与孩子的一次冲突与思考

　　沐沐同学一直有啃手指的习惯，甚至是啃脚趾，自己的手指甲与脚指甲基本不需要修剪，一直光秃秃的，经常性的因为啃咬严重，导致伤到内皮，引发疼痛与出血，找我们找创可贴做处理，抱怨手指头疼。
　　处理之后，免不了做一番说教，告知他这样是不对的，是非常不好的习惯，并且每次喊疼的也是自己，有点咎由自取的意思。但效果一直不好，也咨询过一些医生，补充过一些微量元素，该啃的一直在啃，没有丝毫的减少。
　　也就在看见的时候提醒一下，管教一下，大多都是只有三分钟效果。相信这种类似的习惯，可能随着年龄的增长，会逐步戒掉。今天中午，再一次发现这个问题，就心平气和的提醒了一下，没有太在意。但沐沐并没有停下啃手指的行为，只是换了一个角度，躲避我直接看到的视角，继续啃。我又过去小心的提醒了一下，不能再啃了，并且刚才我已经提醒你了。本以为应该可以消停了，也就继续忙自己的事情；一转眼，发现他继续窝在沙发的角落里，啃手指，我又转过头去告诉他，我能够看见他的小动作，不应该在啃了。沐沐说，那好，我不啃了，我以为这样肯定能够过去了，继续忙自己的事情。
　　偶尔转头，发现他用抱枕挡在自己前面，以为我看不见，继续在啃手指，虽然有点生气，但依然没有发火，走过去拿掉抱枕，轻轻的拧了一下他耳朵，告诉他又忘记自己手疼的时候了，不能再咬了。我有回到自己一侧，继续忙自己的事情，余光看到他仍然再咬自己的手指，这时有点生气了，过去没说话，直接又轻轻拧了一下他耳朵，以示提醒。他有点不耐烦了，说你宁我耳朵，我就打你，并做出打人的动作，我也没有理会，又回到自己这一侧，继续工作。没一分钟功夫，发现他仍然在啃手指，我就过去又提醒了一下，轻轻的拧了下耳朵，就回到自己这边，本以为这样就结束了，没当回事。
　　自己刚坐下，打开电脑继续，可能觉得我拧了他三次耳朵，是巨大的错误，十分不应该，沐沐拿抱枕直接朝我扔了过来，将我的眼镜打落。我怒目看向他，他依然振振有词，说我不让他给弟弟冲奶粉，我也有错等，而不是现在啃手指这件事，有点恼火，把抱枕一扔，过去打了他屁股几下，试着手疼，但沐沐没哭。
　　说了沐沐几句，刚才我已经提醒你几次了？为什么一直不停呢？还拿抱枕扔我，没人管你了是吧？他可能也感觉挺委屈，嘟囔了几句，也没说话。
　　事情就这样过去了，下午该玩玩，该闹闹，似乎没有受到任何影响。
　　与孩子的沟通，真是感觉很难。很多事情，一次又一次的重复，尽量，尽可能的保持心平气和，尽可能的保持平等，放低心态。但效果并不如自己想象的好，只是希望父子之间能够一直保持沟通的心态，不要有任何的隔阂，就事论事，有事说事，不要用哭，或者赌气的方式，来要挟或者绑架我们。
　　一直努力的让其有规则意识，自己做错了事，要自己承担后果，比如说好的看十五分钟手机，超时了经提醒仍不停下，那明天就没有看手机的权利，自己要承担违反规则的后果。他一直不适应，出现违反规则的时候，就问为什么，或者以那我现在遵守规则，来央求我能够收回明天限制其看手机的决定。
　　坚持的次数多了，现在虽然仍不能完全根据规则行事，但相对于以前，有了很大的进步，也知道自己做错的时候，没有手机看，用这个来说服自己不看。有意识的让其养成对自己负责的意识，自己的事情，首先应该是自己处理，处理不了，在考虑让别人帮忙。
　　生活中，自己并没有给他报各种补习班，学习英语等特长，所谓不能输在起跑线上。对于学习，自己也并不是很上心，自认为孩子，仍然应以玩耍为主，因为这，免不了与他妈妈发生矛盾。很多人说，是因为还没有看到孩子与别人之间的差距，还没有产生焦虑，到时候，如果学习等不好，肯定会焦虑，甚至着急也没有用。
　　我自己倒没有想那么多，顺其自然；普通人，很多事情想了可能也改变不了多少，这并不是说我自己已经选择躺平，给孩子创造更好的基础与平台，这是每个父母都一定要做，一定要努力的；培养孩子一些各方面的技能，也是必须的，不然，在未来社会的竞争中如何立足？
　　把时间跨度拉长，对一些事情的重要程度，可能会有不同的思考。只是认为其他的一些事情，现在可能更重要，比如性格的培养，规则意识，自我调整等。
　　人生是很长的马拉松，不可能面面俱到，不同的时期，肯定要有所侧重。每个父母对孩子的愿望与期待，对孩子的爱，都是一样的；谁也不希望自己的孩子，将来无所事事，无法立足于社会。