宝宝的动作发育是有一定的发展规律的，大致为三翻、六坐、七滚、八爬、九扶立、周会走。宝宝生后第一年是运动快速发展的阶段，但这只是大概的情况，有些宝宝可能早或晚1个月，这属于个体差异，也是正常的。太早练站对宝宝不利 五六个月大，一般是练习坐的时候，到了八个月练习爬，爬到一定程度，宝宝下肢有力量，身体平衡力更好时，宝宝会自然的从四点爬，过度到站立，并很快学会走。太早练习站，对宝宝骨骼发育不利。小儿骨骼中所含的有机物较多，无机盐相对较少，所以硬度小、弹性大，容易变形。另外，婴儿脊椎骨之间的软骨盘比较厚，而外面的韧带较松，所以长时间站立，很容易导致脊椎变形。坐和爬为站打好基本功 练坐 简单的坐，宝宝也要经过练习。6个月大的宝宝，大多数还坐不稳，家长要将宝宝的腿分开呈八字型，有利于宝宝坐稳，坐着时，面前放些玩具，让宝宝玩。平时也可多练习拉坐，锻炼腰部肌肉力量，直到宝宝能独坐坐得很稳。 练爬 七八个月的宝宝，就要练习爬了。爬的过程可能会持续到1岁左右。爬行是婴儿运动发展过程中的一个重要阶段，是一种极好的全身运动。爬行能使全身各部位都参与活动，锻炼肌力，为站立和行走作准备。 刚开始爬时，宝宝可能原地转圈，或是倒退着爬，家长会很担心，但这没有关系，随着宝宝成长，逐渐他将学会腹爬、手膝爬、手脚爬，最后手扶着沙发站起来。 所以家长不要着急让五六个月大的宝宝练站，而应遵循宝宝发育的规律来进行引导和训练。 儿科医生鲍秀兰 北京协和医院儿科主任医师，中国协和医科大学儿科教授，中国优生优育协会理事和儿童发育专业委员会主任委员。乐于普及育儿知识、婴幼儿喂养、早产儿干预等知识。 我从运动解剖的角度讲一下，宝宝不宜过早的学站，事物的发展都要遵循规律，我们人的身体也是，拔苗助长使不得！ 俗语说＂三翻、六坐、八爬＂，站着走一般在1周岁左右，个体不同会有差别，不争抢一时，翻、坐、爬，站，走都是我们肌肉生长启动，建立功能的过程！ 尤其是爬，这是一个不可缺少的过程，要知道我们脊柱有四个生理弯曲，颈曲、胸曲、腰曲、骶曲！胸曲和骶曲向后凸，是在出生前就存在的，而颈曲和腰曲是后天形成的，爬在建立这个过程中功不可没的！ 宝宝爬的时候要抬头看东西，这就是形成颈椎生理前凸一个重要因素；宝宝在爬的时候胸腔有肋骨辅助，腹腔没有，由于腹部内组织的重量形成腰椎的前凸。 这两个弯曲对于我们脊柱功能的建立至关重要，每一个弯曲的存在都可以让我们脊柱的承重增加一倍左右。这也是我为什么提倡如果一个人因病导致生理曲度变直，症状消失后尽可能的要恢复曲度的原因。 尊重事物的发展规律，现在那么早就上幼儿园，孩子已经失去太多该正常健康生成长的因素，让他多爬一爬可以减少将来颈椎病、腰椎病的几率！该站起来的时候，他总会站起来的！ 因人而异，我两个宝宝，大宝一岁半才会走路，我家老二六个多月就自己扶着沙发站着，七八个月扶着沙发慢慢挪，九十个月推卸家里小凳子满地跑，满11个月就可以独立行走了。每个宝宝的体质不一样，顺其自然吧，但是不要强行帮助宝宝站着，揠苗助长不好 孩子学走路是一件很自然的事情，没有必要刻意去学习，这就像宝宝出生后就会寻找乳头一样，我家两个宝宝，我都没有刻意让他们学习走路，到了九、十个月，宝宝自然会然地就有了走路的欲望，他会抓着床头自己站起来，扶着沙发、椅子，自己一步步地向前迈步，到了一岁，他就能够独立站立了。我拿一个他喜欢的玩具，站在他前面稍远一些，鼓励他过来拿，他就会自动迈步。 我家大宝一岁一个月的时候就已经会走路了，二宝学习走路更有意思，一岁一个月的时候已经能让床上走得很好，但就是不在地面上走，我把他放到地板上，他就耍赖，不肯走，怎么鼓励都不迈步，烦了就坐在地上，我想他是害怕摔跤吧，我就不再强求他，有时候你越是强求，越会适得其反。 到了一岁二个月，二宝自己就下地走路了，而且走得比老大要稳当得多，相比之下，老大虽然走得稍早一些，但经常摔跤，二宝则很少摔跤。 如题主所说，宝宝五六个月就架着腋窝学站，我觉得不太妥当，五六个月的宝宝，你把他放在地上，他根本无法支撑住自己，也无法站稳，而是两只脚不停地动来动去，像是走路的样子。孩子的成长就像植物一样，什么时候发芽、开花、结果，都是有规律的，不必刻意地改变这种规律，顺其自然，就好。只是现在的一些家长太心急了，总想自己的宝宝比别人早一步。 我们家宝宝就是五六个月的时候，偶尔大人会扶着腋下，让宝宝站十几秒。但是中国有个俗语：＂三抬四翻六坐七滚八爬九扶立周会走＂，这里面暗藏的玄机大家知道吗？为什么一定要按照这个顺序来，是科学还是迷信？ 顾名思义，这是指新出生的宝宝三个月会抬头，四个月会翻身，六个月能坐着，七个月会打滚，八个月会爬，九个月能扶东西站立，满一周岁会走。这些在事实情况上虽会有些偏差，但基本上还是差不多的，具体还是根据宝宝的体格决定。 所以九个月是可以学习站立的，但是宝宝存在个体差异，有的宝宝可能七个月就已经可以，而有的却到12个月才可以。只要宝宝身体健康，早晚一两个月都是没关系的。 五六个的宝宝学习站立确实有点早，如果家长想要逗宝宝开心，让她感受下不一样的世界，只要站几秒中就可以了，由于宝宝骨骼硬度小，站立时间久会引起骨骼变形。 而且此时的宝宝还没有经历过上下肢的力量训练，突然站立，会对身体各个部分造成力量很大的冲击。 其实大家如果仔细品味 三抬四翻六坐七滚八爬九扶立周会走，你会发现，这是一个由头到脚，由部分到整体的一个过程。是按照 头， 颈， 上肢， 上身，下肢，全身这样一个规律，这也是符合人类进化发展的自然规律。 因此，我们在孩子的大动作发展方面不能求急，让他们慢慢来，急不得！ 希望我认真的每字每句和用心回答会对您有帮助。 我是J妈，硕士，翻译+教育行业十多年的经验，现专心在头条码字，每天更文，专注于育儿经验和宝妈自我提升以及时间管理，分享我的所学所思，所有文章，一字一标点，全部是我一个一个敲打出来。 关注我的朋友，会在五月免费得到我录制的美国家庭万用亲子英文视频课程，同时组建学习打卡团，让我们共同前行。 文章原创，如需转载，请注明出处。 文内如果有错别字，请见谅。 图片全部来源于网络，如果有侵权，请联系删除。 谢谢！ 孩子的生长发育是有规律的，规律是从上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂。大运动发育的规律是：先抬头再抬胸，再会坐、立、行。也是遵循从上到下的规律。 俗话说得好，三抬、四翻、六会坐；七滚八爬周会走。而学习站立是时间大约是十个月左右。八个月的宝宝就要学习四位爬行，等爬行的力量够了，十个月左右宝贝就能从爬行位扶着东西站起来，所以十个月的时候是宝宝学站的时候，等下肢的力量足够支撑他的身体，到周岁左右就能走路了。 在十个月以前都不主张练习站立，长辈说五六个月就架着宝贝腋窝学站确实太早了，偶尔站一下问题不大，长时间的站立会导致宝宝双下肢骨骼变形，五六个月的宝贝是练习坐的最佳时间，千万不要拔苗助长，违背自然规律，否则效果适得其反，到时候孩子骨头变形恢复不了了家长就给后悔莫及了。 美女儿保科医师育儿经，和你一起科学育儿快乐育儿！ 孩子学会了爬，走路根本不需要教的 ，那种认为孩子1岁多开始走了，是最累人的看法，在这里可以终止了。爬行的孩子让养育者带孩子不再辛苦，弯腰弓背拉着孩子学走路的时代已经过去了。 所以，5-6个月不需要架着孩子学站，那时候孩子的腿部力量还不足够支撑他的身体，让孩子过早的站立，对孩子腿部骨骼发育没有好处。 相反，让孩子爬行，则对他今后的走路有很好的基础作用。 5-6个月的时候让孩子练习趴，进行推爬练习，增加孩子腿部力量 7-8个月可以让孩子腹爬，用腹部的力量支撑爬的动作，继续增加腿部力量 8-9个月，孩子就可以自如的爬行了，可以让孩子在不同的地面爬行。倾斜面，悬空面，楼梯，都是对孩子爬行以及认知非常好的锻炼。1岁多的时候，孩子的腿部力量足够了，也能掌握身体的协调性，他自己就会从坐到爬然后站了。 孩子刚站，刚走路的时候，难免跌倒，养育者要关注左右，尤其是有磕碰的地方，让孩子即使跌倒也不会磕到，这样几次以后，他就可以走的很好了。 孩子爬的时候，家里地面铺上那种爬行垫是很有必要的。在室外也可以让孩子爬，穿上长的护膝盖的裤子，怕手扎的话戴个小手套就可以了。户外的草地也是很好的爬行的场地。 还有一点需要提醒，那种几个小轱辘的学步车，建议不要给孩子用，对孩子身体发育没有好处，只有害处。 我是＂舒真2018＂，因为对心理学感兴趣而考取了咨询师，我有很多的育儿知识想与大家分享。欢迎大家在评论区留言探讨，与更多的妈妈一起，致力于宝宝的健康和幸福。 宝宝逐渐学会站着的过程，是身体的不断抗重力抬起；从水平面的位置上逐渐起立；从卧位转换到立位上的运动发育过程。 婴儿由卧位时身体大面积接地的状态，逐渐变换到身体的接地面积越来越小的立位状态的演变。 如图所示，婴幼儿从俯卧位 坐位 爬行 立位 到行走等是循序渐进的过程，不同时期出现不同的运动发育特征 在婴幼儿尚未成熟的大脑，宝宝不同月龄期运动能力的获得，是在支配不同发育阶段的神经中枢控制下进行的。不同月龄时的运动发育表现： 新生儿的运动表现，是自发的运动形式y 原始反射表现之＂握持反射＂ 2-3个月期：小婴儿可做出抬头、双肘支撑等动作。此时期小婴儿运动表现如同鱼类似的，仅能靠摆动身体来进行运动。 此时期小家伙的运动表现多为＂蠕动＂ 3-5个月期：可以见到在卧位上的翻身，俯卧位上的重心转移等活动； 5-7个月：能够坐起，可保持身体在坐位上的平衡反应； 8-9个月：能自行移动身体，出现以爬为主的运动形式。在这个阶段，新生儿的原始反射逐渐消失，出现立直和保护性伸展反射，使身体能保持在坐位上的平衡。这时期婴儿的运动能力，以类似于猫和狗等，四脚着地的动物样的运动模式，进行移动身体的运动。 生后8，9个月开始，原始反射逐渐消失。此时期小家伙会变得格外活跃，有到处乱爬的现象出现，需做好安全防范 9-11月： 出现高爬、扶住物体站立的举动； 11-12个月：能独自站立，有些孩子开始扶走移动； 12-15月： 独立行走。 小家伙学会站立是需要具备身体和大脑神经发育，等综合指标和时间段才会出现的运动行为。 当大脑中枢的平衡反射出现，婴儿能够保持身体的稳定性，在此基础上，宝宝方能做出扶站、扶走、步行等一些立位上的动作。标志着宝宝能够受自己意志控制的随意运动和行为的表现。随后宝宝还需通过不断学习和重复练习后，逐步获得更为复杂的运动的能力。综上所述: 作为宝宝获得站着运动能力的基础保障，要求其大脑的神经中枢的功能、身体的肌张力、姿势和运动模式都必须正常。（其中有任何一项出现异常，都会影响到宝宝站立的能力和出现的时间）宝宝在经历了不同的发育阶段，获得了站立起来的运动能力。这是一个大脑和身体循序渐进，逐步地发育成熟的自然过程。宝宝这期间如出现发育的停滞，或跨跃式的发育现象，都将是不正常的。 翻、爬、走、跑、跳等都属于宝宝的大运动发展，尤其是宝宝出生后的第一年，大运动技能变化是最快的。 宝宝大运动技能的发展是随着神经肌肉的成熟水到渠成，每一项大运动技能的发展都与支配该项动作的神经和肌肉的成熟程度有关。 随着肌肉力量和平衡能力的增强，宝宝在出生的前几个月内就能基本实现对头部的控制，随着身体协调能力和控制能力的提高，他们开始学习翻滚、独坐、爬、站立、走路和跳跃。 当宝宝会爬后，会慢慢抓住围栏、床沿或沙发等可扶物站起来，家长根据宝宝的发育循序渐进引导就好，不需要过早地就让宝宝学坐、学站或走路，否则可能不仅没什么效果，还可能伤害到宝宝。 我家小宝是8个月开始扶着桌子练习扶站的。 孩子的运动能力是从上到下慢慢发展的，从一个月时候练习抬头。到3个月可以竖着抱，5个多月腰部有些力量就开始自己坐着玩了，7个多月就开始到处爬了。爬着爬着有一天扶着东西站起来一次后，就开始没事就扶着桌子站起来。然后围着桌子不停的扶着转圈。现在不到11个月可以独立站10来秒，应该11个月就能站的挺好的了。 不过孩子的发育有差异，我家大宝身体比较瘦弱，到了1岁1个月站的才稳当些，到了14个月才会走路。孩子如果站立的晚，证明他的腿部力量不够强，不要强迫孩子去过早站立，防止孩子腿部发育变形。