01 男孩哭闹不耽误妈妈扫地，扫完再哭。 网上看到一个小视频，非常逗。 一个两三岁的小男孩，趴在地上＂呜呜呜＂大嚎，可能是在闹脾气，妈妈拿着条帚和箥箕过来扫地，说了一声＂起来，我先扫这里，扫完你再嚎＂。 没想到正在＂号啕大哭＂的男孩很配合地停止了哭闹，站起来让了让地方，站在一旁，让妈妈扫地。妈妈扫完之后，说了一句＂嚎吧，扫完了＂。站着的男孩果然又趴到刚才大声哭的地方，重新开始＂呜呜呜＂哭起来，好像没有发生过扫地的那回事。 简直无缝衔接得好吗？那＂呜呜呜＂的哭声听着好伤心的，怎么说哭就不哭了呢？不哭也就算了，怎么回头又趴到那里继续哭呢？ 怪不得视频最后的画面是拍手叫好＂好演技＂，想必妈妈也习惯了这个演技派的小宝贝吧。 看到这里，不由得想起几天前去幼儿园接嘟嘟发生的一幕，和这个男孩一样一样的。 那天接嘟嘟时，他在队伍里正张着嘴巴委屈地大哭，老师向我解释，＂排队出来时嘟嘟摔了一跤，哄了他半天还是哭＂。我看了看腿上没有磕破，就摸了摸他的头，以示安慰，嘟嘟抱着我的腿哭得更伤心了，我跟老师告别，拉着他的手往外走，他还是止不住哭，可是走到托班的队伍前面时，他看到一个教过他们的那个老师，立刻不哭了，跑过去和那个老师打招呼，那个老师原来在小班教他们，后来调到托班了，他喜欢那个老师。 老师看他眼里还含着泪，就问＂怎么了嘟嘟＂，我说＂刚才摔了跟头＂，然后让他跟老师再见，和老师说再见后继续往外走。 本来已经为了和老师打招呼忍住不哭的嘟嘟，转身又开始哭起来，和见托班老师前哭得一样。 我有些哭笑不得。 这不是疼得忍不住要哭，这就是想哭，想向妈妈表演一下：我疼，我委屈，妈妈给我买个好吃的。 02 小孩子的演技逼真又可爱 我们都以为小孩子天真无邪不会做假，其实小孩子的情绪转换很快，不是说＂孩子的脸，六月的天，说变就变＂，小孩子装哭撒娇那简直就是天赋，不用教，也不用学。 网上还看到一个视频，是小孩子装睡集锦，让我忍不住笑出了声。 其一：有个小姑娘，躺在那里，听到妈妈过来了，就故意挤着眼皮闭眼装睡，而眼皮有点不太听话，想闭上又想睁开，小姑娘自己也有点想笑了。 其二：幼儿园孩子们在午睡，一个一个乖乖地躺着不出声，老师过来轻轻说＂没有睡着的举手＂，结果诚实的小朋友陆续举起了手，老师忍不住笑了：＂你们都睡着啦？＂ 其三：某个妈妈说，带孩子去打疫苗，听说快到了，孩子小眼一闭，怎么叫都叫不醒。妈妈说，＂快起，快起＂，爸爸在一边摇，可是孩子就是不醒，妈妈说怀疑是在装睡。 我记着以前给嘟嘟打疫苗，如果孩子睡着了，医生也是让把孩子叫醒再打（我特意搜了一下，发现都是这样要求的，怕孩子睡着的时候打针吓到孩子）。 视频中这个聪明的小孩明白了医生的＂套路＂，所以故意装睡，你不是睡着不打吗，那我就一直睡，就不能给我打针啦。孩子果然还是挺天真的。 其四：有个小家伙晚上偷吃零食，被妈妈发现了，妈妈叫她放回去，结果这孩子站着不动，就地闭上眼睛装睡。 这可演得有点过啊，平时你就是站着睡吗？ 其五：妈妈通过监控发现一岁的小女儿没有睡，坐在婴儿床上，嘴里叼着奶嘴，坐在那里玩奶瓶，妈妈叫小女孩的名字，说＂NO＂，孩子扭头发现被妈妈发现了，脸朝下一头就栽倒假装睡着。 评论区有人说＂掩耳盗铃＂、＂小可爱＂、＂小时候装睡，大了装傻＂。 孩子们在装的时候，其实也只是骗骗自己，大人知道孩子在装，但是有时候为了让孩子高兴，也会配合孩子演一演。03 会演、会装的孩子很聪明。 孩子装睡、装哭，或者假装自己是动画片里的形象，说明孩子很聪明，情商高。 孩子装睡，有的时候是为了不惹父母或老师生气，比如幼儿园装睡的小朋友，比如婴儿床上装睡的小朋友，他（她）知道自己应该睡，可是偏偏又不困，怕父母或老师发现自己没明睡着时会生气，就假装睡着了。 有的是因为不愿意面对眼前的事实，所以干脆闭上眼，我看不到就是没发生。 有的是为了撒娇，为了达到目的，比如有些孩子为了得到自己想要的，会故意装哭，得不到满足就一直嚎，有时还会松开捂眼的手偷偷看看，看有没有人注意自己，有人注意就更大声。 有个经典画面，孩子摔倒了，哇哇哭起来，等着大人来扶，结果没人来，后来扭头看看，四周没有人，就自己爬起来不哭了。 孩子真的都很聪明。 会演的孩子有同理心。 孩子为什么会装、会演，因为有同理心，他知道自己的行为对大人意味着什么，知道大人的心思，所以才会这样做，所以，这些孩子会更具有同理心。 04 家长不妨也和孩子演一演。 当孩子演戏时，家长不妨配合孩子演一演，你演我也演，更好沟通。 其实＂演戏＂是一种轻松幽默的沟通方式。 比如开头提到的妈妈，孩子在那里哭，妈妈要扫地，妈妈没有强行把孩子拉开，也没有因为孩子哭闹生气，而是＂等我扫好了你再嚎＂，＂你不影响我干活，我也不影响你嚎＂，相安无事。 孩子哭一会儿见不奏效，自然就不哭了。 比如幼儿园老师轻轻说一句＂睡着就举手＂，就能轻松发现没睡着的小朋友。 《游戏力》里有一个案例，作者带女儿去参加一个舞会，看到有个妈妈带着一个男孩，男孩不想跳，双手抱在胸前站着不动，男孩的妈妈很生气，但无计可施，这时作者学着男孩的样子，也把双手抱在胸前说＂咦，他发明了新的舞步吧＂，并冲男孩笑了笑。 男孩变了变姿势，作者也学着动了动，那位妈妈会意，也学起了儿子，男孩也随着音乐跳起舞来，而且越跳越开心。 父母和孩子演戏，是一种＂游戏力＂，可以化解矛盾、缓解紧张气氛，有助于问题的轻松解决。也可以增加亲密关系，可以提升孩子的情商和解决问题的能力。 当孩子开始＂演戏＂，恭喜你，孩子很聪明，当孩子开始演戏，父母不妨和孩子一起演。