家庭训练日记如何让孩子更好的配合训练！

　　家庭训练日记
　　今天早上，他被叫起床心情不好，干啥都不配合，各种哭闹！
　　吃完早餐，休息一会儿，调整了下情绪就开始上课了。先来一段律动，他的眼睛一直盯着我，我拉着他的手一起跳，他配合没有反抗；讲绘本说到毛毛虫还没有吃饱的时候，我让他摸摸自己的肚子，他拍了两下；绘本结束串珠子，水果配对，扭瓶盖，然后玩积木。
　　今天自己跑上楼了，我没有上楼去找他，没过一会儿，他自己下来了，没有帮助，自己还是能上下楼。
　　晚上出去玩，他看到姐姐去玩空气城堡，他指着鞋子也要去玩，第一次玩总是摔倒但又爬起来，玩的很开心！只是没有找小朋友玩。
　　晚上洗了澡自己在客厅玩，突然看到有点垃圾，太小我都没看到，他蹲下去捡起来丢到垃圾桶；下午他玩了积木我没有收拾，他自己什么时候把玩具全部捡到桶里装的好好的我都不知道，还是姐姐说：弟弟太棒了，把玩具都捡好了。
　　老母亲这个心别提有多高兴！
　　只要他有一点进步，我就乐开了花。大赛爸爸说
　　一个心思很细腻的妈妈，观察孩子行为更体察孩子心境。
　　当孩子心情不好怎么办？妈妈没有逼孩子，而是进行了短暂的等待，让孩子进行自我调解；以孩子感兴趣的事做为介入点，悄悄融入活动中：在做律动时，妈妈试探着接近孩子——拉他的手，看他的反应；讲故事时，妈妈让他拍肚子……宝宝渐渐抛弃了不良的情绪，投入到活动中。
　　偶尔＂偷懒＂，发现宝宝的能干。
　　很多时候，我们打着＂为他好＂的旗号，习惯地为宝宝提供帮助，这是对孩子成就感的剥夺。
　　而这位妈妈的放手，让宝宝看到了自己的能力，增强了自信心。
　　宝宝在妈妈不知情的情况收好了积木；晚上捡了小垃圾……都在证明＂我能行＂。
　　有个暖心姐姐的弟弟很幸福，当宝宝收好玩具后，姐姐适时给了很有水平的夸奖：评价+原因。这个夸奖不但鼓励了弟弟，还有利于加深姐弟的感情。
　　我们建议：
　　在晚上玩空气城堡时，妈妈很介意＂没找小朋友玩＂，其实＂第一次玩，能开心参与到玩耍中＂就很棒。我们可以：1.发挥姐姐的作用
　　我们可以暂时让姐姐带他玩，体验和他人一起玩不一样的快乐，让他有＂想法＂；姐姐的玩伴中也可能有＂小尾巴＂。2.鼓励他和其他小朋友玩
　　陌生的小朋友是一个挑战，但因为＂共享一个大玩具＂，也容易玩到一起。我们可以教他怎样和其他小朋友＂搭讪＂，比如拉拉手等。
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