成长录（80后自述）

　　育儿事务所（第四期）说到养孩子，我简直有本血泪史。
　　我儿子小的时候，调皮捣蛋型的，那时候家里比较困难，我天天忙着上班挣点菜钱，所以基本上都是带着他工作的，那时候的我没有什么优质育儿的想法，只要孩子吃饱穿暖就可以了。
　　我主张的是尽可能的让孩子过一个快乐的童年，所以对于我的儿子我约束的很少，小时候学过围棋和画画，都因为我（他爸外地工作）忙工作，没有空接送而不了了之，我儿子是我一个人带大的，生活中父亲角色的缺失对他以后的性格也造成了一定的影响，父亲带娃真的很重要，我总觉的我儿子缺失了那种男孩该有的阳刚。
　　十六个月进的托儿所，24个月进的幼儿园，幼儿园上了四年，小学的六年，儿子的学习基本上是自生自灭，我对他的要求就是及时完成作业，不上学的时候带着上班，环境人多比较嘈杂，所以后来养成了他学习写作业不定性，这是我最后悔的地方，后来我意识到这样不行，把他送去了作业班，让老师管理写作业顺带辅导辅导，自己做起了甩手掌柜，这样我也能安心工作。后来我才意识到从小给孩子一个安静的学习环境多么重要，小时候培养学习习惯多么重要。
　　上初中了，初一的教室里，50个人儿子的成绩排在42，我显的很焦虑，突然感觉无比的危机感，开学的第一天，我找到孩子的班主任朱老师，诉说着我的想法（xx门功课不行，要不要安排补课）朱老师再三强调跟我说不用补课，让我平常把儿子管好，多陪他看他，那时候我开了一家小吃店，每天都是起早贪黑的，后来我还是给他找了老师补习，儿子说他不要补习，说我浪费钱，孩子的成绩，并没有因为补课好一点，后来我发现补与不补都能考那么多。
　　初二，我总算把老师的话听进去了，我放弃了工作，意识到再不努力，高中就考不上了，安心的在家做全职妈妈。初二了，青春期的孩子都显得特别的叛逆，儿子就两个毛病，一个写作业拖拉，一个就是看电视，看手机，学习上我什么都不懂，我基本上就看着这些，再把他的饮食跟上。那段时间我感觉我要疯了，没有一天是一个安稳觉，小屁孩，晚上的精神很好，先是每天写作业磨蹭（当然作业也很多），写到深更半夜，然后半夜趁我睡着，起来看电视（不放声音），要不然半夜玩手机（我把家里的旧手机藏起来，他总能找到，然后我又把手机iPad藏到了外婆家，藏到了他阿姨家，以至于到后来我自己都不知道藏哪了）有一天，我看到他在房间里，手里好像拿了个手机，我让他拿出来（他从阿姨家拿了我藏的旧手机）我明明看到一个白色的手机，他却拿出来一个黑色的手机，把我气的够呛。就这样，每天晚上我就像个逮小偷的，一晚起床好几次，去看儿子有没有看电视做小动作，怕他晚上不睡觉，休息不好，第二天又影响他上课。疫情的那段时间，全天的时间都在家里看他上网课写作业，经常到晚上12点，功夫不负有心人啊，成绩总算上来一点，爬上了教室里的二三十名，我想所有的母亲都一样吧！无数次想放弃的时候，第二天睡醒又打满了鸡血，我想坚持到最后不管考的咋样才能不后悔吧！幸运的是儿子把最好的考试成绩留给了中考，597分比平时多考了50分，没有考上最好的学校（省中要620左右），但是上了我还算比较中意的学校。最起码以前我想都没想过，能考这么多分。
　　现在高二了，学习更辛苦了，成绩也是忽上忽下，学校封闭式管理，儿子也瘦了一圈，压力好大（经常会有低落情绪），我只能给他做些好吃的，开导开导帮忙解压，其他的什么也做不了。再一个说到手机，高一的时候，天天跟我闹，然后我就给他买了一个，然后给他说了几个条件，做不到就没收，这也是我没办法的办法了。我给他买了手机以后，他的性格是360度大转变，气势汹汹的大灰狼变成了温柔的小绵羊（以前说我霸道，管着他，不尊重他的想法，小孩子的道理也是一大堆的），眉开眼笑的，高兴起来还帮我做做家务，当然，弊端也是有一些，自控能力还是差一些，还必须天天监督他。
　　对于孩子的成长，也是一步一个脚印，我们和孩子是一起学习一起成长的，我觉得我好多时候都不知道该怎么办，好多时候跟孩子沟通不了，觉的育儿知识知道的太少，更关健的是以前都没想过怎样有引导性的去教育孩子，以至于缺失了引导孩子的最佳时机，现在社会进步了，竞争压力也大了，孩子也从小学这学那的，学习很重要，我想更多要关注的是孩子的心理健康吧。（欢迎大家一起讨论）