情感育儿怎么说，孩子才会听？

　　不知道从什么时候开始，父母与孩子之间的沟通成了一个问题，两代人之间不再畅所欲言，取而代之的是父母的＂唠叨＂、＂啰嗦＂和＂指责＂，而孩子对父母也从无话不谈，转向＂回避＂、＂抗拒＂，沟通的桥梁断裂。心理学专家认为，感觉和行为之间有直接的联系，只要孩子感觉好了，自然会通情达理。而父母常犯的错误就是忽略孩子的感受，忽略孩子的情绪，甚至由于沟通问题而加重了孩子的消极情绪。时间久了，父母和孩子的隔阂越来越大，直到无法沟通了。作为父母的我们，该怎样解决这个问题呢？让我们一起来听听心理咨询师的解答：
　　首先，不唠叨，一件事只说一遍。
　　我的好朋友晓航妈妈是一位优秀的小学老师，从小对孩子要求非常严格。可是随着孩子的长大，如何和孩子进行沟通，这位教学经验丰富的妈妈也困惑起来了。晓航今年读初三，个子很高，很阳光，敢作敢当。晓航妈妈和晓航的班主任说起晓航在家的表现时，长叹一口气：早上，看到孩子早早起来，呆呆地坐在沙发上，既不洗漱，也不早读，于是妈妈提醒他：＂你怎么在这里发呆呢？抓紧时间啊！＂孩子不仅不反省自己的行为，反而冲着妈妈说：＂坐一下怎么啦，我知道要做什么！真啰嗦！＂下午，晓航喜欢打篮球，妈妈也没有反对，只要他能按时完成作业就行。可是有时候，作业也不按时完成。妈妈要是追问原因，他一句话也不说。可是妈妈还是忍不住，教育他：＂就要中招考试了，别人学习紧张得很，你倒好，玩得不知道回家了＂。晓航头也不抬，也不说话，但从表情可以看得出，他心里是不接受妈妈的教育的。
　　晓航妈妈还说了很多事情，比如让他不要看电视，他偏盯着不动；说他做错了题，他偏不改正；让他背英语单词，他偏不背。……妈妈回忆起小航读小学的时候很听话，可是为什么到了初中就成这个样子了，目前的晓航让她无法接受，为此她特别苦恼。
　　从晓航妈妈的诉说中可以看出晓航的妈妈特别关心儿子，对儿子的教育非常重视。经常在儿子面前重复自己的要求，反复提醒儿子改正自己的不足。我受晓航妈妈的嘱托，在我的咨询室见到了小航，我问小航是怎么看待他的妈妈的教育的，没想到他的回答居然是；＂我妈妈总是唠叨，说我这道题怎么又错了，怎么不背英语单词，怎么还不睡觉，电视不能看多了，对眼睛不好……我觉得我应该塞上自己的耳朵。本来上了一天的课就已经很累了，回家还要听她的唠叨，她为什么不能让我静一会儿？＂小航这么一说，我就明白了是怎么回事。
　　案例中的小航上初三，属于青春期。青春期是孩子走向成人的过渡阶段，他们的心理发展一方面有强烈的独立意识，但另一方面对父母又有强烈的依赖，处在半成熟、半幼稚的阶段。青春期的孩子自以为什么都知道，渴望自主地安排自己的生活，渴望有属于自己的空间，而父母过多的干预和唠叨则会让他们心烦，哪怕父母多一句的叮嘱，都是一种啰嗦。 因此，作为父母，我们应做到不唠叨，一件事只说一遍。
　　其次，不要打孩子，无言自威是极好的解决问题的办法。前一段时间，我的咨询室来了一对父母，他们向我倾诉，儿子今年12岁，进入青春期了。这一个月以来，感觉越来越难和孩子沟通交流。比如觉得他某件事做得不对，刚说了几句他就烦了；他有些消极想法或看法，父母刚说两句他就反感。
　　孩子有什么事情或想法不给我们说，也不愿意接受我们的意见或建议。有时候真想动手去打孩子，出出这口恶气，上周在家里就没有控制住自己的情绪，把孩子狠狠地打了一顿。可是打完孩子之后，自己的心里又非常后悔，内疚和自责。请问该怎么办？听到这儿，我非常理解父母的苦心和无奈。
　　我个人觉得，如果父母能够控制住自己的情绪，就不要动手，如果没有控制住自己的情绪向孩子动了手，动手之后一定要向孩子道歉。我也很能理解有些父母脾气比较急动了手，可父母毕竟是父母，孩子毕竟是孩子，给孩子动了手之后，孩子会觉得这事扯平了，反正挨过打了，大不了再挨一次打，已经打了，还能怎么样呢？ 反正你也打不死我。我个人觉得，打不是解决问题的最好办法。
　　永远记住，做父母的首先要跟孩子交朋友。如果我们跟孩子能够做到无话不谈，他们就把我们一直当成知心朋友。有问题咨询我们，有问题跟我们一起商量讨论，那么他就不会出现许多问题。因为我们的孩子你不好好教育，不好好引导，你跟他不交朋友，别人就跟他交朋友，他会去找别人倾诉心声，去寻找问题的解决方案。所以，跟孩子交朋友是教育孩子的一个很重要的原则，这就叫平等，就有机会沟通。平等的交流问题显然是更好的解决问题的方式！做父母的必须记住，孩子生出来不是用来打骂的，是用来爱护的，是用来教育的。
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