打屁股就没事?哈佛研究不仅是体罚,还可能影响孩子的大脑
在教育孩子的过程中,孩子到底该不该打,这一直都是引起广泛争议的话题,在咱们中国的社会里,不少家长还是觉得棍棒底下出孝子。即使现代的教育方式和上一辈相比已经改善许多,大学教育的普及让"新的家长们"素质不断提高,但仍有不少家长坚持,只有通过喊骂和体罚教育才能教好孩子。但不久前哈佛大学的一项研究指出,即使只是打屁股,也会影响孩子的大脑发育!
哈佛大学的团队在这项研究中,分析了147名年龄介于3至11岁的孩童。研究团队将儿童分为被家人打过屁股的儿童,和另一批没被家人打过屁股的儿童,之后以核磁共振的技术来观察两批儿童面对恐惧或平静等等表情画面时,大脑会呈现怎样的活动状态,并进行对照。
结果显示,被打过屁股的孩子,前额叶皮质的多个区域对恐惧出现强烈神经反应。因为前额叶皮质涉及与生理调节等相关的高层次认知活动,会直接反应在人格表现、作出决策、语言功能等能力,因此研究人员认为,前额叶皮质如果对环境中的威胁信号做出过大的反应,将会影响其决策和处理问题的能力。
此外,被打过屁股的小孩,在面对恐怖表情时会比常人有更强烈的敏感反应。这表示他们会在环境中潜在的威胁出现时更为焦虑,并将注意力更多放在处理恐惧心理上,而无法积极面对问题,成了某种心理阴影的存在因素。
不少人在体罚时都会选择屁股惩罚,认为这是比较轻微的处罚方式并不算体罚,但哈佛大学社会学副教授凯蒂·A·麦克劳克林还是提醒,体罚孩子会导致其出现焦虑、恐慌等心理现象,时间越久就极有可能对身心发展造成影响。
教授还表示,打屁股这种看似轻微的体罚,即使生理上不会对儿童造成损害,却很可能在心理上对儿童造成渐进式的伤害。因此,如果儿童真的不听话,父母们可能需要选择更好的方式来教育孩子,才不会造成长大后和社会无法接轨的后患。
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