与出租车师傅的一次聊天，让我反思了自己的教育

　　上学时，老师会说＂职业无贵贱，人人都平等。＂这样的观念每个人都会认同吗？
　　如果孩子想要成为一名清洁工，你会支持吗？还是会假装的认同后期再慢慢引导孩子认识清洁工的苦与累呢？
　　不经意的一次聊天
　　一天出门办事，原本大太阳的天，突然暴风雨，拿着太阳伞的自己走在大街上是那么的无助，看着一辆辆车开过，最后一辆出租车停在了我的面前。
　　师傅说这么大的雨原本是不想载客的，看到这么大雨我站在那里还是停下来了。
　　我一边抱怨天气，一边和师傅聊着天，师傅问我是哪里人？
　　当他问出这个问题后又马上说：我是听你的口音很熟悉所以才问，你别多想？
　　我好奇的问师傅为什么会担心我多想？
　　师傅说因为我们的性别不同，贸然问你会感觉有点不礼貌。之前也遇见过乘客聊天都不愿搭理，满满的也有自知自明了，一般不说话，像我们这样的身份和职业很多人也不愿搭理。
　　内心的自卑
　　师傅小心翼翼地解释，让我很诧异。
　　我对师傅说：职业各有不同，但却无贵贱之分，如果一个城市没有了出租车或许我们的生活会有很多的不方便，所以这个职业也是值得被尊重和骄傲的呀。＂
　　师傅没有正面回答我的话，而是一直在说自己的＂自知自明＂。
　　十几分钟的车程，简单的一段聊天，师傅的话却让我感触良多。
　　在生活中，觉得自己工作不体面，潜意识里会把自己与他人划分等级，这是社会的现象吗？还是因为人对职业的认知或是对自己的认知而产生的呢？
　　教育理念与认知形成
　　小时候爸爸妈妈经常对我们说：不好好读书，以后就只能想我们这样种地。那个时候父母的愿望就是把我们送出大山。
　　当我们成为父母后，我们也经常对孩子说：你不好好读书以后就会去扫大街，开出租车，只能干体力活。
　　这样的教育有问题吗？
　　以前觉得这很正常啊，需要让孩子看清现实的残酷。
　　可联想到师傅的话，我却觉得好像哪里出来问题，我们传递给孩子的观点是，做农民、做清洁工、开出租车就是没用没用出息的工作，可如果这世界上的人都去从事有出息的工作，那生活会是什么样子呢？
　　启发孩子好好学习，就必须要贬低体力劳动吗？就应该分清阶级吗？
　　希望孩子成为一个什么样的人？
　　这个问题好像很大，也存在很多的争议，因为每个人的经历不同，所以对教育的观点也抱有自己的想法。
　　作为父母，是否有想过希望自己的孩子长大后成为一个什么样的人呢？
　　我会希望孩子能够学会幸福，一个能学会幸福的人必然是一个认识自己的人，知道自己要什么？因为认识自己才能不被外界评价所左右。
　　即使选择成为一名出租司机，也会在平凡的工作中找到幸福，也可以开着出租车畅游中国。
　　我希望我的孩子成为一个可以认识自己的人，一个坚定自己的选择的人，一个一直向着快乐出发的人。
　　自我认识从家庭教育开始
　　一个人对自己的认识，是从小就开始形成的，父母的影响、教育的影响让一个孩子对事物的认识深远而长久，所以，改变父母的认知才是教育最好的开始。
　　如果孩子说想要成为一名清洁工，父母其实不用着急的去否定与认同，我们可以听听孩子内心的声音，如果孩子说想要成为地球的保卫者，你支持吗？
　　孩子对职业的认识，或许并不需要父母去说太多，因为孩子在慢慢长大的旅程中自己回去领悟。
　　或许，我们需要教会孩子的是对人与事的认识和尊重。
　　因为，孩子需要的不是知道这份职业好与不好？而是如何看待这份职业？
　　如同，我好不好不是源于被人的评价，而是我自己怎么看待自己。