有多少家庭对自己患有抑郁症的孩子无可奈何？该怎样摆脱困境？

　　我正在遭遇此劫，只有不认命才能力挽狂澜。
　　一开始我经历了与孩子共情，孩子看着沮丧焦虑的我，更加绝望。父母都那么绝望，看来人生和她所感受的一样绝望，就这样放弃自己吧。
　　幸亏我及时觉醒，只有我活成一道光，才能让孩子感受到光，我做过心理咨询，我喋喋不休的诉说着一切……疗效并不大。我庆幸一直有着正面思考的人生态度和理念，不断的内心去领悟，甚至最极端的方式是说服自己，我的孩子已经离开，我现在所做的一切都是重新拥有，我想到的不是以后会失去她，而是会拥有她，所以我又有力量了。
　　接下来带着孩子坚持系统的治疗，相信医学的力量，不理会那些所谓的吃上药就毁了孩子一辈子。带孩子进住院，我知道那是我唯一的一次救她的机会，来过一次，以我对她性格的了解，不会再有第二次，所以当医生制定MECT方案时，我没有任何犹豫就接受了。其实决策很简单，不治疗，死路一条，治疗，还有生的机会。我要的是机会，一次重新开始的机会。我相信自己的力量，只要还有机会，我就能成功。
　　事实证明，我们所走的每一步都别无选择，但是都是正确的，未来路还很长，相信自己仍旧能别无选择地正确下去。
　　没有过实际经历，每个孩子都是独一无二的小宇宙，大人能走进去的少之又少，能走进他们内心深处的更少，尤其还带有抑郁情绪的孩子，更是对大人关闭了三重山门有 。可以推断，大多数家庭对抑郁的孩子是无可奈何的。无可奈何不代表无计可施无可救药，孩子终归还是孩子，他们有着未成年的共同特性:天真好奇率性真实，对未知世界的困惑对大人不同程度的依赖依靠还有不满抱怨…对症自己的孩子，不厌其烦百倍耐心的寻找，搜寻孩子内心的实际渴望需求期待或者了解他们的困惑他们无能为力的起因，帮助他们走出困惑走出泥沼走出魔窟，带领他们从阴霾走向阳光明媚，让生活的光照亮其漫漫人生路，引导他们喜欢自己相信自己欣赏自己热爱生活热爱生命尊重生命的珍贵，需要家庭成员的耐心爱心 苦心修炼的心，坚持的心，不厌其烦的心，大爱的心，心心相印的心，心心灵犀的心。打开一扇门容易，打开一扇心门难，打开一扇厚重的抑郁的心门难上加难。再难也有开的时候，再难也有重见阳光明媚的时候。如果想简单，其实也简单，就是让孩子在不相信自己的时候相信家人，怎么让不相信自己的孩子相信你呢？如果相信了，带他运动旅游拥抱大自然吧，坚持运动旅游拥抱大自然吧，一直运动旅游拥抱大自然吧，旅途中的事逐渐让孩子自己做主做吧，多让孩子自己做主做事吧，无论大小的事，尽量让他自己做自己体验自己感受吧。慢慢的，会好的，慢慢的他就找回自己了，慢慢的他就身心灵合一了，慢慢的他就绽放笑容了，慢慢的他会珍惜生命珍惜时光了。他又成为了自己的主人了。
　　小孩叛逆期，你以为是抑郁症，现在小孩的情商发育很晚，一般要到20多岁才懂事，我们家小孩以前去医院也说是重度抑郁双相障碍，弄药给他吃，小孩吃的眼睛看东西都是蓝的，好在他自己停掉了，高二休学一年中间让他自己跑一趟西藏，后来有时间我带他出去钓钓鱼，后来我很少管他，现在上大学懂事了，哪里还有什么抑郁，又是一个阳光帅气的小伙子。不过叛逆的时候确实操碎了心，所以劝劝高中小孩被说是抑郁症的家长，一定要小心，别乱吃药
　　我目前就在困境里，不知道怎样才能走出阴霾
　　孩子得抑郁症，那是家庭的灾难，虽然如此，也要积极去面对，家长领孩子尽早治疗，让孩子没有压力开开心心生活，希望所有孩子都摆脱抑郁症痛苦
　　几乎所有家庭都无可奈何。该怎样摆脱？很难，几乎无法摆脱。
　　首先，父母的因素。孩子的问题其实就是父母的问题。不信？你看看孩子在发病之前是不是正常的。父母在发现孩子抑郁之后，有多少父母能够改变他们的教养方式？有多少父母能够认识到自己的问题所在，并积极改变自己？有多少父母能够对孩子的教养方式上保持一致，并愿意做出改变？人到中年，否定自己过去一直认为成功的教养方式，用一种归零的心态，接纳孩子的现状，对绝大多数人来说，几乎不可能。有些父母知道要接纳孩子，也让孩子休学了，甚至也＂学会＂了和孩子相处，但所有这些行为的背后 ，都有一个被孩子一眼就能看透的目的——尽早能复学。复学了，引起抑郁的因素都还在，复发是迟早的事。
　　其次是学校。我坚信，学校是青少年抑郁的重要导火索。抑郁往往发生在成绩相对较好，对自己要求较高的学生身上。老师号称面对的是打部分同学，好一点的同学自然就吃不饱。这些同学再怎么努力，都不会看到进步，又不能接受自己这种习得性无助的状态。因材施教变成了因财施教，教培机构赚得盆满钵满。不仅仅是教的不考，考的不教，还要传播焦虑，把孩子家长逼进教培机构，甚至是自己的辅导班。
　　第三，医院。几乎所有的家长都会带孩子去医院，而且如果要休学的话，还必须要有医院证明。当一个医生当着孩子的面，说你孩子是抑郁症的时候，家长的天塌了，孩子的心安了。医生的诊断依据是什么？即使是最年轻的医生，可能都没学过《精神障碍诊断与统计手册》（第5版），2014年首次第一版。这一版修订了以前滥诊断，滥用药的坏传统。我见过医生仅凭＂患者＂的自述，就给孩子带上了帽子。吃药，换药，就是以后生活的常态了。科学上讲，抑郁是因为人体里缺少多巴胺了，所以要用药去产生多巴胺。当人体适应了药物的副作用以后，自然会依赖于这种获得多巴胺的方式。这就和小孩刚出生时，尽量不喂奶粉一样。婴儿能轻松地获得奶水，就不愿意费力地吸奶了。这就是人的本能。
　　总结一下。抑郁症其实也不是那么好得的，想要得到抑郁障碍的程度也是不容易的。大多数孩子处于抑郁状态，其痛苦也是实实在在的。要想孩子走出来，最重要的是家长的成长。接受自己的父母是个普通人，接受自己是个普通人，接受自己的孩子是个普通人。允许孩子躺平 ，接受孩子将来不如自己的现实。不要试图限制孩子的手机，那是他现时的精神寄托。不要试图多陪伴，你的刻意陪伴可能会给他压力，自己努力挣钱去吧。让孩子的内在力量唤醒他自己。
　　家里有这样的孩子，的确一家人的灾难，度日如年，看不惯也不能发脾气，只能接受，先改变大人，再接受孩子吧
　　放下了学业执念。坚信，成人比成才更重要。身心健康才是最好的学历，最远大的前途。身心健康的孩子，本能会选择向阳而生，茫茫天地，总有适合孩子的一条路。