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高龄女性怀孕,确实会有更多风险

  生不生、什么时候生,当然是女性自己的事, 但生育时可能会面临的风险,则是必须了解的事。 接下来就简单聊聊这些风险,供有生育意愿的女性朋友们自行判断。
  都说怀孕要趁早,主要原因就是怀孕会对女性的身体带来很大的挑战,对"高龄"女性来说尤其如此。 医学上的高龄孕妇,指的是35岁以上的孕妇。 比起更年轻的女性,随着年龄的增长,她们的身体机能会下降,怀孕的时候负担更重,出现健康问题的可能性也会高一些。
  图虫创意
  拿循环系统来说,妊娠期间为了满足供血需要,孕妇的血容量要比平时增加30~45%,会给心脏带来很大的挑战。而女性的双肺,在日渐变大的子宫的挤压下,还要同时供应母儿的耗氧,也不得不"超频"工作。肾脏为了清除双人份的废物,也得加班加点……总之,怀孕不是小事,需要孕妇的身体使出全部潜力,才能坚持"一拖二",直到顺利分娩。
  对于身体健康的适龄孕妇,她们能够较好地适应这些变化,高龄孕妇这方面的适应能力就差一些了。此外,怀孕身体负担本来就比较重,如果孕妇本身就有健康问题,比如高血压、心脏病等等,那无异于雪上加霜,而高龄孕妇,随着年龄增长,出现健康问题的可能性也会增加。而且,比起适龄孕妇,高龄孕妇发生妊娠期糖尿病、妊娠期高血压、宫缩乏力、产后出血、难产等产科并发症的风险都会明显提升。
  因此总的来说,高龄怀孕确实是负担更重,风险更高。
  可能一些妈妈觉得,没关系,我苦忍忍就过去了,宝宝健康就没问题,但实际上,高龄怀孕,对宝宝的健康也会带来一系列危险。
  高龄怀孕,胎儿发生染色体异常的风险会增加。 平常大家最经常听说的唐氏综合征,就是一种染色体异常导致的疾病,患者主要特征是智能落后,有特殊的唐氏面容,生长发育也会迟缓,目前该病还没有有效的治疗方法。生出一个唐氏儿,这会给家庭带来很大的痛苦和负担。
  唐氏综合征患者第二十一对染色体出现异常 | 图虫创意
  唐氏综合征的发生,除了遗传、环境等因素,还与母亲的年龄直接相关。统计显示,30岁做妈妈,唐氏综合征发生率不到3‰,一过35岁,发生率就提高到了6‰,等到了40岁,则有45‰,到了45岁以上,则高达5% (注意,这里是百分号) 。医生反复强调产前检查和唐氏相关的检查,就是为了及时发现隐患,高龄孕妇尤其需要注意,不能忽视相关的检查。
  检查胎儿是否有患病的风险,主要有唐氏筛查、无创DNA筛查以及羊水穿刺三种方式。普通的唐筛和无创DNA筛查,都是筛查而不是诊断,目的是找出高风险的孕妇, 如果筛查结果出现高风险,并不意味着一定患病,而最终诊断胎儿是否会患病,必须做羊水穿刺 ,因为这种方法更准确。具体采用何种方法,要视孕妇具体情况遵医嘱。
  除此之外,上文中说过高龄孕妇更易患上妊娠高血压、妊娠糖尿病等疾病,而这些疾病还可能影响胎儿的发育和分娩,甚至影响孩子以后的健康。
  本文由"科学辟谣平台"(ID:Science_Facts)出品,转载请注明出处。

有的孩子不怎么学习,但是考试成绩非常好,其中的诀窍是什么呢?在咨询中不断的有家长提出类似的问题,为什么有的孩子不怎么学习?考试成绩却那么优秀,而有的孩子非常努力了,仍然没有什么好的成绩呢?有着同样焦虑心情的家长,多半都是有重视启蒙教育的家长悄悄地让孩子的学习成绩拔尖,不一定非要去课外班,在家里也能做对于学龄前的幼儿来说,要想让他的成绩出类拔萃并不困难,不一定非要到校外班长期补课,自己的父母在家里完全可以做到让孩子有出众的表现。说起启蒙教育,有些家长可能觉得很神秘,其实这都是一幼儿学习感到跟不上,要把基础抓牢,基础知识决定学习质量!为什么有的孩子对学习内容不感兴趣?这其中有很大的原因是基础知识不牢靠,有的人可能会有疑问了,基础知识不牢靠,对学习有那么大的影响吗?人和人的感觉不一样,表现出来的情况也不相同。有的木桶效应对教育的启示,重点应该放在短板上,有人总是搞翻了!木桶效应的意思说的是,一只沿口不齐的木桶,它的容量不在于木桶上那块最长的木板,而在于木桶上最短的那块木板。孩子的学习也一样,不管他的优势科目有多强,如果存在短板科目,那就应该彻底解语文数学英语三门课程中,只能选一门校外培训,你会选择哪一门?有家长提出这样的问题,各位家长是怎么想的呢?如果有不同的意见,欢迎您留言讨论。以下我把个人的观点陈述一下,看你们是不是能够赞同?这些观点只适用于一般的孩子,不考虑具体的个人特点,例幼儿启蒙教育重要吗?为什么有人觉得可有可无呢?原因就在这里!说起对孩子的启蒙教育,认识到启蒙教育重要性的人越来越多了,但是仍有不少的家长对孩子的启蒙没有一个正确的观念,觉得对小孩子的启蒙是一个可有可无的事情,或者想起来什么教什么,过后就什么对孩子的成长来说,是自身天赋重要,还是外在的教育重要?一个人的成长一个人的成长的决定因素到底是什么?有的人认为天赋决定来一个人的成长,也就是说,不管你接受什么样的教育,或者你的努力程度是怎么样的?如果本身不是那个料,努力也没用,有的人从对启蒙教育的关注,看家长对启蒙教育的态度,及启蒙教育的成果有不少人认为有不少人认为教育是学校的事情,孩子在进入学校之前,主要是以玩为主,这些人不知道想过没有,在学校的老师也希望接手的孩子有着良好的教育,因为学校的教育基础,还指望家长来奠定全民学英语的目的是什么?有的人想不通,为啥要学用不上的英语?学习英语的目的很简单,因为英美国家的科技水平,世界领先,所以他们的语言被各国广为尊崇。我们国家也是因为需要追赶英美国家的先进水平,才开始要求全民学习英语的,这个策略确实起到了相当有英语作为主科的现状,应不应该取消呢?不少的家长为孩子的英语学习非常着急,想来想去,觉得英语作为主科的这种状况应该改变,不然的话,孩子难以得到解放,因为在交谈中,不少的家长都有这样一个观点,如果不是英语挡道,孩子们都可自信很重要,健康成长离不开自信,家长做什么可以让孩子有自信?说起自信心,大家都知道它的重要性,一个人如果没有自信心,很多事情都做不好。孩子的健康成长更是离不开自信心,怎样让孩子有自信呢?有不少的方法让人看了,无法反驳,但是很难操作,比如有一
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