如何培养孩子的警觉能力？3个教育细节，家长要注意

　　家长如何将安全教育巧妙地传递给孩子？
　　孩子都是天真无邪的，很多时候家长害怕的是孩子受到安全的威胁，而不是害怕他们伤害别人。
　　家长都很注意培养孩子的能力，注意力等等，但是对警觉能力却比较陌生。很多时候家长更愿意让孩子去做什么事情，却不会让他们主动学着去警惕。
　　对于远古的祖先来说，如果只是专注眼前的目标，但却不会警觉的话，有可能会有性命之忧，虽然现在的环境没有那么严苛，但却不代表警觉对人们并不重要。恰恰有的时候人工智能越发达，我们对其期待就越大，但是也更有可能会出更大的错。
　　孩子虽然并没有过于相信电子产品，但因粗心马虎而造成的状况也不在少数。警觉更多的依赖人们的主动性，培养孩子警觉能力，就是让他们学着自觉自发的提高警惕。
　　儿童注意力的发育过程，是先发育被动性的部分才发育主动性的部分。对较小的儿童来说家长也不能太过于苛求，以至于本末倒置。为了训练孩子的警觉性，故意让他们暴露在很强的刺激下，这也没有必要。提升警觉能力有3个基本原则：1. 循序培养孩子的主动性
　　家长可以使用照镜子的游戏，虽然很简单，但其实对于孩子来说是一种可以提升他们注意力的好方式。和孩子一起站在镜子面前，告诉他们来玩游戏，在镜子里看到家长做什么动作，孩子学着模仿。
　　不要小看这个游戏，孩子必须全神贯注才能够跟上家长动作的节奏，这个过程涉及到了孩子注意力的转移。他们要先学会观察然后再复制。
　　在玩这个游戏的过程中，孩子大脑中的镜像神经元在起作用，如果是在外面没有镜子，家长就可以让孩子正对自己站着，玩改良版的照镜子游戏，也就是看着对方做什么自己模仿。
　　当孩子熟悉游戏模式之后，不光是真人，绘本，图片等等都可以成为游戏的道具。在这样的游戏中不仅可以训练孩子的注意能力，还能增强他们的观察力和模仿力。
　　2. 用感官刺激来训练孩子的警觉性
　　孩子在游戏的过程中越能够察觉变化，就越能够提升警觉性，很多时候他们的警觉能力都是通过日常的小事逐渐锻炼起来的。
　　安全意识的培养很重要，父母不可能全天都陪在他们的身边，随着年龄的增长，他们自己独自需要面对的场景越来越多。
　　即便家长的保护措施再多，孩子还是要长大，面对不安全的因素就越来越多，一味的安全保护有的时候对孩子的成长是一种限制。
　　可以将安全教育用更加无声无息的方式传递给孩子。对他们的安全教育可以尽量生动有趣，没有必要进行严肃和耳提面命的教育方式。激发孩子切身的感受，如此一来，孩子会更容易理解和接受。
　　此外安全教育是一个很大的课题，其中包括了方方面面，父母在培养孩子警觉性和安全性的时候要尽可能地全面。安全无小事，处处防范才是上上之选。
　　3. 科普安全常识
　　水，电，煤气，交通等等对于生活在城市中的孩子来说都是需要警惕的细节，一定要从小对孩子传授必要的安全常识。
　　比如说雷雨天要远离积水，过马路要走人行横道，使用电器要注意的事项等等。
　　市面上有很多用于科普儿童安全的书籍和动画片，父母可以结合教材对孩子进行安全常识普及，提升他们对安全的警觉性。
　　在面对突如其来的安全事故时，孩子年龄小，经验少，阅历不足产生更严重的后果。
　　正确的逃生技巧能够帮助孩子及时脱离险境成功逃生，家长一定不要忽略，必要的时候甚至可以现场演示，确保孩子保持对突发事件的逃生警觉。
　　其实培养孩子警觉性的过程，也是提升父母警觉能力的好时机，孩子好不容易怀胎十月生下来，家长有义务也有责任教育孩子安全方面的知识和技能。
　　对很多的第一次行为，家长要保持必要的警觉，从而及时地改正自己的教育方式用以让孩子朝着正确的方向发展。家长不能因为年纪小，就对他们的坏习惯视而不见，觉得无论如何他们都不会发展错到哪去。
　　孩子从毫无行为能力到逐渐学会思考做决定，过程都是循序渐进的，这个期间很多时候需要父母的教育，如果任其发展有的时候会造成严重的后果。
　　做父母的要冷静判断孩子的行为结果是善还是恶，不要认为他们年纪小就可以随便做，不顾后果。
　　行为影响道德，一个人的品格就是在很多小事中体现出来的，很多时候第一次都是无心之举，但如果不加以教育和阻止，慢慢就会变成性格的一部分，孩子需要有警觉能力，家长一样需要有，只有这样才能让他们更好的成长。