对孩子少表扬多鼓励，表扬和鼓励的区别很大很大
　　表扬一般是这样的：宝宝你真棒！你真乖！你真聪明！考第一真厉害！
　　鼓励一般是这样的：我特别喜欢你解决问题的能力，你下次表现得会更好；谢谢你的帮忙，对我很有帮助；我看到你复习很用心，你尽力了，而且一直在坚持，我对你有信心；这个试卷难度大吧，看看哪里做的好，哪里有问题，没关系，下次加油
　　表扬更像是领导点评，家长高高在上，是权力一方，更强调结果，孩子更多依赖别人，在意别人的评价。
　　鼓励更利于和孩子成为朋友，平等沟通，强调努力的过程，有利于孩子自主，自立，不怕困难，勇于尝试，产生内驱动力，不依赖别人。
　　受到鼓励的孩子认为，失败的原因是他们还不够努力，下次再加把劲说不定就可以；而多数表扬的孩子认为，是他们不够聪明，才会失败，努力也无济与事。
　　有效的鼓励孩子方法：
　　在孩子的不完美中，发现好的一面，发现闪光点，告诉他。
　　给予孩子真实，具体的肯定，使孩子感受到自己被理解。
　　对不理想的方面提醒循序渐进的小目标，不急于求成，具体提出一些新的希望，让孩子去发现那个更好的自己。

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