崩溃！孩子脑中到底藏了多少个为什么？别恼，这样应对是正解

　　带孩子去医院体检，需要抽血检测微量元素。在抽血室里看到一幕，突然有些感慨。
　　一个小男孩需要末梢采血，他仰头问妈妈：＂我要扎哪个手呢？＂
　　＂扎左手！＂说着，这位妈妈准备拉孩子的手。
　　男孩的手往回缩了一下，突然又发问：＂为什么扎左手？＂
　　＂右手写字啊，快伸出来！＂也许是看到后面排队的人，妈妈的话里有些急了。
　　可男孩继续在发问：＂为什么要用右手写字？＂
　　妈妈停顿了一下,显然有些不耐烦了：＂没有为什么!听话，好好采血！＂
　　说完，又训斥了一下孩子：＂废那么多话干什么？妈妈说啥就是啥！＂
　　孩子显得无比委屈，医生又突然一针扎了下去，＂哇＂一声，孩子竟哭得稀里哗啦，也不知是手疼，还是心疼。
　　这一幕，看得我有些心酸：孩子对这个世界充满了好奇，多问几个为什么本是天性，可明明应该作为孩子引路人的父母，却偏偏没有耐心。
　　但如果，家长能够了解孩子＂为什么＂背后的真相，也许会痛惜：你的漫不经心，正在悄悄伤害孩子。
　　01
　　黄磊老师曾经在中国年度娱乐中提到多多小时候，也是一个爱问＂为什么＂的孩子，这个为什么，那个为什么，真的是打破砂锅一路问到底。
　　＂爸爸，你去干什么？＂
　　＂爸爸去摘菜。＂
　　＂为什么要摘菜？＂
　　＂为什么……＂
　　一系列为什么，有时候还真被问住了，黄磊老哭笑不得的时候，就会回复多多一句：对呀，你说是为什么呀？
　　多多这才刹住了追问，总算把＂为什么＂的苗头对准了自己。
　　孩子的脑洞大开，各种问题都可以从嘴里蹦出来，其实这是孩子好奇心敏感期的表现，因为他认识到了事物间的内在联系。
　　儿童行为心理学中解释：3到4岁的孩子之所以爱问为什么，是因为他们开始有了觉察，觉察到这个世界不是那么简单，有好多神奇的事情。
　　这个时期的孩子开始有了求知欲，他们不能满足对事物表面的认识，而是想挖掘更深层的内容。
　　可是孩子现有的认知能力不能解答疑惑，因此他们才会不停地发问，他想要弄清楚周边的一切事物，以此满足自己的好奇心。
　　好奇心敏感期是孩子一个认知发展的过程，对知识的一种渴望，是一个成长的体现。
　　英国心理学家洛克把儿童的好奇心看作是一种追求知识的欲望，是自然界赋予他们去除无知的工具。
　　好奇心是儿童学习的内在驱动力。因此，处在好奇心敏感期的孩子喜欢问为什么是一件好事。
　　02
　　在动画片《大耳朵图图》中有一集《十万个为什么》， 图图问妈妈：
　　＂那为什么白云不到人类家里玩？＂
　　＂这个，大概，因为，白云它不喜欢。＂
　　＂图图就喜欢上别人家玩，为什么妈妈骗人？＂
　　＂据我所知，天上不光有白云，还有……＂
　　＂有星星！＂
　　妈妈听到图图的回答，立马暗笑地说：＂转移成功。＂
　　原来妈妈在试图转移图图的话题。
　　对于孩子的千奇百怪的问题，一开始，图图妈妈还思考着回答图图的问题。后来因为图图就妈妈的回答又延伸了很多问题，妈妈就开始转移图图的问题。
　　可是，转移话题的后果是，孩子问的＂为什么＂会越来越多。
　　就像动画片里，图图妈妈以为转移话题成功，没想到图图接着新话题问得越来越多。
　　听到各种问什么，妈妈产生怒火，对着图图大声说：＂为什么，为什么，为什么，再问为什么，就迟到了！＂
　　图图看到妈妈这怒反应，一脸疑惑地停止了提问。
　　很多父母都像图图妈妈这样，一开始还敷衍地回答问题，可当回答不上来的时候，会转移孩子的话题，甚至会用怒气喝住孩子提问。
　　不管是转移孩子的问题，还是厉声阻止孩子发问，都给孩子带来巨大的伤害。
　　不给孩子提问，就像把他的脑子封锁起来，不能思考，会让他变得越来越笨。
　　知乎上有一个提问：为什么很多成年人，不会思考？有一个回答让我深受启发。
　　网友说，他小时候就非常喜欢问为什么，可是总被妈妈责骂，后来自己就不敢问了。慢慢遇见好奇的事情，也不会去多想，也不愿去探究，最终越来越不会思考问题了，没有一点点创新的能力。
　　如果孩子的问题被父母骂停了，孩子只是因为惧怕而停止了提问，但是不好的感受仍然在内心深处，这是多么糟糕的感受。
　　转移孩子的问题，用怒气阻止孩子的提问 ，不但不利于孩子的认知发展还伤害了亲子感情。
　　因此，身为父母要正确回应孩子的问题。
　　03
　　那么当孩子陷入无穷无尽为什么循环的时候，家长怎么应对才能既解了困境，又不减孩子的好奇心。
　　1.保护孩子的好奇心，给孩子提供探索能力。
　　爱因斯坦说过：＂好奇心是科学工作者产生无穷的毅力和耐心的源泉。＂
　　是的，好奇心是孩子学习的内在驱动力，能推动孩子主动学习，探求知识，让孩子成为一个优秀的人。
　　泰国有一个教育短片，讲述了小女孩阿珠和妈妈一起种豆芽的故事。
　　一开始，阿珠很好奇别人家的豆芽为什么卖得那么好，于是向妈妈提问，我们能否也可以种豆芽来卖。
　　妈妈欣慰地回到她说；＂嗯，我们可以试试。＂
　　在种豆芽的过程中，虽然经历了接二连三的失败，家中积蓄几乎耗尽，可是妈妈依然用行动鼓励孩子一次又一次尝试，最终母女俩研究了出了种植豆芽的好办法。
　　后来，这个小女孩最终获得了Sarnrak奖学金，同时取得了生物博士学位。
　　阿珠的好奇心得到启发，这跟她后来的成就有很大关系。
　　正是母亲守护她的好奇心，让她的好奇之根茁壮成长，给她无限的探索能力，才成就了优秀的她。
　　父母要知道，好奇心就像孩子手里的一把钥匙，他想用此打开未知的世界。
　　因此当孩子有了好奇心，身为父母要保护好孩子的好奇心，给孩子提供探索能力。
　　2.引导孩子正确思考问题，不能让别人为自己思考事情。
　　当孩子提问的时候，也许会比较烦，但父母要控制自己的情绪，站在孩子的角度去看待问题，给孩子一个合理的解释。
　　在解释之后，孩子还会延伸出更多问题的时候，父母要是给不出答案的时候，可以把问题的转向孩子，反问他：＂对呀，为什么会这样？＂＂你觉得它为什么会这样呢？＂
　　有时候孩子会不断重复一个问题，不是因为父母解释不好，也不是他们记忆力不好，而是他们喜欢大人重复她心里想要的答案。孩子喜欢这样的满足感。
　　给孩子机会去回答问题，父母也一样要去理解孩子的想法。只有这样，父母和孩子才能在同一个问题上做到有效的沟通，增加亲子关系。
　　3.如果孩子问的问题，父母暂时回答不了，那就跟孩子一起学习，寻找答案，一定要回应孩子的问题。
　　在孩子眼里，父母是无所不知的。面对孩子的疑问，有的父母则习惯不懂装懂，含糊其辞回答孩子。这样做不仅不能使孩子拥有正确的思考能力，反而让父母的形象在孩子面前失去了威信。
　　在回答不出孩子的问题时，父母可以直接告诉孩子：＂妈妈也不懂，我们一起试试＂或者＂让我们一起寻找答案。＂
　　之前看到演员孙俪的一则微博：面对孩子的＂鸡蛋会不会孵出鸡蛋＂的疑问，孙俪在无法确定答案的情况下是用行动去寻找答案。后来，真的孵出了鸡蛋。正当孙俪担心这些鸡宝宝无处安放时，孩子们机智地给了答案。
　　这不仅保护了孩子的好奇心，还启发了孩子进一步思考解决另一个问题。
　　因此，当被孩子的问题问住的时候，父母要真实告诉孩子，自己也不懂为什么。然后表示希望和孩子一起寻求答案。
　　孩子的问题只有被回应之后才能有效的拓宽孩子的思维，内心驱动力才能不断驱使孩子不断学习。
　　04
　　教育家苏霍姆林斯基曾说：＂孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。
　　当孩子爱提问，他的求知欲开始萌芽，他意识到事物联系越多，问的问题越多，提问就是一个思考的开始，思考能让孩子培养清晰的逻辑能力，提高认知能力。
　　孩子爱问为什么是天性，这是很普遍的事情。
　　如果父母能正确面对，重视孩子的每一次提问，引导他去思考问题，那么他就会扩宽思维，增长见识。
　　相反，如果父母回避了孩子的问题，孩子的求知欲就被扼杀了，那么他就不会思考，然而一个会思考的人才是一个有灵魂的人。
　　因此，如果家有爱提问的孩子，父母们要多耐心一些，认真回应孩子的问题，因为一次提问，就是一次思考的开始，一个增长知识的开始。