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让孩子受用一生的社会情商父母这么做,孩子的社会情商会更高

  有人说孩子是天使,比如当你躺在沙发上不舒服的时候,懵懵懂懂的孩子端来一杯热水,说要好好照顾你,此时,心里的温暖一定无法言喻,只觉得生娃养娃是这一生最正确的决定。
  也有人说孩子是恶魔,比如你在公司忙碌了大半天,忽然又接到老师的电话说孩子在学习又惹事了,于是你又要拖着疲惫的身躯到学校赔礼道歉,这个时候,你恨不得把娃给塞回肚子里。
  但是,不管孩子是天使时刻,还是恶魔时刻,在父母心中,一定都是期盼孩子可以健康地长大,逐渐走向成功,进而获得幸福。
  一、社交情商对于孩子的重要性
  为了让孩子未来可以成材,在小时候,父母便开始让孩子各种补习班轮番上,生怕自己的孩子落后一点点,这样真的有让孩子离成功更近一步么?
  在现实生活中,大部分结果都是父母疲惫不堪,孩子内心抗拒,落得两败俱伤。
  然而,事实上,我们却弄反了成功和幸福的因果关系,人并不是因为成功才幸福,而是因为幸福才容易取得成功。
  对于成年人而言,人生中95%以上的时间用在主动与社会打交道上,社交的重要性不言而喻,这一点,对于孩子来说同样适用,社会情商才是那个能让孩子更幸福的基本。
  2019年的时候,我和朋友跟团去境外来了一次说走就走的旅行。当时在我们那个小旅行团,有一个很年轻的妈妈带着一个大概6岁左右的孩子,年轻妈妈看起来应该懂得挺多,到景点的时候,孩子的妈妈会全英文跟孩子讲解一些景点的历史,而孩子一看也是家长精心培养的,母子俩的纯英文交流让我和朋友一愣一愣的。
  我还偷偷跟朋友说,要是以后我成家生娃了,孩子在这个年纪能有这个样子我就知足了。但是相处了一天之后,我发现,明明是在旅游,孩子却似乎过得并不开心。
  一开始是年轻妈妈让孩子去和当地人交流,买个东西,孩子不愿意去,年轻妈妈不高兴了,大声训斥了孩子几句,然后孩子哭了,就赌气不肯走了,而年轻妈妈也不肯服输,导致景点停留时间到了,大家还在等他们,最后还是团里一个很开朗的奶奶过去打了个圆场,把孩子哄了回来。大家才得以继续后面的行程。
  诚然,这是一个聪明的孩子,但是未来,他到底是否能够成为父母期盼的成功人士呢?我想,这里大概需要打上一个问号。
  显然,年轻妈妈让孩子学习各种技能特长的时候,却枉顾孩子的社会情商培养,这样的做法就像在一串数字后面加了无数个0,却忽视了前面的那个1。
  因此,对于家长而言,从小培养孩子的社会情商是非常有必要的。
  二、培养孩子社交能力的妙招
  那么,我们该如何去提高孩子的社会情商呢?
  作为国家认证亲子咨询师,福布斯中国10位母婴达人之一,晴天妈妈在《让孩子受用一生的社会情商》一书中,针对孩子社会情商培养提出了一些建议。晴天妈妈自己培养了三个优秀的孩子,在书中,她将理论和实际育儿经验结合,围绕孩子的社会情商培养,给出的建议针针见血,步步到位。
  作者指出,要想提高孩子的社会情商,需要从以下能力着手:
  (1)学会情绪管理
  不管是大人还是小孩,情绪管理都是非常有必要的,孩子并非是天天开心的,他们也会有不好的情绪,这个时候,家长需要允许孩子用适当的方式去表达自己的情绪。
  同时,当孩子遇到问题的时候,家长要做的便是去发现孩子问题背后的情绪,去疏导,帮助孩子识别自己的情绪,引导并且给出孩子建议,而不是替孩子下结论,做决定。
  (2)培养自信心和独立能力
  在养育孩子的过程中,很多家长都会将孩子的事情大包大揽,长此以往,孩子便会逐渐丧失本就薄弱的责任感,也无法建立起自信心。
  要让孩子在成长的过程中无社交障碍,自信心和责任感是必不可少的东西,因此,家长需要信任孩子,放手让孩子自己去尝试。
  家长给与鼓励,给与辅助,让孩子感觉到自己是被期待,被信任的,如此,自信也就在不断尝试实践的过程中建立起来了。
  同时,家长也要给孩子设置界限,让他们明白自己需要去承担自己所做事情的后果,从小建立起责任感。
  (3)培养同理心和分享力
  孩子天生便是以自我为中心的,而一个完全以自我为中心的孩子是自大不讨人喜欢的,因此家长需要用恰当的方式让孩子拥有同理心,学会分享。
  一方面,家长可以通过亲子陪伴阅读,给孩子灌输换位思考的理念,让孩子懂得边界感,不会过分去要求本不属于自己的东西。
  另一方面,家长也可以给孩子建立物权意识,扩大孩子的成长空间,以及拥有的资源,这样也可以避免孩子过于"小气"。
  当一个孩子拥有的爱和物质足够多,家长又给与了界限的培养,孩子便能从以自我为中心的理念中跳出来,愿意去体谅别人,也会愿意将自己的东西分享给大家,自然,也就能成为一个被别人喜欢的人了。
  (4)培养专注力和解决问题的能力
  不管是大人还是小孩,专注力以及解决问题的能力都是让一个人受欢迎的重要品质。因此,家长在引导孩子用开放性思维去解决问题的时候,不要过多地进行打扰,给孩子一段独属于自己的时间,让他自己去研究。
  如果孩子做不到专注,那么家长则需要加强孩子内驱力的培养,一步步让孩子去往这个方向靠拢。
  (5)学会感恩
  一个心存感恩的人,可以收获更多的幸福和快乐,同时,一个心存感恩的人, 也能够让人更加喜爱。对于家长而言,从小培养孩子学会感恩是一件非常重要的事情。
  因此,家长需要在平时的言行中,给孩子做好榜样,同时也要让孩子明白,父母对他们的爱与守护是不需要任何反馈的,仅仅是因为想要给予便给予了。
  这样的方式,教给孩子的爱才是无私的,没有束缚的,在这样环境中长大的孩子才能学会感恩。
  三、培养孩子独特气质的方法
  当孩子拥有社交的必要能力后,要想孩子受欢迎,则需要让孩子拥有独特气质。晴天妈妈在书中总结了七类独特气质,分别是:
  领导力,有创造力,不怕失败,坚韧不轻易放弃,有边界感,敢于拒绝,善于表达。
  当然,我们也要明白,让孩子拥有这些受欢迎的气质并不是一朝一夕的事情,需要家长用耐心,慢慢去引导培养。
  珍妮·艾里姆有言:孩子的身上存在缺点并不可怕,可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。
  因此作为家长,除了用科学的方法去养育孩子,我们自己也要做一个情绪稳定的人,不要让自己的情绪影响到孩子。同时,也要明白,孩子需要的陪伴,从来就不是时长,而是质量。在陪伴孩子的时候,我们要用平等交流的方式,把自己也当做小孩,用朋友的方式去陪伴孩子,进行沟通。
  结语
  国际上关于早期儿童发展的研究成果揭示:对于儿童而言,早期的一些关键社会能力的发展对孩子的未来有着很大的影响。
  只有重视孩子社会能力的培养,才能让孩子拥有人生幸福的基础,而这些关键社会能力,社会情商更是重中之重。因此,每个家长都应该要懂得用正确的方法去培养孩子的社会情商,让孩子获得成长之路上独一无二的财富!

听不明白讲不清楚?语言障碍孩子的学习困难有四方面开学了,老师问欣欣暑假去了哪里玩?欣欣我和妈妈爸爸表姐哥哥还有姑妈去了老家玩,踏单车很好玩,飞了出去,跟着跳上去他们还一齐去了公园玩,然后玩着就跌倒了,表姐马上叫妈妈来。骤听起来,一部讲述学习困难读写障碍孩子遭遇的电影,家长刷几次也不为过今天跟大家分享一部关于读写障碍的电影,让各位家长更加了解有读写障碍的孩子的难处。电影片名地球上的星星,主角名为Ishaan。Ishaan一位八岁的小男孩,有着出众的想象力,对色彩绘特教融合教育研讨会关于注意力缺陷多动9问9答,让家长不再困惑香港教育大学特殊学习需要与融合教育中心推行的赛马会悦学计划,每年均会主办两场或以上的研讨会,以提升及促进跨界别的专业人员不同学校的教师社工专责人员和家长对注意力不足过度活跃症及智障想培养出思维敏捷头脑聪明的孩子,就要经常让他的手指得到锻炼手是人认识事物某些特征的重要器官,是使用和创造工具的工具,是人类进化的重要标志。人因具有灵巧的手而区别于其他动物,它使我们能制造和使用工具,因而获得其他动物无法实现的生活方式。手部朋辈之间的接纳和鼓励才是解决自闭症儿童社交困难的良策处理自闭症儿童和朋友长辈之间的社交困扰海芊爸爸在微信上找我倾诉烦恼自从患有自闭症的海芊入读主流小学,最令我担心的不是她的学业,而是她一些社交上不恰当的行为。海芊很喜欢蓄长发的女同学提升孩子专注力观察力和记忆力,用这些训练方法在家就能提升良好的专注力是儿童完成事情及学习新事物的重要基础,但许多儿童在学习时会坐不定动来动去手脚不停,好像做什么事都只有三分钟热度,以致于影响了学习的成效。不少研究证实,专注力是可以后天培读写障碍孩子在学前小学中学阶段分别有这些表现,家长需警惕不少家长及教育工作者看见某些学童的学习进度比其他学童慢的时候,往往会认为这些学童懒惰和不专心学习,因此责骂甚或责罚他们,但当中其实不少是有读写障碍。要识别哪些学童有读写障碍,家长和如何正确对待注意力缺陷多动孩子,家长理解和帮助他们在阅读这篇文章之前,先要知道何为多动儿,多动儿即ADHD患者。主要表现为以下三种类型注意力缺陷型过动冲动型以及混合型。通俗的说就是难以维持注意力的好动不安分的和兼而有之的。在国外,18种家居感统游戏,锻炼孩子前庭觉视听觉触觉,改善注意力感统(感觉统合)是孩子情绪管理行为能力学习能力的基础。如果孩子感统失调,会给他的生活学习带来不少的麻烦。比如爱咬指甲阅读跳字漏字书写困难bp不分注意力不容易集中平衡能力差磕磕碰碰爱老师要协助ADHD学生,首要是有无限的包容及原谅在无数次的学校讲座中,不少老师均不约而同地表示,当遇到患有专注力缺乏及过度活跃症(ADHD)的学生时,有束手无策的无奈,每一天的课堂就如一场挑战。我明白这些老师的感受,我平时教AD家长运用4S技巧猫头鹰法3A锦囊,可与孩子建立有效的沟通家长要启发幼儿的语言学习兴趣与沟通动机,持续的家居训练显得十分重要。如果家长能在日常生活中多些与幼儿有技巧地沟通,对提升幼儿的沟通能力肯定会有很大的帮助。如何能做到有技巧地沟通?其
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