双减落地，损失惨重的父母怎么办

　　作者：papaya 图片来源：摄图网 、soogif、作者供图
　　＂当父母的有效期就那么短暂的几年，不如在孩子的带动下，让自己重新活一回吧。＂
　　1.  ＂双减＂落地，＂损失惨重＂的父母咋办？
　　最近教育界讨论的最火热的话题莫过于双减政策。像我这种对各类政策总是后知后觉，几乎从来不看新闻的人，也感受到了双减政策的威力——去年给大小宝报了两年期的英语培训班，近期倒闭了，我直接损失了两万多元。
　　戏剧艺术家 汉娜说:＂我们要坚定不移地与不可确定的因素相遇，混乱对发展更深刻的自己是非常必要的。 ＂ 我们来到世界上就是为了学习面对挑战，并将挑战转化为智慧。
　　面对这起突发事件，很多愤怒的家长集结起来，使尽了浑身解数，想要为自己讨一分公道。我自然也加入其中，旁观了这场混乱的行动，然而最后没有任何结果。
　　我最近一直在反省，这个事件究竟对我意味着什么呢？
　　2.  ＂孩子不能耽误＂的想法，才是最需要重视的
　　我想，这个事件开始给我带来的冲击，是改变了我未来两年的学习规划:两年以后，大宝上初中，小宝上小学。而我看到了一个清楚的转向：我要把交到别人（课外机构）手里的孩子带回来，自己来教。
　　我们家长群里的家长，一方面因为自己的经济损失而愤怒，另一方面，又在想着联系老师继续让孩子学习，因为觉得＂孩子的学习不能耽误 ＂。
　　我想，就是这个＂ 孩子不能耽误 ＂的想法，才是整个群体事件里最需要重视，却被忽略掉的想法吧。
　　回想起我家大宝小的时候，第一次当妈妈的我，看着那么聪明的一个孩子，我真叫一个手足无措——她学东西太快啦，简直是一个让我崇拜的完美孩子，我当时心里就想着：我可不能耽误了她 。
　　其实有段时间我对各种让人眼花缭乱的辅导班也是很抵触的：那时候看到家长一放学，就急急忙忙地把孩子交到别人手里，孩子的饭都没吃好（甚至没吃），玩耍时间更别提了。
　　家长们坐在教室外面聊天、看手机，最珍贵的亲子时光，就这样过去了。
　　作者papaya黑板画作品
　　常在河边走，哪能不湿鞋？教育机构多了，试听几次，架不住孩子说＂妈妈这个课好有趣 ＂！然后，我也上道了。
　　当时觉得，教育机构也有它们的好处——孩子接触了各种各样的人，看见了原生家庭以外的其他人的性格特点，也可以说适当地弥补了家庭教育的不足之处。
　　于是，我就变成了仓鼠，囤积书、玩具、教具，以及一堆的新教育方法。我简直陶醉在那些＂爱和自由＂以及我从来闻所未闻的教育体系中了。
　　很多年过去了，我再回顾过去，我看见的是什么？是把自己的想法安放在孩子身上的欲望，是一片狼藉，是思维的混乱，是行动的无序。
　　现在想想，从知识的角度来看，孩子得到的，好像与付出的时间和精力并不等同。
　　我想对自己说，就不能允许自己无知一点吗？就不能允许孩子晚熟一点吗？教育难道真如赶场一般，错过了什么，就再也没机会弥补了吗？
　　作者papaya黑板画作品
　　3.  摒弃＂随大流＂，回到尊重孩子发展规律上
　　现在我明白了，不同阶段的孩子，需要学习的东西是不一样的。
　　0-7岁的孩子，最重要的就是发展意志力。 家长要做到的就是在固定时间、地点，由固定的人带领着做固定的事：吃好、玩好、睡好。
　　在保证了吃玩睡的时间节奏之余，我们可以带给孩子一些感官教育。比如，苏珊老师教的英语童谣可以唱起来，既有节奏又有动作，不用特意去教，孩子自然而然就跟着模仿起来了。
　　另外，蜡块画、湿水彩、蜂蜡、钟琴等艺术类的学习，也可以通过妈妈的不断摸索，一点点地带给孩子。妈妈的教法可能不是最棒的，但绝对是最有感情的。
　　其实我们不是要逼迫孩子学习，而是家长要学习。
　　有的家长说，我啥也不会。从小也不会唱歌，不会画画，不会跳舞，更别提说英语了。
　　其实不会，可以学。哪怕是一个小小的手指谣，重复地说上一个月，也是特别棒的教育。
　　我三十六岁开始学习弹钢琴，到现在断断续续不认真地学了几年，不是也能给孩子弹小曲了吗？家庭氛围比什么都重要。
　　作者papaya黑板画作品
　　7-14岁的孩子，应该发展感知，提高他与世界之间的联系。 那其实不就是多带孩子看看花，多爬爬树，看看白云发发呆吗？
　　至于是不是非得把孩子弄到电脑跟前学编程、学奥数、上国学班？说实话，我本人上学的时候，一门心思学主课，至于地理历史政治啥的，完全不感冒。现在有了社会阅历，再来学这些东西，兴趣忽然就来了。
　　孩子要背古诗，我就学吟诵，跟孩子一起唱。上下五千年的小故事，孩子听了再自己复述，我也跟着了解了一点历史知识。
　　我跟孩子一起看《大森林里的小木屋》，终于明白奶酪、熏肉是怎么做的，杀猪是怎样的过程了。 孩子要背论语，我就跟她一起听听论语小故事。这么看来，在孩子的带动下，我也能重新学习一下以前压根就没重视过的东西了，忽然觉得自己变得有文化起来了（博士毕业也没这种感觉）。
　　作者papaya黑板画作品
　　4.  在孩子的带动下，让自己重新活一回吧
　　我家大宝今年十岁。自从幼儿园中班开始了课业学习以来，我和她之间因为学习的事情一直矛盾不断。
　　有的时候觉得真的是自己教不了自己家的孩子，还是花钱让别人教吧。有的时候，是心疼孩子在体制内太压抑，想让别的老师带她开心开心。
　　可是，为啥就不能自己学学怎么带孩子玩呢？ 难道我们花钱堆出来一个孩子，就是为了有一天她有出息了，飞得远远的吗？当父母的有效期就是那么短暂的几年。不如在孩子的带动下，让自己重新活一回吧。
　　我跟孩子一起玩翻绳、扔沙包、做手工，孩子跟我一起做瑜伽，收拾家。把那些焦虑、妄想一点点地放下来。把安排得满满当当的计划表撕掉。松、静、自然、活在当下……
　　对了，这只是我的憧憬，目前我还做不到，不过这是我未来两年的目标。因为有了孩子，生活总在发生改变，各种突发事件都是促使我抛弃旧观念的良机。
　　人生有趣，可期可待！
　　作者简介：  papaya，家有9岁大宝和3岁小宝，热爱华德福教育，喜欢思考、记录并与朋友们切磋育儿路上的酸甜苦辣。