给父母宽宽心游戏改变世界，我们应该怎样对待游戏与人生

　　听说纯原创的公众号不超过7%，这是拂尘记的第595篇原创文章，字数2403，阅读大概需要3分钟
　　游戏在很多人眼里是＂洪水猛兽＂，孩子一沾，就会变了、完了，无法控制、完全成为另一个人，沉迷其中、学习下降、不懂感恩……。
　　相信很多父母都会有这样的感受，我曾经也一样。
　　作为父母，我们都希望让孩子健康成长，可给予的方式，却不一定是孩子想要的。
　　其实父母也需要进行认知迭代，并不断调整改变，只有这样，才能不被社会淘汰，才能跟上时代潮流，才能更好地与孩子相处。
　　以前，我认为在游戏与孩子的前途上，是不可调和的，非此，即彼。
　　甚至在听朋友分享《游戏改变世界》这本书，我有些不以为然，游戏难道还值得赞颂，还能改变世界？
　　可是一场分享会，让我改变了看法。
　　前天下午，我看了一场我的极简同学、NLP执行师/智慧父母导师晓鹏姐的《游戏与人生》的演讲，被深深震撼，我发现我之前对于游戏，有太多错误认知，太多偏见了。
　　一 一个女孩的故事
　　她先讲了一个孩子的故事：
　　她同学的女儿，上高二，被医院确诊为抑郁症。然后又让大家看了一段B站上的视频，一个女孩在网上召集网友做游戏，她俨然已经是个专业玩家，不止玩，还在呼朋唤友自己做游戏。
　　你能想像这是一个人吗？
　　她父母都不敢相信，上高中，早出晚归，哪来的时间，做这么耗时间的事情？
　　原来，孩子晚上等妈妈睡着了，起来做游戏，白天上课就睡觉，父母带去看医生，说一天要睡10几个小时，还常常跑到学校楼顶，诊断为抑郁症。
　　她把视频发给游戏业内人士，说孩子在游戏方面，堪称天才，她在做开发。
　　于是她建议她同学，把孩子送到她这边，跟她进行沟通， 给孩子人设、使命，并让她写下留在学校参加高考或休学的各18个理由。
　　其中有一段，孩子说做视频解说的10几分钟，是一次过的。问她这样的能力从哪来，是从平时学校的早读锻炼来的，所以我们还是要明白，大家都抨击传统教育，其实传统教育对我们的生活是有帮助的。
　　后来她又想办法，让孩子去游戏公司实习了一天，了解做游戏产业需要的能力与学历。
　　又跟孩子2天沟通交流，最后孩子说，我要回学校，我要好好学习，不能让成绩掩盖了我的才华。
　　回家后，她把游戏暂时放下，安排好自己的学习，还主动找老师补课，现在正专心准备高考中。
　　听完这样的故事，不知道你心里是什么感觉？
　　我想的是，有多少这样的孩子，因为游戏、因为爱好，一开始不能被父母、学校、社会认同，不知道要怎么办，心里压抑、纠结、嗜睡，最后被医院诊断为抑郁症，多么可惜、多么令人遗憾！
　　二 家长需要知道的
　　1、游戏就如当年的＂言情＂、＂武侠＂小说，就如当年的＂流行音乐＂，我们不要一味地恐惧它们，而是要思考孩子迷恋上游戏背后的原因。
　　将来的社会，游戏是孩子跟外界、跟他人联结的一个渠道，游戏给人们带来的奖励、挑战、胜利，正是他们在现实世界中缺乏的的东西。
　　我们恐惧的不应该是游戏，而是要好好理解孩子，为什么迷恋上游戏？
　　他对于新环境的不适应？他的需求得不到满足？他在现实世界里得不到正向反馈？……
　　2、我们父母害怕的是， 孩子混淆了现实世界与游戏的世界，怕他玩游戏后，把现实世界迷失了。
　　三 家长这样做，你就可以放宽心，游戏伤害不了孩子
　　1、树立两个世界的概念。
　　作为父母，不是堵，而要疏，我们不可能让他脱离手机、杜绝游戏，关键是要引导他，让他明白，游戏里的世界跟现实世界是完全不同的两个世界，不能等同。
　　当你一味堵，孩子一有机会，就会拼命想去玩；你保持开放的态度，允许玩，孩子也许反而没那么＂稀罕＂了。
　　要让孩子明确：游戏的世界，我是王者；现实的世界，我做英雄。
　　2、让孩子懂得自我保护
　　1）躲猫猫。
　　取一个中性的名字，不要告诉别人你真实的学校、父母、住址等等。
　　2）要有教养。
　　不要跟着游戏里的玩家，一起骂人、贬低别人。
　　3、要有仪式感
　　跟孩子约定时间、规则，给他的时候，要有仪式感，要让他知道，现在，游戏的世界你作主，但是要注意：
　　1）时间窗
　　约定玩好1局或2局，有一个维度，而不是硬性规定半小时、一小时，因为有的游戏是按局数的。
　　2）任务
　　玩游戏也要给他下达任务，要玩到什么级别，什么水平，第几名。
　　3）触发点 设置一个口令
　　对年龄越小的孩子，越有用。比如弄一个铃铛、或约定一句咒语，听到这个，就是提醒要结束了，时间到了，不折不扣实行。
　　4）时间线加任务线
　　要明确时间线加上任务线，当游戏也变成如任务一样，兴趣自然就会适当，不会沉迷。
　　4、理解游戏背后，孩子心里的苦
　　一方面，是孩子必须争分夺秒，甚至偷偷玩游戏，想玩而不得的苦，另一方面，其实游戏想要达到高水平，也要进行反复枯燥的练习，也是有点苦的。
　　只是因为游戏背后有机制，他们才会不觉其苦，反以为乐。
　　5、了解游戏背后的机制
　　1）目标 游戏会制定规则，你到达一定目标，你就可以升级，可以有装备……
　　2）规则
　　3）激励机制
　　4）自愿原则
　　6、游戏也能锻炼到能力
　　比如呼朋唤友的能力，比如组织领导力、比如不放弃、不投降的能力，真想在游戏中玩出名堂来，也会锻炼到很多能力。
　　关键是要让孩子明白游戏背后的机制、明白你是在玩游戏，还是被游戏玩 ……
　　要相信，孩子不是因为游戏而变坏，他一定是先缺少什么，才会到游戏中寻找，而他们心智不成熟，没有人引导，渐渐就被游戏控制、无法自拔。
　　作为父母，只有放下对游戏的偏见，才能进入孩子的世界，要用爱去让他感受到安全感，感受到被关注被理解，他才会从游戏世界中走出来，才会改变成长。
　　7、我们的人生也可以看作是游戏
　　比如孩子要一样心心念念的东西，比如孩子想要零花钱，我们也可以用游戏的方式，设置好目标、规则、奖励机制、自愿原则，让孩子去闯关、经过努力获得他想要的东西。
　　先去激发，再让他体验，问他要不要，这时候，不要立刻满足他，还要设置条件，比如干家务，挣满积分等等。
　　如果我们能放更多的关注点在孩子身上，如果我们能更关注孩子的内心，用爱去走近孩子，相信游戏一定可以跟孩子和平共处。
　　文| 陈冬霞
　　极简快乐创新人
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