园长支招，做好这几点，幼小衔接轻松应对

　　都说现在的娃儿压力大，做父母的何尝不是呢？操心完孩子上幼儿园的事情，又要担心他们能否顺利过渡到小学，总之，从孩子出生以后，我们操心的事情，只会越来越多！
　　临近暑假，又将迎来毕业季，幼升小的家长们也开始忧心忡忡，有的家长觉得自己孩子的年龄小，上小学吃亏，就想再上一年幼儿园。有的家长又怕孩子适应慢，提前就让他们进入幼小衔接培训班，其实，这两者都不好，我们先要了解清楚什么是幼小衔接？
　　幼小衔接是孩子从幼儿园迈向小学，结束以游戏为主的学龄前生活。步入目标任务性学习的小学生活，幼儿园是游戏性学习，小学是目标任务型学习，幼儿园是自由、宽松的玩耍模式，小学是规范、有时间限制的课堂学习模式。
　　1、培养读写能力
　　幼儿园基本不会教汉语拼音，而孩子一上小学就要面临汉字学习，这对他们来说将一个不小的挑战。
　　家长可以在家里给孩子设立一个学习角，或在他们的房间里面准备一张小书桌，一盏台灯，拥有自己的独立空间后，渐渐养成在这个区域看书画画的习惯。还可以通过儿歌和游戏的方式教拼音，这样一些有意思的课程和游戏能激发孩子的学习兴趣，同时保护了孩子的好奇心和探索欲望，做到寓教于乐。
　　2、数学能力
　　数学能力不光加减法这么简单，是要孩子养成数学思维。孩子知道321，在幼小衔接班里，除了孩子会计算这道题目之外，老师还会教孩子3比2多1，同时也可以说2比3少1。不光让孩子知道这个数字的计算答案，还要学会举一反三，形成数字思维能力。
　　生活中，我们可以通过认识钟表，认识钱等，让孩子认识到数学是在日常生活中必不可少的一门学科，让孩子觉得数字是一件很有趣的事情。
　　3、养成养成规律的作息习惯
　　幼儿园每天的午休时间比较长，但上了小学就不一样了，休息时间、吃饭时间都会比较严格，有的孩子可能一时间还不能适应，所以爸爸妈妈们，在家里就要帮助孩子养成时间观念。
　　比如每日的一日三餐，定时定点吃饭，不能孩子想吃就吃，或者玩累了再吃。早上养成固定时间起床，晚上固定时间睡觉。
　　4、自理能力
　　其实在幼儿园，也很注重自理能力的培养。比如自己收拾书包，准备书本。自己刷水壶接水，在老师帮助下，自己喝水，上厕所。所以在这方面，相信孩子很快就能适应过来。
　　不过，生活里，我们还是要继续培养孩子的自理能力哦。抓住孩子的性格特点，像有的孩子很爱干净，家长就可以让孩子自己收拾房间，洗干净自己喝过的小水杯。有的孩子动手能力强，就可以让他们做一些小手工，总之，生活中的小事情，能让孩子完成的，就不要帮他们做！
　　孩子从幼儿园升入小学，都有一个适应期，根据孩子个体不同，从一个月到一学期都有。家长在帮助孩子做学前准备时，不是功利性地让孩子提前学习小学课本知识，而是基于符合孩子年龄特点，帮助孩子轻松过度，全方位的科学衔接！
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