家庭教育宜有情依理还应守法
王轶晰:家庭教育宜有情依理还应守法
针对家长焦虑、学生课业负担过重的问题,家庭教育促进法专门提出父母和监护人应"避免加重未成年人学习负担",呼应了"双减"政策。家长应做到四个方面,才能让家庭教育真正落地生根。
一是提升主体意识。家长要具有强烈的权责主体意识,主动行使父母职责,主动思考家庭教育应如何为未成年人的成长保驾护航。二是身体力行率先垂范。对于家长而言,当务之急是转变以知识为主的家庭教育观,树立"处处皆教育"的家庭教育观。三是保证高质量的陪伴。法条中所规定的娱乐、体育锻炼等家庭活动,同样需要家长与子女共同参与。四是注重家风建设。家庭教育的核心特点在于浸润,这也是家庭教育促进法的价值导向。家庭教育的根本任务在于立德树人,完成这一任务需要长期的、多样的、具有正能量的文化浸润。
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在构建"双循环"新发展格局中,民营经济可以成为经济高质量发展和"稳就业"的生力军。在构建"双循环"新发展格局中,通过发展民营经济可以培育内在经济增长机制,培育市场力量及制度创新的土壤。在民营经济发展上,政府部门要解决好三个问题:一搞清"谁养活谁"的问题,明白谁是纳税人,树立亲商、重商、敬商的理念;二是理顺"管"和"放"的关系,既要管好也要放开;三是处理好"给"和"取"的矛盾,既立足于"取",又立足于"给",先让利后得利,达到一个"双赢"的效果。这样才能创造一个良好的外部环境。除此之外,要通过思想解放,创造优质的舆论环境;通过打霸治乱,造就优越的社会环境;通过让利于商,形成优惠的政策环境;通过高效便捷,形成优秀的服务环境。
原文链接:构建"双循环"新发展格局要大力发展民营经济
目前我国农业科研投入强度(农业科研投资占农业GDP的比重)远远低于世界平均水平,农业科技进步在我国农业经济增长过程中所起的作用仍然较小,我国农业经济增长所依赖的传统的高投入、高消耗、低产出、低效益的粗放型增长方式并没有发生根本性的改变,农业生产效率低下问题仍突出,2018年全国农业质量效益现代化实现程度仅为45.2%。其中,最主要的问题在于,农业科技与现代农业发展之间的良性互动关系尚未形成。因此,要加快解决农业科技创新与农业生产脱节等突出问题,改革传统农业生产模式,积极推进教育和"产学研"的有效结合,从根本上促进农业生产效率的有效提升。
农产品加工和涉农服务业滞后,农业产业体系需要补足短板。产业体系不健全是我国农业现代化短板之一。目前我国农业产业体系结构不尽合理,各产业间的发展协调性不足,产业增长缓慢,与市场需求、资源配置等方面的协调性亟待加强。强化农业科技支撑,提高农业质量效益和竞争力。未来加快我国农业现代,需要重点补足质量效益短板,强化农业科技支撑,提高农业质量效益和竞争力。一要以农业提质增效为导向,构建技术攻关能力有保障、科技成果能落地、体系健全、运作有效的农业科技政策体系;二要构建多元互补、高效协同的农技推广体系,加大对农业科技推广力度,推动信息技术和农业机械的深度融合,大力发展智慧农业、数字农业、高效设施农业;三是全国各区域、各省要抓住自身优势和核心竞争力,通过延伸农业产业链、拓展农业新功能、发展融合新业态,不断提升农业质量效益和竞争力。
原文链接:推进农业现代化发展的政策建议
党的十九届六中全会提出的"十个坚持"是逻辑严密、系统完整的统一体。从指导思想上看,中国共产党百年奋斗的光辉历史和生动实践雄辩证明:中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是因为马克思主义行。党百年奋斗的历史成就是坚持党的领导,坚持独立自主,坚持理论创新,坚持中国道路,坚持统一战线的结果。从自身建设上看,党的十九届六中全会指出,全党要牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题,把握历史发展大势,坚定理想信念,牢记初心使命,始终谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗,从伟大胜利中激发奋进力量,从弯路挫折中吸取历史教训。党百年奋斗的历史成就是坚持开拓创新,坚持敢于斗争,坚持自我革命的结果。从发展成果上看,党百年奋斗的历史成就是坚持人民至上、坚持胸怀天下的结果。
原文链接:"十个坚持"的多维审视
法国评论家、思想家乔治·巴塔耶(Georges Bataille,1897-1962)从对资本同质性"谋划"的批判出发,考察人作为社会经济活动主体的自主性,提出了他的"普遍经济学"理论和异质性概念,并希望借此另辟蹊径,避开他之前的以及与他同时代的经济学家们已经做过的工作,发现他人没有注意到的问题。他认为,"异质性,这个特殊的词语表示它相关于那些不可同化的要素;这种不可能性对社会同化过程产生一种根本的冲击",其实质就是把雇佣劳动者同化在生产剩余价值的劳动中,却排除在劳动创造的利益分配之外,以实现资本主义生产单纯数量的叠加。巴塔耶认为,资本在这里"把人性变为一种抽象的和可以交换的实在:一种对个体占有的同质的事物的反映"。这种交换将劳动个体同化为产品,却压制了劳动者追求发展和自由的异质性需求,最终导致产品过剩的经济危机。
巴塔耶的"普遍经济学"理论和他对异质性的看法受到马克思主义理论的影响,是对资本主义同质社会思想观念和运行机制的批判。在巴塔耶看来,理性经济人假设的根本缺陷在于忽视了人的情感反应,对经济利益的重视超过对劳动者自主权的重视,扭曲了人类的意向和行为模式。经济学研究必须坚决抛弃"物本位"思维,确立"人本位"范式,把情感价值符号与商品价值符号整合为一体进行研究。
原文链接:乔治·巴塔耶重视经济学研究中人的价值
有事直说!说人生!说情感!说生活,不要高估自己和别人的关系。越长大越发现,成年人之间的关系。有时候真的抵不过岁月匆匆,也拼不过碎银几两。做人别太高估自己,否则不但会一笑大方,还会摔得很疼。做事别太自以为是,不但会
如果你是一个有追求的女性一定要看一看!这个世界之所以美丽,是因为上帝创造了女人。我想这句话大家都会认同吧!中国现代著名作家冰心曾说过世界上没有女人,这世界至少要失去十分之五的真,十分之六的善,十分之七的美。无论你是母亲
有事直说!说人生!说情感!说生活,感情!在这个世界上有太多的事,慢慢的你就忘记了,有太多的人,渐渐的就消失在茫茫人海中了。一个人的成熟,似乎是一个人丢失的过程,而一个人的爱情,就是注定了要一路颠簸。你一定也曾深刻
有事直说!说人生!说情感!说生活,真心难得。一个人的心伤了,人就变了。原本在乎的,现在不在乎了。原本喜欢的,现在也不喜欢了。再也不会像以前那样,热情会慢慢的冷淡最后离开。所以说伤什么别伤人心,玩什么别玩感情,心伤
有事直说!说人生!说情感!说生活,学。也不知道大家发没发现,我们的人生其实就是一个学习的过程。从上幼儿园就开始学一直学,有的人学着学着就不学了,可有的人到老了还在学可以说是活到老学到老。在生活中你要学会低头,学会
有事直说!说人生!说情感!说生活,认知。老鼠从来不会认为,自己吃的东西是偷的。苍蝇也不觉得自己脏,蝙蝠也不觉得自己有毒。在乌鸦的世界里,天鹅都是有罪的。所以说人的认知很重要,认知不在一个高度,没必要互相征服,你不
你相信动物会报恩吗?前段时间讲了一个关于白狐报仇的传说故事!俗话说,积善之家,必有余庆,积不善之家,必有余殃。今天咱们讲一个关于刺猬报恩的传说故事!这件事发生在建国初期的一个农村,村里有一位屠夫,长得
人生不成熟最大表现!人不成熟的最大表现只会算计眼前的得失,却看不见长远的成长。为自己做一个长远的规划和职业规划,把长远的目标分解成中期目标,把中期目标分解成近期目标,把近期目标分解成当前要做的事。有了
江苏盐城儿子杀害亲生母亲背后未成年的教育缺失问题!今天在网上看到一起惨痛的弑母案件,据江苏省盐城市建湖县公安机关发出的通报,2019年3月18日上午8时许,盐城盐居民杨某(女,37岁)被发现死于家中,并将有重大嫌疑的作案嫌犯(男,
民间故事瞎子钓鱼怪谈!从前,有一个偏僻的小山村,村里有一位老人,乡亲们都管他叫牛伯。今天讲的这个故事就是牛伯身上的事情。牛伯生活不幸,老伴走的早,自己又患了眼疾,因无钱医治后来双眼失明。有一个儿子名叫小
人生的三大幸运和人生的最大的不幸!人生有三大幸运上学遇到一位好老师,工作时遇到一位好师傅,成家时遇到一个好伴侣!有时他们一个甜美的笑容,一句温馨的问候,就能使你的人生与众不同,光彩照人。生活最不幸的是由于身边缺乏积