来，同时我们家长也拥有了引以为傲的资本。
　　但是，学习并不是一件容易的事情，我们总是羡慕别人家的孩子成绩优异，殊不知，别人背后也付出了无数的努力。但有时我们也在感叹，我们自己家的孩子也非常的努力，但是为什么却成绩平平？
　　其实这都是因为他们的勤奋用错的地方，所以才会造成这样的结果。我们要想提高孩子的成绩，就要让他告别那些伪勤奋。要找对正确的学习方法，高效率的去学习，这样提高成绩也就指日可待。