老师在学生试卷上写下2个字，家长看后很生气，教育局已介入

　　期末考试在学生心中一直非常重要，期末考试考得好，能够获得家长的称赞或奖励，期末考得不好，就免不了家长一场苦口婆心的教育，或是遭受一点＂皮肉之苦＂，总之期末考试在学生生涯无法避免。
　　宁波市一名小学生 将自己期末试卷带回了家，家长看后非常气愤。 气愤的原因不是孩子的成绩， 而是教师的评语 。教师在卷面上写了 ＂恶心＂ 两字，这种做法让家长很愤怒。
　　老师在学生试卷上写下＂2个字＂，家长看后很生气，教育局已介入
　　这件事发生 在宁波某小学 ，家长看到卷面 ＂恶心＂两 字，非常愤怒。仔细分析孩子卷面，只是因为孩子没 有按照要求书写 ，所有字写得都非常大。老师看着不规范的字， 扣除了10分 ，并且在旁边写上了 ＂恶心＂ 的评语。
　　单女士称， 孩子刚刚上一年级， 刚接触汉字，如果老师直接给孩子评价 ＂恶心＂ ，那么会伤害到孩子的心灵。家长 也向有关部门教育部门进行举报 ，涉事教师已经 写了检讨， 并向家长和学生道歉。
　　对于这件事，有些网友认为家长做法有点过激，毕竟确实是 孩子写字不规范 ，老师恨铁不成钢，直接写上了＂恶心＂二字。
　　如果家长能够先找教师沟通， 确定一下老师是否是恶意针对 ，是不是更合理？老师也是人，在情绪不好的时候，也会做错事。家长这样直接 举报到教育局 ，这名教师的前途可能就被毁掉。
　　最后，再来想想，老师写 如此消极甚至诋毁的评语 ，这种做法合适吗？家长遇到这样的教师， 肯定会非常气愤 。毕竟孩子刚刚学写汉字，需要老师进行引导。如果孩子出现错误， 教师直接挖苦，落井下石 ，长期以往，会打击孩子自信心。
　　这种做法就真的不合适了。既然这样做， 也需要承担后果 。教师以后遇到这种情况， 大可不必如此上纲上线， 完全可以写 ＂注意规范书写＂ 等评语。
　　家长对于孩子在校的表现，以及老师评价都是 高度重视的 ，因此教师在写评语时， 要考虑全面 ， 不要应付了事 ， 要更加谨慎。
　　要知道并不是每名学生 都非常优秀 ，班级里总会有调皮捣蛋的学生，给老师带来很多麻烦事。对于这样的孩子，教师 不要只看到孩子的缺点 ，应该 以发展的眼光， 来鼓励学生，通过积极的评语， 让学生变得得更好。
　　虽然孩子水平参差不齐，但 老师不应该出现偏爱 ，对待所有学生 要一视同仁 。每个孩子都是每个家庭的全部， 是家长心中的全世界 ，因此老师要 一碗水端评 ，平等对待每名学生。
　　良好的书写习惯会终生获益 ，当进入一年级，学生开始写汉字，就要掌握 正确的写字姿势和拿笔姿势。 只有掌握正确的书写方式，那么写出 一手好字 会容易很多。
　　一年级学生刚刚接触汉字， 知识量并不大 ，因此不需要给他们 布置很多写字任务 。孩子写字任务量少，那么自然有很多时间， 来纠正和指导孩子规范书写。
　　教师要对学生 笔画的书写 严格把关，有的学生 写字很随心所欲 ，笔画写得歪七扭八，不注重汉字规范书写，面对这种情况，一 定要及时纠正学生错误 ，严格要求学生。
　　家长首先要让孩子 重视学习习惯的重要性 ，这样能更好调动 孩子学习的积极性 。比如平时做作业，孩子不愿意检查， 那么家长要及时提醒 ，让孩子意识到马虎可会错很多题目， 导致成绩下滑 。
　　可以执行 民主政策 ，跟孩子一起 制定学习计划。 合理设置奖惩细则，孩子根据共同制定计划完成任务， 孩子非常有参与度 ，这样也有助于培养孩子好的学习习惯。
　　结语： 身为老师，就是要 有良好的师德， 知道什么样的 教育方式 对学生才是最好的，这样才做到了 为国家培养人才的重任， 就像上文说到的， 评论恶心的言论 ，肯定是不正确的，说不定会给孩子造成严重的心理阴影，进而厌学等。