小朋友台上边哭边跳舞，该让幼儿表演节目吗？表演有利于儿童发展

　　六一过后，网上出现了不少幼儿园小朋友表演节目的视频，其中有些节目非常好笑，真是看一次笑一次，忍不住看了好几遍。
　　视频里的小朋友在台上表演节目，是一个团体舞蹈，一群穿着古装的小女孩排成队形挥舞着手里的手绢跳舞，有个小姑娘边做动作，一边张着嘴大哭，虽然嘴张得很大，看着很委屈，但是并不影响动作，手绢该往哪个方向挥，就往哪个方向挥，动作和其他小朋友保持一致，底下的爸爸妈妈和观众看得忍不住在一直笑。
　　在其他一个视频里，好像也是这个小姑娘，一边表演一边哭，把头上戴的佩饰也掉了，和另一个小姑娘的缠在一起，两个人想拽开，可是缠在一起拽不开，不过即使这样，她们也没有忘记表演，那个哭着的小姑娘，哭着还该怎么走怎么走，脚下没有乱。题目里说姑娘啊，谢谢你，我三年没有这么开心地笑过了，我要向你学习，哪怕是哭着，也要努力跟上生活的节奏。
　　在另一个表演节目的视频里面，小姑娘打着鼓睡着了，眯着眼睛前仰后合，差点摔倒在地，不过等到节目快结尾的时候，这小女孩醒了，还及时跟上了节奏，把节目的结尾给跟上了。
　　这些小孩子真是又萌又可爱，就是哭，也哭得那么可爱，她们的哭不仅没有让人觉得烦，反而给人带来了那么多快乐，这话听着好像不太对劲，小孩子在哭，大人们却在笑，是不是不那么厚道？
　　真的有人反对让孩子们表演节目，每当六一儿童节到来时，或者其他节日，幼儿园会组织小朋友们表演节目，而孩子们比较情绪化，不善于控制自己，但是大人还是让他们上台表演，就会出现一边哭一边表演的情况。
　　有人说，过节就应该让孩子快快乐乐的，不应该逼孩子们表演节目。
　　相信很多人都有在幼儿园表演节目，或者孩子在幼儿园节目的情况，有些表演能力强的小朋友，还会参加一些其他形式的表演，因为胆怯或者别的原因，也会有小朋友临到上场不愿意了，或者到台上开始表演，却哭起来了。
　　为了不难为孩子，是不是就不应该让孩子上台表演节目呢？
　　我觉得表演节目对孩子来说，利大于弊，为了庆祝节目，让孩子们集体表演，对孩子们来说，是一种锻炼。
　　培养孩子的规则意识和责任意识。
　　通常幼儿阶段的表演，不管是舞蹈还是唱歌，或者情景剧，或者打鼓，让一个人孩子单独表演的很少，大多是集体表演，即使一个孩子不在状态，也不会影响集体效果，而且可能还会更欢乐，表演不是比赛，重在参与和过程，不一定要做得多好，但是要遵守既定的规则。
　　比如，要听老师的指令，要跟上其他小朋友的节奏，要保持队形，要做同样的动作，对孩子们来说，他们知道，即使有些害怕或不高兴，也要按照老师的要求去做动作，也要把表演完成，这对孩子们来说，就是规则和责任意识的培养。
　　心理学家埃里克森认为，幼儿期是充满活力的发展期，在这个阶段，幼儿会出现主动性对内疚感，主动性是幼儿产生一种新的目的感，他们热心地解决新任务，与同伴一起参加活动同，探索自己在成人帮助下可以做哪些事情。
　　而在游戏和参加活动的过程中，孩子们会相互合作以实现共同的目标。
　　而表演节目，对孩子们来说，就是一个互相合作实现共同目标的过程。
　　比如，孩子们先是跟老师学动作，按照老师的要求表演，在表演过程中，小伙伴们也要互相配合，要看着别人站在什么位置、做得什么动作，才能动作一致，队形完整，最终，孩子们是要完成表演，完整的演完节目，是孩子们的目标。、
　　这个过程里，既要遵守规则，也有完成共同的责任。
　　所以，对孩子们来说，表演也是一种锻炼。
　　培养仪式感和高自尊（荣誉感）。
　　幼儿园每当有小朋友过生日，老师会带领小朋友给这个过生日的小朋友唱生日歌，祝他（她）生日快乐，在各个节日，老师会讲节日的来历，会给小朋友们过节，而在六一儿童节，或者元旦新年，幼儿园会组织庆祝活动，让小朋友们表演节目，这是一种仪式感。
　　仪式感会让孩子们感受到这些日子的与众不同，给生活增加色彩和幸福感，不然，千篇一律的日子多么单调。
　　而在活动中表演节目，对大家的鼓掌欢迎，以及节目完成后的鼓掌和奖励，也能给孩子们带来荣誉感。对于不能被选上表演节目，有的小朋友甚至会难过、失落。
　　发展心理学发现，在26岁的幼儿园阶段，是孩子出现自尊的时期，心理学对自尊的解释为是人对自我价值做出的判断及与这些判断有关的感受。
　　在这个时期，孩子们会学会很多新技能，那些受到鼓励和认可的孩子，他们更能够克服困难，在面对挑战时不容易放弃。发展心理学建议应鼓励儿童参加富有挑战性的活动，对孩子所做的努力，要看到并夸奖孩子，这样，孩子会形成高自尊的特质。
　　其实，孩子们表演节目，同样是挑战性的，当孩子们完成并且得到欢迎时，能提高孩子的自尊水平，孩子会更有自信。
　　当然，小朋友们的性格不同，爱好不同，对于表演节目也会持不同的态度，有的小朋友喜欢参加，如果选不上，可能还不高兴，而有的小朋友性格内向，不喜欢上台表演。所以，普通的集体活动可以都参加，但是对于需要上台面对观众的表演，应该尊重小朋友的意见，小朋友愿意参加，可以让孩子参加表演，如果孩子不愿意，不应该强迫孩子。
　　同事的小女儿就属于特别喜欢表演的孩子，到电视台参加节目也从不怯场，同事说女儿一说表演就很兴奋，不像别的小朋友会紧张。
　　嘟嘟也是喜欢当众表现的小朋友，2周多的时候，去公园玩，就站在石桌上摇头晃脑的念鹅鹅鹅，曲项向天歌。不过上幼儿园以来，这两年幼儿园没有组织大型的表演活动，去年六一的时候还没开学，老师在群里让朋友自己报节目，录制好了报给老师，老师编辑后，在群里开了一个线上的联欢会，嘟嘟很乐于表演，就给他录了一个手语操《小白小白上楼梯》。今年也没有全园组织，是班里自己集体表演，唱了一首歌，边唱边做动作，全班小朋友都参加。
　　如果幼儿园组织联欢会，我乐于让嘟嘟上台表演节目，他自己，肯定也喜欢。