家庭生活即家庭教育澳大利亚英国家长生活教育参考

　　成功的家教都是一样的，不成功的家教各有各的问题。在生活教育上，澳大利亚家长认为吃苦是生活的一部分，并将这一理念贯穿到生活教育中。英国家长则把给孩子失败的机会当做重点来教育。英国人：失败也是生活的一部分
　　＂给孩子失败的机会。＂孩子做某件事失败了，英国人的观念不是索性不让孩子去做或家长干脆包办了，而是提供再一次失败的机会。比如让孩子洗碗将衣服浸湿了，就指导孩子再来一次，教会他避免失败的方法。
　　麦克的儿子查理就是这样长大的，如今他不但会照顾自己的起居生活，修理家里的水管、电器，甚至连修汽车也能说个头头是道。
　　查理第一次做事，是在2岁的时候，他看到麦克在洗碗池里洗碗，感到很好奇，就拉着麦克的腿，不愿跟妈妈回客厅去。见此情景，麦克干脆把查理抱到洗碗池上：＂来吧，查理，你来洗碗好了，看看你能干得怎么样！＂查理马上跳进洗碗池里干了起来。说是在洗碗，其实更像是在洗澡，查理衣服、裤子都湿了个透，碗不但没洗干净，而且还掉到地上，摔碎了一个。
　　开始时，查理还在笑，觉得坐在洗碗池里玩是件有意思的事，可是，慢慢地，他觉得不好玩了，就无聊地把水泼到水池外面，把碗推到洗碗池一角又推回来……终于，他忍不住哭了起来。直到这时，麦克才把他抱出来，送他去洗澡，换了干净衣服，再把他放在洗碗池旁边，自己戴好围裙，把洗碗液挤到水里，然后，在查理的注视下，把碗一个个洗干净、抹干。
　　结果，查理第二次洗玩具碗筷，衣服只湿了一半。第三次，只有袖子湿了一点点。麦克教他把碗洗干净的方法，查理越做越好。
　　这只不过是小儿科，比较危险的是烧水。
　　水壶放在煤气灶上，里面的水被烧得滋滋响，麦克用一块手巾垫在手里，把水壶拿了下来。查理也要做。那时他才4岁。麦克就把壶里的水换成温水，告诉查理，水开时水汽会把水壶把蒸热，所以要垫上毛巾才能拿；水很热，要注意，不能让水壶倾倒下来。第一次尝试时，半壶水倒在了查理身上。
　　＂这是因为你的力气不够，＂麦克说，＂你需要用两只手。＂
　　说完，麦克又为他换了壶温水。
　　＂不，爸爸，我再也不拿水壶了，＂查理胆怯地后退着，＂我知道，这很危险，我再也不碰了。＂
　　＂你一定要再试试，你有这个能力。＂麦克鼓励他，＂用我教你的方法，你一定行的。＂
　　在麦克的指点下，查理又试了一次。这次，他安全地把水壶取了下来。
　　麦克的想法非常简单：要给孩子失败的机会，面对失败，一次次改正错误，直到成功，这不只是教孩子学习并掌握能力，同时也是教他学会一种人生态度。澳大利亚：吃苦也是生活的一部分
　　生活不都是甜的，澳大利亚父母总是找机会让孩子＂吃苦＂，就是要他们理解生活的真实。尽管澳大利亚属发达国家，人民的生活较为富裕。然而，富裕的澳大利亚人却信奉：再富也要＂穷＂孩子！
　　曾在网上看到这样的一个故事。在悉尼的妇科医院里，一对夫妻来做二胎检查，妻子进诊室面见医生去了，丈夫便带着两岁的女儿在外面大厅等候。少顷，女儿嚷着要喝水，于是父亲便在身旁的自动售货机上顺手扯了一个免费纸杯，走进厕所接了一杯自来水便递到孩子手里——那父亲不是买不到饮料，自动售货机正在出售一元一杯的可口可乐和橙汁；而他也不是买不起饮料，他是一家体育用品公司的主管，年薪15万美元。 ＂让孩子了解生活的真相，才能让她珍惜自己的一切！而且，我们让孩子做最普通的人，是对她的未来负责！＂这位父亲这样说。
　　这种＂穷＂待孩子的现象并非个别。澳大利亚人爱自己的孩子就要他们能够真实的认识生活，这样做会让孩子逐渐变得独立，变得自信。
　　＂孩子应该比大人少穿一件衣服＂，这是澳大利亚邻居见我把孩子包裹得像一个棉花团时说的话。事实的确如此，就是在最冷的月份，也很少见哪个澳大利亚人的孩子穿棉衣和防寒服，最多也只是＂短打扮＂——外面加一件绒衣，便无事一般行进在寒风中。而一到太阳出来，便将绒衣脱去，只穿短衣、短裤、短裙。每日傍晚训练结束时，常见父母陪着光头、光脚、只穿背心短裤的孩子从学校出来，尽管寒气袭人，但很少有家长大惊小怪，为孩子拎鞋、戴帽、披衣。
　　孩子不应该娇惯。每逢给孩子注射防疫针的日子，社区儿童保健站里便排成长龙。排队中，便常见家长将还不会走路的孩子甩到地上（地上铺有地毯），任其去爬、去啃、去打滚，孩子哭喊，也只是安慰两句，绝对看不到一哭就抱的现象。
　　孩子不能时时想着依靠父母。澳大利亚人酷爱勇敢者的运动——冲浪，无论是炎夏还是寒冬，父母都常带孩子去海滩。小孩子褪尽＂束缚＂，光着脚丫子去玩沙、玩水；稍大一点的孩子便跟着父母下海冲浪，呛水的现象时有发生，但父母最多也只是为其拍拍背，便鼓励孩子再次下海搏击冲浪。某日到海滩散步，在远处看见一个孩子冲浪回旋时栽了跟斗，我便情不自禁地大叫起来：＂救人。＂而正在近处的孩子的父亲却不慌不忙对我说：＂那里水浅，淹不死人。＂