无独有偶,我儿子前两天刚被老师狠狠地用戒尺打了三下手掌心,我分享一下我的处理方法,仅供参考。 放学后,我在大门口等着接儿子,他出门的时候,我就已经发现他情绪不太高,要是按以往惯例,那都是连蹦带跳着跑过来的,今天却拖着步子慢悠悠的走。到我面前之后,他把装着吃饭筷子的袋子递给我说:"老爸,你帮我拿一下袋子。" 我说:"怎么了?看上去心情不太好吗?" 他当时眼泪就下来了:"我手疼,被老师用戒尺打了。" 我把他手拿过来一看,确实有点红。我就问他:"为什么打你?" 他哭着说:"因为,我昨天考试,漏了三道题没写,空白。" 我说:"那应该打,粗心的毛病,有时候苦口婆心的说,真的解决不了问题,我赞成老师的做法。打你,证明老师还愿意管你,没有放弃你,如果老师连管你都不愿意管你,那你就没救了。" "你知道,如果高考你丢了三题空白,你会被多少人迎头超过吗?不会不可怕,我们可以学,粗心大意最可怕,现在你还小,只要用心一定能改过来。等你长大了这个习惯一旦养成了,再想改就困难了。"我说。 他哭着说:"可是,疼……" 我说:"疼就对了,不疼你会长记性吗?我希望这是你第一次被老师用戒尺打手心,也是最后一次。知耻而后勇,才是一个上进的孩子应该懂得的道理!要给你老师点个赞!" 他看我态度这么明确,就低着头不说话了。 回到家,我跟我老婆说了这个事,我老婆态度和我一样,觉得打的好。可能老师这三戒尺起到得作用,比我们作为家长,把戒尺抽断了作用都大! 就在这个时候,我的手机响了,我掏出来一看。 是我儿子老师,我赶紧按下接听键。 老师说:"有个事情跟你们说一下,今天孩子在学校因为考试粗心丢了几道题,被我用戒尺打了手心,我有点用力的,小手心都红了。" 我说:"我儿子放学已经跟我说了,我没有意见,谢谢老师的惩戒。他因为粗心大意这个毛病,在家也没少挨揍,但是效果一直不明显。" 老师说:"我很少打学生,戒尺一般都只是拿来吓唬吓唬他们,今天之所以打他手心,是因为我觉得他非常聪明,这样聪明的孩子,如果不找个机会把他粗心的毛病扳过来,以后一定会吃大亏的。" 我说:"是的,谢谢老师。以后,如果他再犯类似毛病,您继续打,我赞成。" 老师说:"不会再犯了,因为今天他已经哭着跟我保证以后再也不会犯这种错误了,我相信他,这一次绝对足够他记一辈子。感谢你们作为家长的信任和理解,其实作为老师,我们也不敢打孩子,哪怕是略施惩戒,也是有风险的。但是这样好的苗子,不把他扳过来,我也会后悔的。" 电话挂了之后,我问我儿子:"你恨老师不?" 他说:"不恨,是我自己先粗心的,老师打完我手心,还把我叫到办公室了,在办公室里,摸着我的手她也流眼泪了。我知道,打了我她也心疼,她是为了我好。" 我说:"你能这样想,我很欣慰。如果再有下次,你因为粗心再挨揍。我一定给你老师做一面锦旗送到学校去!" 儿子低着头说:"我保证再也不会了!" 自从那以后,我儿子考试再也没有出现丢题漏题的问题。 这就是我对于整件事的处理过程。大家觉得对不对? 是不是会有些家长说,我自己都舍不得打,凭什么给你老师打? 如果你舍不得打,也不许老师打,完全可以把孩子带回家,自己教育,何必送去学校呢? 教不严,师之惰!难道让它成为一句空话吗? [图片来源网络,侵删] 这在十几年前还叫事嘛!!!家长只会说打的好,可能是现在孩子太娇贵了或者是人民维权意思提高了,所以才会觉得这是事,如果没有打出伤,那真不叫个事。家长应该做的是去了解清楚孩子为什么挨打!老师打学生肯定有原因的,如果是老师的原因,我们全社会就应该谴责这个老师,如果是学生的问题,家长就应该配合老师做好学生的教育管理工作,提高学生的自觉性和规矩意识,以促进学生的健康成长! 老师一般不会无缘无故打孩子,问清原因,如果是孩子调皮捣蛋就,打得好,应该感谢老师,回家后继续收拾孩子,这样的孩子会进步很快的。 如果孩子没犯错,老师打孩子就要了解老师打孩子到底是因为什么,有什么问题就解决什么问题,目的是问清楚原因,不是去兴师问罪。 如果是女孩,犯错了恳请老师最好别打屁股,可以打手心,男女有别。 孩子犯错了老师批评教育是应该的,该打时就得打,要让孩子分清对错具有是非观念,让孩子具有担当精神,学会为自己错误的行为买单,所以惩戒教育是必须的。 打手板打屁股都是不带有侮辱性的打,可以说这是个好老师。带有侮辱性的都是扇嘴巴杵脑门子。孩子淘气不听课, 老师管管, 那不是为了孩子好吗?如果这点挫折都承受不了,以后还能干什么?家长动不动就去闹,以后老师不管了,爱学不学,那才是真正毁了孩子。 一般不提倡打孩子,一般老师也不会打孩子,你的孩子被打,一定是不得不打!!! 老师在不准打孩子的要求下打了你的孩子,这是老师冒险而为,为了教育你的孩子而冒险值得吗?况且老师只打手心和屁股,说明老师只是想教育和惩戒你的孩子,让他有敬畏心! 明理的家长感激吧! 如果是一个明事理的家长,不管老师出于什么原因打了自己的孩子,只要孩子没受伤,都应该站在老师的立场上批评自己的孩子。一方面是维护老师在孩子面前的威信,另一方面也是无形中告诉孩子老师对的管教和处罚是正确的。这样以后孩子也会听从老师的管教,对孩子以后的成长有益而无害。可惜现实生活中就有一些家长,一听孩子哭诉说老师打了他(她),就火冒三仗,不分青红皂白,闯进学校闹事,甚至动手殴打老师。试想孩子以后会怎么想,老师以后还会去管教你的孩子?这样粗鲁、冲动的行径既扰乱了学校教育教学管理秩序,又影响了孩子今后在学校的学习和健康成长,百害而无一利。真心希望每一位家长遇到这种情况一定要冷静,一定要"三思而后行",否则真的贻害无穷。 这种问题,就不用问了嘛。又想告教育局呀?不用,让孩子退学回家,直接上网课就行了,那样老师就打不了你的孩子的。 说得有点直,因为我也是一名职教教师,适当的惩戒是正常的,教育部也下发了将惩戒权还给老师的一些相关文件。 孩子是教出来的,不是溺爱出来的。只要不是对孩子人格,或者身心健康的害的惩戒是可以的。 同时,我也是一名家长,你要相信跪着的老师教不出站着的学生。适当给老师空间和威严,才能教育出好学生。 我就是专门处理这类事情的家长,世上没有我做不到的事。何况才是自己的孩子被老师打手心和打屁股! 这时代不同了,在金钱社会里,家长去买老师的账干啥?再说,老师无权无势,就是一副穷酸样,家长去买老师的账值吗? 孩子又不是老师生的,他凭啥子要打我孩子的手心和屁股?我的孩子我都舍不得骂,老师凭什么打我的孩子? 有一次,我的孩子被老师打了手心和屁股。家长们听好了,我的处理方法是,先去学校了解情况,告诉校长某某老师打了我孩子的手心和屁股。当时校长问我,老师为什么事打了你孩子的手心和屁股?我说就打了咋啦?难道我还冤枉了老师不成? 在校长那里吃了闭门羹,我就气匆匆的又带上孩子到医院检查,医生弄了半天也没有结果。我又带上孩子到教育局告这位老师,结果也被局长轰了出来。 我越想越气,就拨通了打我孩子手心和屁股的这位老师,警告他不向孩子赔理道歉,我就选时机和老师单挑。在通话中闹僵了以后,我看孩子在原校读书无望,便把孩子转了学。 可是,公校的老师一听说我孩子调皮捣蛋,是被老师打出来的,班级的老师不敢收。后来,我又把孩子送到私校。此时,我长了个心眼,隐瞒了孩子被老师打的事实;结果,总算把孩子弄进私校了。 可清闲不了多久,我的孩子在学校里与同学打群架,被学校开除了。由于找不到书读,孩子在家浪了几年之后,就出去打工了。 写文章之前,我在家长面前夸过海口,说我没有办不到的事。可是,为了老师打孩子手心和屁股这件事,我却高估了自己,认为自己厉害,天下无敌。结果为了这点事,却把自己的孩子害惨了。 之所以,现在的家长不要学我的拽样,动不动就去找老师的麻烦。经历了这件事之后,我才反省自己:想当初自己就不应该冲动,闹得自己心中不安宁的同时,也害了孩子。 其实,老师为了教育孩子他才打手心和打屁股,又不是暴打致伤致残了去告老师。我真的是小题大作了,后悔已经晚了。 在此也奉劝家长,从小不要惯着孩子。我的孩子现世,我就由着他的性子来,并还经常的宠着孩子。在全家人对孩子舍不得打骂孩子的过程中,我把孩子变成了嚣张跋扈和放荡不羁。 好了,不想这些了,我的任性造成了对孩子的伤害,这些罪过就难以赎回了。如果有来世,生孩子的时候,决不能再溺爱孩子了。心平气和的与老师一道配合,把孩子教育成才,才是明智之举! 首先我认为孩子被老师打手心打屁股在当今社会应是较少见的,当然这也是老师教育孩子的一种辅助手段。作为家长,我们应该相信老师,不能小题大作、大惊小怪,甚至动辄就到学校兴师问罪,扰乱正常的教学秩序。 那为什么这么说呢?原因如下: 1.当今社会是法治社会,各种法律法规相继制订,法制逐步完善。教育领域更是如此,各种针对不同学段学生的保护法规相继制订并实施。所以,老师不会随便就违规而以身试法的。当然,打手心打屁股应属不违法的哦。 2.老师偶尔打学生手心屁股是正常的,是针对个别较捣蛋或违反纪律的学生而釆取的必要的惩戒手段,目的是教育学生,使他明白过错,促其悔改,达到惩前毖后、治病救人的目的。当然,学校中出现个别老师过度惩罚、虐待体罚学生也有,但这只是个例,可不能因一粒老鼠屎而坏了一锅粥的。所以,作为家长,当发现你的孩子在学校被老师打手心或屁股时,请你一定要冷静思考,孩子有什么过错需要克服改正,有什么做得不好的地方需要完善。却不可动辄就兴师动众、兴师问罪学校及老师,因为这是在怂恿孩子继续犯错、不知悔改,极不利于老师对孩子的正确教育和引导哦! 上面只是本人的意见,如有偏颇,请纠正。谢谢! 网友好。如果你的孩子,在学校读书,不听话,不守纪律,不完成作业,偶然,老师打打手心,拍拍屁屁,罚罚站是应该没有意见,说明这个老师,是个负责任的好老师。如果有意见,你这个家长是不称职的,孩子老师也不会管教了。