女儿七岁了，一直闹着想学小提琴，给点建议？

　　这么小的孩子就有这个志向，是好事还是有她的天赋，应该鼓励让她学去，将来会有出息的，应该给她创造条件让她学。
　　兴趣是一种天赋，兴趣也是最好的老师。一个孩子的兴趣是需要家长保护、发现、发掘、培养 首先是爱护的。因为天赋是老天给的，不是想要就有的。
　　一个7岁孩子，正从婴孩向学童转化，是人生一重要时刻。这时期我们都希望，他们有正能量的兴趣，便于培养成好的习惯。
　　此时你女儿想学小提琴，一定受了周围人的影响或吸引。可请教专业人士，该如何去做？
　　作为家长，要抓住孩子迫切性，与她约法三章：1、要学就要认真。2、听老师话，按时上课接时练习。3、爱护小提琴。
　　通过学习，掌握一乐器，养成好的学习习惯…
　　我们在日常的教学中经常会遇到这样的情况，孩子吵着闹着想学习一门乐器，而家长则由于家中没有音乐传统，害怕孩子只是一时兴起，三分钟热血，所以一直犹豫不决，在这样的情况下我们支持家长给孩子一次机会，如果断然拒绝，可能会是孩子一辈子的遗憾。
　　＂三分钟热血＂是肯定存在的，据我们观察，百分之九十以上的孩子在学习乐器时存在＂三分钟热血＂，极少有孩子会一帆风顺积极主动的学下去。一般孩子对乐器都有天然的好奇心，想尝试的欲望强烈，但是乐器毕竟是一门学科，想轻轻松松学成是不可能的，每个孩子在初学乐器阶段都会出现枯燥期，这个时期需要考老师、家长、学生一起度过。
　　小提琴不是很高贵的乐器，初学用琴2000元左右足够了，根据孩子的身高臂长买一把尺寸合适的小提琴，找一个靠谱一点的老师（关于怎样选择老师请看本号的文章），按节数交学费（不要交年费），给孩子一个梦想起飞的起点吧。
　　真是个好孩子，家长不会买不起吧[捂脸]
　　孩子想学，说明孩子有音乐方面的天赋，家长一定要支持，只是在孩子学琴的过程中，家长要树立几个意识。
　　一，不期望孩子能成为了不起的提琴手，成名成家。
　　孩子学习音乐、绘画、舞蹈等，更大的运用是美学启蒙，是锻炼孩子的思维能力，一上来就怀着美好的期望，可能会给自己和孩子完成过大的压力，破坏孩子对美的向往和追求。
　　二，学习的过程，不要过多指手画脚。
　　不论家长有没有这方面的能力，都不要对孩子指手画脚，古人崇尚＂异子而交＂，越是有才学的人，越是不亲自教育孩子，而是给孩子找一个好的老师，让老师交。如果，我们对孩子的学习过多干涉，收不住口，管不住手，打孩子骂孩子，只能适得其反，还会让孩子产生畏学情绪，厌倦学习。
　　三，允许孩子半途而废。
　　刚开始不要买太好的小提琴，能练就好，然后根据孩子的需求逐步升级。好几年前，我曾经指导过一个家庭，孩子厌学，就是从学大提琴开始的，因为妈妈天天唠叨几千块钱买个琴不练，真是败家子。
　　不论孩子能走多远，能喜欢小提琴的孩子，都自带气场，与众不同。
　　孩子想学一个爱好，是好事，但是我的建议如下，
　　第一，是给父母的，你是怎么考虑的，学小提琴是需要费用的，也是需要家长投入时间和精力的，家长还有额外的费用，精力和时间投入吗？你想让孩子以后以此为业吗？还是说只是让孩子培养个爱好基础，以后要不要继续学看情况再说？这两周想法对应的行动是截然不同的。如果只是一个基础的业余爱好，就不要必须找非常专业的培训学校，从爱好者的角度让老师制定学习计划。如果想让孩子以后以此为业，就要一开始就要打好基础，要找专业的学校，制定周密的学习计划。
　　第二，是给孩子的，目前孩子的功课如何，已经报了几个课外班了，孩子的精力和时间还允许他学小提琴吗？他为什么突然就想学小提琴了，原因是什么，是觉得小提琴很好听，很高雅，还是觉得别人学了，我也要学。这些问题要弄清楚。
　　如果孩子不是跟风，现有的课外班和学业也能应付的了，还有精力学习新的爱好，只是不知道孩子能不能长久的学习，那就可以先报一个试学班，学一段时间，看看孩子能不能坚持每天枯燥的练琴任务。如果孩子能很好的完成试学任务，就说明孩子不是三分钟热度，就要带孩子和老师一起考了长期的学习规划和时间安排了。e
　　如果孩子现有的课外辅导班就很多，时间都紧张，那就要和孩子仔细分析一下现在的情况，分清主次，弄清楚爱好。
　　这就是我建议。如果你觉得我说的有道理，请转发，谢谢。
　　你好，我是两个孩子的妈妈，很高兴能和你一起探讨这个问题。
　　俗话说:兴趣是最好的老师。
　　既然孩子喜欢，就支持她去学。小孩子的自律性比较差，我们做大人的要监督她坚持下去，并和她约法三章:自己选择的事情，一定要坚持下去，并努力学好。
　　我们家大宝从小就是喜欢画画，我一直都很支持她坚持下去，我们没有报培训班之类的，就是纯粹的喜欢，想画什么，就画什么，有时写作业写累了，就拿出我给她买的一些绘画类的书籍自己研究，有时会听一些免费的网课……总之，一切都是随心所欲，凭着自己喜欢爱好，坚持着。
　　小提琴我不懂，这个应该得有专业的老师来教，自己摸索应该是很困难的。既然孩子喜欢，我觉得我们大人一定要支持，给孩子找一个专业的老师来教。并让孩子养成自律的好习惯而坚持下去，相信孩子一定能在这一方面取得一个好成绩。
　　说到自律，这不禁让我想起了著名作家严歌苓。
　　30年来，她坚持不断的写作，几乎每天都是从早上9点到下午4点。在这种自律的状态下，创作出了许多经典的作品，比如、《芳华》、《金陵十三钗》、《小姨多鹤》……
　　有人问她：＂你怎么能写那么多书？＂
　　严歌苓淡定地说道：＂我当过兵，对自己是有纪律要求的。你懂得了自律，所有的困难都不算什么。＂
　　所以严歌苓出书就像学生们交作业一样有规律。
　　孩子既然选择了自己喜欢的小提琴，一定让孩子坚持下去，养成自律的习惯。
　　说明:严歌苓图片来源于网络，如有侵权，请联系删除。其它是我姑娘的作品，自拍的。
　　提倡应该去学，毕竟是孩子喜欢的。给孩子培养兴趣是特别关键的。
　　她有这个想法，家长是要支持的。但是要了解她是真的喜欢还是看同学在学、或者学校里说要学这个什么的。真的开始学了，就要立下规律，不能半途而废。
　　那赶快让孩子学呀！还犹豫什么，入门的小提琴不需要太贵，三四百块钱的流水线琴就好。如果孩子能一直坚持下来，会是多好的特长呀！
　　闹着要学小提琴，是件好事，说明她有兴趣…
　　光有兴趣，是否有这方面天赋，是否能吃苦，能有恒心，能坚持，学音乐是门苦差亊…
　　七岁还不晚，只要能坚持学下来，七岁到高中还有近十年时间，学什么都可达到一定水平…
　　为什么偏偏爱小提呢？小提是有一定难度的，要求高，路坚辛，並且成才也很艰难。
　　不妨学门民族乐噐，像二胡就很好。简单易学，方便适用，表现机会又多。现在二胡己成为世界乐噐，中外曲谱很多，演奏机会，午台到处都有，並深受國内外观众欢迊和版尝，评价也极高。不少二胡演奏家，在國际音乐午台上佔有很高的地位。
　　学二胡教材也充足，师资也广泛，学习成本又很低，不妨一试。
　　個人偏见拙想，仅供参考。
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