用兴趣引导孩子阅读，创造有意义的假期生活

　　孩子暑假开始，大多数都是与电脑手机为伴，尽管电子产品也能够让孩子边玩边学，可孩子的自律不够，很多时候学着学着就玩了起来。
　　想要让孩子真正的学习，还是要靠纸质书籍或者是学习活动，所以父母对于孩子的阅读引导就显得尤为重要了。
　　所谓以趣引读，读中生趣，这是一个很好的良性循环，家长引导式读书教育能够让孩子发现阅读的乐趣，孩子的兴趣不是靠强迫逼出来，而是要让他们感受到有趣才能够激发内在动力。
　　引导孩子阅读需要技巧，有了原动力，他们就会自发自觉地去读书，这样在假期中家长才能够事半功倍，兴趣才是最好的老师。
　　对于年纪小的孩子，家长可以通过讲故事的方式来激发孩子的阅读兴趣，让孩子沉浸在故事情节中，他们就会想要逐渐往下探索新的剧情，像看动画片一样阅读。
　　当孩子读完之后，家长可以让他们将故事的内容复述一遍，不仅能够增强他们的记忆力和表达力，更重要的是孩子从讲故事中获得了成就感，下一次就还想要接着看，从而找到更多的故事素材，进一步强化阅读的兴趣。
　　读书兴趣的引导是一个长期的过程，不可能是一朝一夕就能形成的，父母引导孩子阅读的诀窍在于细水长流，不断给孩子新的刺激。不断调动孩子的胃口，而不是列出一长串的书单，限时让孩子填鸭式的读完，这样只会让他们讨厌读书。
　　而且现在虽然物质丰富，想要看什么书都能马上网购回家，但还是建议家长最好不要买太多的书，可以带着孩子去图书馆，这样总是保持孩子对书籍的＂饥饿感＂有助于不断激发阅读的兴趣。
　　越是想读的时候读不到，越能激发动力去读，尤其是当孩子带着问题去读书的时候，家长千万不要以作业很多先去完成，又或者别的借口打断孩子阅读，而是尽可能地让他们去看，这样孩子在一次过程中获得了很大的满足感，下一次阅读的时候就会更有兴趣和动力。
　　引导孩子的阅读兴趣，就是要在平常生活的点滴中让孩子发现读书的重要性，让孩子从内心喜欢阅读，有阅读的欲望，从而主动去读。
　　1. 精心为孩子选择适合的书籍
　　家长想要引导孩子阅读，可以适当地精心选择适合他们年龄和阶段的书籍，很小的孩子可以选择绘本，大一些的孩子可以选择有故事情节的短篇插画书籍，上学之后的孩子可以选择一些文字性和逻辑性较强的书籍。2. 每次不要太多本
　　每一次最好只给孩子一本书籍，而不是一摞书籍，和玩玩具一样，书籍太多孩子就会每一本都看，但每一本都看得不走心。不利于养成深度阅读的习惯。
　　每次一本书有助于保持它们对读书的新鲜感，最重要的是能够养成认真对待每一本书的好习惯。
　　3. 全家一起看书
　　孩子最好的榜样就是父母，家长喜欢阅读的话，孩子也会愿意有样学样，读书要有氛围，之所以很多人在图书馆阅读的效率很高，就是因为别人都在安静看书。
　　所以在家家长也要营造好的阅读氛围，除非是自控能力很强的孩子，不然家长都在玩手机看电视，孩子自然也不会安心读书。
　　所以可以在每周选取一个合适的时间，全家一起读书，这样能够提升孩子的阅读兴趣。4. 多去书店
　　假期外出的时间很多，与其带着孩子去商场，不如多带他们去书店，先从孩子感兴趣的区域开始，然后逐渐扩大阅读的范围。
　　重点并不是他们看了什么，而是孩子对看书这件事不排斥，有兴趣。