孩子大脑发育有3次高峰期，家长若能抓住，给予正确引导娃更聪明

　　哈佛大学是国际著名的高等学府之一，而这所高等学府的儿童行为学家理查德教授，就曾针对孩子的大脑发育进行过专门的系统研究，结果显示：
　　孩子的一生中，大脑发育将会经历3个发育黄金期，言外之意就是拥有3个＂变聪明＂的机会。
　　如果家长能够捕捉到孩子大脑发育的规律，给予正确的引导，那么孩子的大脑发育将会更加出色，也会更聪明。
　　那么，这三个黄金发育期，分别是什么时候？
　　0-3岁是孩子第一个＂变聪明＂的机会
　　在宝宝的婴幼儿时期，宝宝的大脑发育重点就是组织结构的丰盈，也可以说是脑容量的增加、突触（神经元、神经节点）连接的大量完成时期。
　　而这个阶段，大脑因为结构的逐渐丰盈，所以本身也是非常活跃的，要是在这个阶段宝宝能够接受到外界大量的良性刺激，那么宝宝就会愈加＂聪明＂。
　　根据不列颠哥伦比亚大学的Dr. Clyde Hertzman解释，宝宝在婴幼儿时期，发育最快速的就是孩子的习惯、情感控制能力、语言能力、听觉、视觉、符号认知能力。
　　并且，这些能力的最佳发育阶段，也仅在宝宝婴幼儿时期的时候拥有。
　　可以这么认为，当这些能力的培养在宝宝婴幼儿时期的时候被错过之后，将会完全失去最佳培养机会。
　　过了这个时期之后，虽说还能够对孩子的这些方面进行培养，但是 效率、效果、投入的时间精力等等，已经完全无法和婴幼儿时期相比了。
　　所以，在宝宝婴幼儿时期的时候，家长如果想要宝宝变得聪明，那么就尽量多给宝宝一些来自外界的良性刺激，同时保证宝宝的营养全面性，毕竟营养是构建宝宝大脑的基础，没有了营养，宝宝的大脑发育就没有基础的构成物质。
　　在给予宝宝外界刺激方面，家长可以多和孩子沟通交流，培养孩子的语言能力，或者多给孩子放一些儿歌音乐，刺激孩子的听觉系统，又或者可以教孩子识别色彩图像等等，都是不错的方法，家长只有这样做才能真正的抓住了婴幼儿时期这个＂变聪明＂的机会。
　　4-6岁是孩子第二个＂变聪明＂的机会
　　宝宝在学龄前阶段，也就是4-6岁这个阶段，大脑的发育重点就逐渐发生了改变。
　　因为之前的时候，孩子的大脑属于组织丰盈阶段，而 学龄前 的时候， 孩子的大脑发育已经趋于完善了 ，所以组织结构，也就是脑容积的增加，已经不是大脑的发育重点了。 这时候大脑的发育，更趋于全面性和专一性。
　　全面性， 说的是大脑将会因为脑容量的增加、活跃度的增高，而变得能够接受外界更为全面的信息，让宝宝的 视、听、触、语言、情感、社交、数字、符号等 多领域能力全面的进行提高。简单的话说，就是孩子对各种刺激的接受能力在这个阶段是最强的。
　　专一性， 其实说的就是，宝宝在这个阶段接受外界刺激的时候，最好不要接受繁乱的刺激，而需要在一定的时间内，接受到连续性的刺激。
　　简而言之，就是在孩子做某一件事的时候，这件事 可以变得难易度起伏 ，可以就本事件产生一些意外因素， 但是却不能够多件事掺杂刺激 ，也不能够一件事没做完，就做另外的一件事。
　　也就是说，在这个阶段，孩子的专注力是家长要注意的首要因素，只有专注力好了，孩子才能够在各个领域得到充分的发展，不会因为专注力差的问题，导致大脑发育混乱，孩子的潜力被埋没，能力被滞怠。因此，在孩子的学龄前阶段，家长要注意孩子专注力的培养。
　　哈佛大学医学院教授约翰·瑞迪（John Ratey）也说过：运动能够改造大脑，做游戏的过程就是脑、手、身体三者协调结合的过程，既能提高身体的协调能力，又能促进大脑发育。
　　所以，在这个阶段，家长可以通过玩游戏的方式培养孩子的专注力。而对于每天忙碌工作的父母来说，还要花时间去为孩子挑选相关的游戏，其实也是非常吃力的，因此，建议家长给孩子选购一些趣味性强的游戏书籍，给孩子玩。
　　比如这套 《神奇的专注力训练游戏书》 就很不错的，它在训练宝宝专注力方面有比较典型的优势：                                 神奇的专注力训练书                         118                                                                购买
　　① 色彩鲜艳、画面符合孩子的年龄段喜好，能够深度引起孩子的兴趣。
　　② 内含多种不同的游戏主题， 综合性强 ，利用不同的游戏方式、知识领域，来让孩子的大脑得到训练，从而 全方位提升孩子的专注力 。
　　③4大开本 ，包括迷宫、数字、图形、综合主题内容，分量十足，累计超过 400多个益智游戏，趣味十足 ，孩子也爱玩，同时还能帮助孩子在玩的过程中提高孩子的专注力，并且各方面的能力也能得到发展。
　　④ 题型、游戏等设计，均来自欧洲教育专家的多年研究和实操，实用性更强，更有保障。
　　一套书能够全方位训练孩子的观察力、想象力、思维力、推理能力和动手能力，预防思维短板，有效提升专注力，一举多得呢。
　　7-10岁是孩子第三个＂变聪明＂的机会
　　最后一个变聪明的机会，就是孩子刚进入小学的头三年，在这个阶段，孩子的一些基本能力已经开始稳定了， 这已经是孩子部分能力的最后培养期了，
　　因此，在这个阶段家长也不能松懈，还需要在孩子其他一些能力的基础上发展和巩固，才能让孩子更聪明。
　　而数字、语言、符号，以及社交能力的提升，在这阶段就显得尤为重要了，因为这些能力恰好符合学校教育的特点，比如语文、数学、外语和集体生活等。
　　所以，在这个阶段，家长主要需要抓住的，就是好好地 配合学校教育 ，努力地提升孩子的学习效率，培养孩子的良好学习习惯，纠正孩子的学习态度以及提高孩子的学习成绩，帮助孩子打好成长基础。
　　结语
　　综上所述，可以得知，家长后天的培养方式和方法也是非常重要的，而想让孩子变聪明，父母就要抓住孩子的这几个＂变聪明＂的机会，做好引导，通过游戏的方式，帮助孩子的大脑变得更灵活。