哈佛研究发现家里这3个地方越乱，娃长大越聪明，父母别瞎勤快

　　哈佛大学（Harvard University）
　　儿童心理学 教授 理·查德 通过 多年的 研讨发现：
　　家里这几个当地 乱，越说明孩子 立 异才能与 探索才能 越高
　　而当今社会 往往更需求有这 类特质的孩子，将来 会更有出路
　　大多数小孩 的性格基本上 都是 活泼好动的
　　很多时 候玩具被 他们弄得满 房间都是
　　家 长们在看 到这场景 后也是头 疼不已
　　他们1般会 在叹气之后 就默默帮 孩子整理玩具
　　哈佛大 学儿童心理学 教授 尝试了各种 的试验，最终他们 有突破性发现
　　他们得出：家中3个地方杂 乱，反而预示 这孩子今后 的会 更 有 出 息
　　这类的孩子在今后也 将会是被社会所需要的人才
　　大多数父母都不 喜爱家里被孩子变得乱78糟
　　看见自己 的宝宝在无法 无天造反
　　他们可能就 无法遏 制住自己的怒火
　　训斥厉声自己 的孩子
　　不过大家是否 有想过，虽然孩子们把 屋子弄乱了
　　但这也恰恰反 应出了 他们在这个时 间段内有 较强的  想象力 与  创造力
　　假如 咱们有 所留心的话
　　不难发现历史名人在小 时候也喜欢 搞这样的 ＂家庭破坏＂
　　就比如大物理学家牛顿小时候就调皮地把自家果树给砍了
　　小孩喜爱 拿着扫把模仿 哈里波特
　　又或者喜爱 在家里身 披毯子假 扮超人的
　　这些行为都反 应出了孩子的 想象力
　　这种类 型的小孩也比1般孩 子更聪明、敏捷
　　因此作为 家长的我 们应该在孩子小时候就 顺势培育他们 的思维才能 在孩子9岁之前，都是孩子思 未发育的 好时机
　　只要引导得当都能够让孩子在日 后卓尔不凡
　　宝宝们在在 这一期间内得到的思维 训练越多
　　那么头脑会愈加灵敏，将来会愈 加睿智
　　家中三处方位越杂乱，预示孩子将来越聪明 桌上东西摆放杂乱
　　大家仔细想想看
　　是不是孩子的书桌经常都会将各种东西杂乱无章地摆放在桌子上。
　　一般在这种情况下家长会控制不住心中的怒火想责骂孩子
　　书桌弄得乱七八糟自己不难过嘛？
　　能够立马找到自己想要的东西吗？
　　可是通过 跟我家小孩 攀谈后才发现
　　孩子并非乱 七八糟地把书放在桌上
　　他们放书是遵 循他们的 办法的
　　家长帮孩子有 序的整理书 桌反而会让 他们找不到东西
　　甚至还会影响小孩的 思考情绪，然后学习效率 会变得很低
　　要是1个人从小书桌摆放都是规整有序，分门别 类地放好
　　说明这 养的孩子从小 做事都循规蹈矩，反而创造力 比较不足
　　地上玩具乱七八糟
　　孩子玩完玩具1般会把玩具 随地乱丢
　　弄得整个房间都 是玩具，甚至力气大的还 会肢解玩具
　　无奈的 宝妈只能帮他们整 理满屋子的玩具
　　不过有1个现象 很古怪： 起先小孩 都是很爱 玩玩具的
　　可 只要玩具通 过整理后
　　他们就不怎么去碰 玩具了
　　爸爸妈妈还责怪自 己的小孩只要3分钟热度
　　其实爸爸妈妈把玩具归整拾掇的行为 正好符合 破窗效应
　　假如爸爸妈妈 把玩具有规 则的整理好，孩子看到 不好意 思再去上前玩耍
　　但咱们不应该自己 把玩具拾掇了，而是应 该慢慢地教会孩子怎么 拾掇玩具
　　这是提 高孩子动手才能的 1个很好的办法。
　　孩子房间杂乱不堪
　　孩子的天性是 喜爱玩耍
　　小孩的房间杂乱不堪正好 应对了这个说法
　　可是大人们1般都喜爱整 洁有序的环境
　　于是他们老是 帮小孩打扫卧室
　　人在小 时都喜欢自由自在的
　　所以当家长的要给孩子 自己的空间，让他们自行解决
　　在保证孩子开 心的情况下，逐步教导他们 自己的事情自己做
　　1点点培养 他们的好习惯
　　孩子的未来无 法预测，充满了1切可 能
　　家长能做的就是 把握住孩子 大脑 发育 的黄金期
　　不要怕孩子爱玩 或者爱 闹就抹杀了孩子们潜 在的创造 力和思维能力
　　只要通过合理的 当的思维引 导法就能 让孩子奔驰在同龄人前面
　　打开成 功的大门