被拒绝也没关系，一个不是多少中国家庭教育的失败

　　近日，一个妈妈拍的育儿小视频上了热门。
　　妈妈为了让女儿勇敢开口去找发放气球的阿姨要一个气球，一路上在陪女儿演练。突然，她想要试试拒绝女儿一次。女儿听到拒绝后，原本鼓起的勇气全部散了，默默红了眼睛躲到妈妈身边。妈妈没有责怪她，耐心地再次模拟被拒绝。小女孩从逃避，到面对，再到勇敢地大声喊出＂被拒绝也没关系！＂
　　评论区里很多人表示看哭了。
　　＂如果我小时候也有个这样的妈妈…＂
　　＂我小时候就这样的，我们老人那一辈不懂教育，就会说我没出息。现在我也特别希望我女儿不要这样！＂
　　＂眼泪都流出来了……谢谢你告诉我‘被拒绝也没关系’，我也吃到了那颗勇气糖＂
　　1.缺失的挫折教育
　　挫折教育是为了让孩子在成长上受到挫折，而激发他的潜能。
　　有一个已经流行了很久的词＂温室花朵＂，很多父母致力于营造给孩子一个顺利的环境，使很多孩子很少遇到困难。
　　我小的时候，同村里的小伙伴不知道为什么生我的气，拒绝我去他家给他过生日。我哭着跑回家里，爸爸帮我出面解决了。我的爸爸很爱我，也很高大。
　　但是渐渐地在长大的过程中，我不可能再哭着回家找爸爸。
　　我没有学会如何正面面对困难，不知道怎么接受挫折，积极地应对和化解。让我很长一段时间封闭在一个不断逃避和遭受挫折的怪圈里。
　　同时，我不知道＂拒绝＂是一件正常的事，我被人拒绝会脸红耳热，仿佛是一件非常羞耻的事。也根本不敢拒绝别人，说出＂ 不 ＂仿佛要克服千斤的心理重担。
　　现代有一个词非常流行叫＂摆烂＂，这其实就是挫折教育缺失，产生了习得性无助的一个体现。
　　＂习得性无助＂最初是指因为重复的失败或惩罚而造成的听任摆布的行为；是通过学习形成的一种对现实的无望和无可奈何的行为、心理状态。
　　现在很多孩子第一次遇到打击就像第一次被拒绝的小女孩一样，逃避把自己藏起来。而他们又不知道正确的面对方法反复遭到打击，把失败的原因归结为自身不可改变的因素，只会选择逃避，把自己越藏越深，放弃继续尝试的勇气和信心。自己都找不到最初的自己，破罐子破摔。
　　比如学习成绩无法提高，把原因归结为自己笨，或者难以改掉的其他毛病；从而丧失了对自己成功的信心。
　　我们不认为失败是一件正常事，不断地在挫折中否定自己，在失败中消沉。
　　2.打击教育 挫折教育
　　家长们爱把孩子放在温室之中，但是却自己常常给予孩子打击。
　　拿别人家的孩子的长处衬得自己的孩子一无是处。
　　东家的孩子成绩好，西家的孩子会做家务。而闭口不谈，你比其他孩子你也有自己的长处。
　　父母认为这就是挫折教育。
　　但是这教会了孩子什么呢，不断地打击，让孩子自卑怯懦，并没有学会如何去面对。
　　小A因为疑似偷盗室友手机，班主任叫了家长谈话。家长没有私下询问清楚原委，搞清楚事情真相，直接火冒三丈从办公室冲到讲台对着孩子破口大骂。
　　＂小偷＂的名号就这样被钉死在了小A的身上，无论她是或者不是，她都无法洗掉或者改正了。
　　于是她午休一个人偷偷去到高层厕所跳了下去。
　　父母所谓的＂挫折教育＂实为＂打击教育＂，本意是为了教育，但是给孩子带来的都是负面情绪。
　　孩子们在打击中丢失了自信，更加没有了面对挫折的勇气。
　　3.如何进行正确的挫折教育
　　首先要给孩子进行生命教育，世界上没有什么挫折跨不过去，但是生死之间确实无法改变。
　　其次，要让孩子正确地面对挫折。视频里小蘑菇的妈妈不断地告诉孩子＂被拒绝也没关系＂，让孩子知道被拒绝是正常的。这样孩子长大了才能坦然地面对＂拒绝＂，也容易对别人说＂不＂。
　　同时引导孩子如何积极地面对挫折，失败了再尝试，一直失败也没关系，努力的过程也是成长，这比结果更重要。
　　就像谷燕对谷爱凌说的＂你不必需要上斯坦福，你上什么学校只要你自己特别喜欢就行。但是更重要的是，你一辈子都不放弃学习。＂
　　再者要给孩子培养积极的思考方式，积极面对失败；学会自嘲，不将失败看成耻辱；当孩子遇到难以独自解决的困难，不替代他解决，但是支持他，做背后的后盾。
　　给予孩子正确的挫折教育，勇敢训练不仅是勇敢尝试，也要勇于接受被拒绝。