如何平衡家长和老师的关系

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　　大家好，我是成长君。大多数家长都希望能和老师更好地沟通，了解孩子在学校的情况，可是有些家长总感觉和老师沟通起来似乎不是很顺畅，那么今天我们就来聊一聊如何平衡家长和老师的关系。
　　我们会发现，班上表现好，所谓＂别人家孩子＂的家长较容易与老师进行有效沟通。但如果孩子表现一般，家长又不太愿意主动和老师沟通，那么情况就很微妙了，可能会被老师误解为您不关心孩子的学习情况和在校表现。长此以往，家长和老师之间的关系逐步疏远，交流就可能失去了最根本的信任基础。可见，  越是家有普娃，甚至是＂捣蛋娃＂、＂迷糊娃＂、暂时学习成绩不太好的娃，咱们家长越要加强和老师的沟通。  别因为家长的面子，怕老师告状，就错失了和老师学校携手帮助孩子的机会。 家长和老师要建立充分信任的关系
　　由于孩子的学习过程是长久持续的，特别是日常表现一般的学生在学习过程中需要家校配合的方面会更多。我们每一个家长在和老师沟通方面，都不要心存芥蒂，担忧是完全没有必要的。我们要给老师充分的信任，这样才会让双方在一个良好的氛围里沟通，让老师与家长的关系得以平衡，有效地建立指导孩子成长的家校共育基础。优秀的家长和优秀的老师都是非常有人情味的。他们都为自己的工作感到自豪，并且都对孩子有一种责任感。无论是谁，都会为孩子的进步而做出改变。一旦我们平衡了老师和家长的关系，那么孩子会在和谐的关系下作的更加出色。
　　在具体的交流中，我们家长和老师都不要惧怕谈话，我们应该积极的把孩子在家庭和学校的状况反馈给对方，然后让双方都能全面的了解孩子的最新状况，针对孩子的情况，制定积极有效的教育措施。当然，孩子有进步时，我们都不能忘记给对方以感谢和鼓励，因为只有完美的配合才会换来积极地进步。
　　必要时可寻求第三方介入但要防止用极端的方式解决问题
　　我们也会碰到这样的情况。虽然双方都做了努力，但是老师和家长还是不能适应对方的教学教养方式。在这种情况下，我们就不能老是在一个问题上死磕，应该寻求一种积极的解决办法。通过第三方的介入会是不错的选择。
　　这里的第三方，根据事情的严重性和问题的大小有不同的指向。总体来说， 大事儿找政府，一般性问题找校方。
　　如果涉及师德问题，家长应向校方、区县教委反应。近年来，党和国家在教育上尤其重视对师德师风的规范和把关， 师德违规＂一票否决＂的政策为孩子和家长吃了定心丸。  家长应该相信，通过正当途径肯定是会解决问题的。
　　实际上，家长们日常遇到更多的是一般性问题，我们可以通过要求比如换班或是更换老师这样的做法来解决。当然，家长不能因为孩子的学习成绩不好而武断的归咎于老师，而应首先从孩子的自身寻找问题。
　　家长要注意维护老师形象，否则不但孩子容易学会推卸责任，而且他还会陷入家庭和学校、家长和老师的纷争中，无所适从。家长如果希望孩子爱学校、爱学习，就不要随意批评或贬低老师。如果老师的一些教学教育方法存在问题，我们应该积极地引导孩子，你可以对他说：＂我知道你一直在努力＂，或者告诉他＂老师对你不满意的时候，我知道你有多么的不快乐，但是我们要学会从困境中调整自己的方式让自己成长＂。
　　以下两种极端对孩子的伤害最大
　　1. 家长完全与老师站在一边，对孩子形成铜墙铁壁式的围攻
　　2. 完全和孩子站在一边和老师形成对立
　　所以畅通的沟通渠道，适时有度地交流，是强化良好家校关系的有利保障。愿我们的家长和老师都能在融洽的氛围中和谐相处。