乞求妈妈给他换一个爸爸的小男孩到底怎么啦？

　　幸福的家庭，父母靠情感当家。
　　掌控情绪，才能掌握未来。
　　作者｜佳丽
　　[比心]1
　　＂妈妈，您能给我换一个温柔点的爸爸吗？＂＂妈妈，当初您怎么不给我选个温柔点的爸爸嫁呀？＂
　　这是个6岁小男孩最近不断向妈妈的吐槽——内心对爸爸十分不满的心声。因为爸爸最近对他管教时暴跳如雷、火冒三丈，情绪失控，只顾发泄怒气，教育方式有失分寸。
　　人们常说:＂小孩子的脸就像六月的雨天，说变就变。＂的确，不高兴了就哭，高兴了就笑，这正是他们天真无邪的表现。如果一个大人，时刻把不良情绪挂脸上，会直接严重地影响着孩子身心的健康发展，会对孩子的一生带来重大伤害，甚至会对以后的家庭教育人为地制造种种障碍，比如，有些父母所说的＂男孩大了，反而越来越不听话了＂，其实就与这种＂障碍＂有关。
　　情绪是心理活动的核心，对身心健康有着重大的影响，因此，父母要学会自觉地调节和科学地控制自己的极端情绪。
　　那么调节不良情绪的科学方法有哪些呢？
　　1.画画:人的心情有不同的情感色彩，不同的颜色能够帮助我们表达不同的情感。
　　2.音乐:不同的感情色彩音乐能够陶冶治疗人们的心灵，缓解情绪。
　　3.运动:运动也是一种发泄不良情绪的好方法。因为运动促进血液循环，将有害的毒素排出体外，所以运动过后身体变得轻松，心情也就舒畅。
　　4.练书法:让人心静下来，培养恬静的性格。
　　5.笑话:看搞笑娱乐，笑是世上最便宜最好最长寿的良药。
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　　[比心]2
　　＂妈妈，我不开心，我对爸爸昨天的教育不满意，爸爸应该向我道歉。我觉得你要推荐多点教育书籍他看，多学习下科学的教育方式再来教育我。＂
　　这是6岁小男孩向妈妈表达他小小心灵的挫伤感以及对爸爸发出的心声。只要小男孩淘气点，父亲就对他大吼大叫，只知道在气势上＂压倒＂小男孩。
　　＂你别逼我发火啊！我已经努力在压抑我的脾气了。＂
　　＂跟你说过多少遍了！你有听我的吗？我不发火不大吼你会听吗？＂……
　　这是小男孩的父亲最近在他耳边经常唠叨的话，他已经厌恶了父亲的这些唠叨。父亲把自己发火的来源、大吼大叫都归因于小男孩的淘气不听话。这也是很多父母犯的同样的错误，没有从自身去反思，为什么反复说了那么多遍孩子都不听呢？因为不知从自身去寻找原因寻找根源，更换教育方式，只想着用气势去＂压倒＂孩子，这样做只会恶性循环，久而久之，只会教育出一个自闭的不愿说话不愿沟通胆怯又不自信的孩子。
　　势服人，心不然，理服人，方无言。只有在＂理＂上让人信服，他才会心悦诚服。所以控制不住自己的情绪，只想着比谁嗓门大压倒对方，不但不会把孩子教育好，还会影响自己在孩子心中的威信，使得今后更加难以教育孩子。
　　父母和孩子之间一定要学会沟通，学会换位思考，学会更换角色才能获得最佳的教育效果，而不是在向孩子表达爱时，往往不在乎他们内心想什么，头脑里有什么困惑，是否觉得不安。
　　[比心]3
　　＂我才不会怕她，就只知道发脾气，她怎么样发脾气教育我，等她气消了，我也会用她的教育方式整回她，让她尝尝这种滋味＂
　　这是一个7岁的小女孩在与妈妈大战后跟她小姨说的心里话。小女孩的妈妈是一位脾气暴躁遇事心急的女人。吩咐小女孩的事如果没能立马执行就开始大吼大叫，日复一日，导致了小女孩的叛逆心理。2020年的年末，因为疫情，小朋友们都得网上授课，妈妈需要督导小女孩学习，只因一份画画作业完成的有些拖拉，妈妈的情绪又失控了，对小女孩大吼大叫。小女孩早已厌倦了妈妈的这个臭脾气，也不再忍气吞声，开始大反抗与妈妈大作战，大声吼回妈妈:＂你知道你像什么吗？你就像个泼妇，就像一个凶恶的大狮子。整天就只知道对我大吼大叫，你有跟我好好谈过心理话吗？你知道我心里有多孤独不快乐吗？我觉得自己就像个皮球一样被你们踢来踢去，没人要的孩子……＂说完小女孩回房间用力地关上了房门。
　　所以，好多时候不是孩子老是讲不听，而是我们的教育方式早就出现了问题，而且还是反复犯错。俗话说:＂孩子就是父母的一面镜子。＂孩子身上反应的问题就是我们父母的问题。
　　在教育的道路上，我们难免会与孩子们发生冲突。在工作与生活的压迫下，我们难免会不发脾气。为了孩子的身心健康，请不要在情绪失控时教育孩子。因为人往往在情绪失控时做出的决定、行为、说出的言语都是不理智的。当我们情绪失控时，什么也不要对孩子说，请走回房间深呼吸，拿出手机或打开电视找点娱乐的事调节下情绪，等心情好后我们再来与孩子沟通。此时，您的每一个决定、所说的每一句话、所表现出来的每一个动作、所传递出的每一个眼神，都是深思熟虑的，经得起孩子的＂检验＂，能让孩子在您那感受到的就是温暖与关爱，自然就会信服。小女孩的妈妈听了小编的建议，已经亲身实践了这个方法，现母女俩的关系已经得到很好的改善。
　　[比心]4
　　面对不同情况的孩子，我们应该如何去沟通才会达到最好的效果，让我们科学地控制住自己的情绪呢？
　　一、表达能力有困难的孩子
　　面对表达能力有困难的孩子，我们不能先谈事后谈情，不体会他的心情感受，这样只会让孩子脾气变得越来越暴躁。我们科学地做法是:先谈情再去谈事。
　　第一步:要求要合理。我们对他提出的要求一定要合理。比如视力语言有障碍的孩子，我们让他在规定的时间内完成穿珠任务，假如正常孩子完成也许只需5分钟，但您也给他定的是5分钟，这样的要求就不算合理。因为他视力有困难，对他来说完成这项任务会困难也很吃力，就如穿针线一样。
　　第二步:说出孩子的感受。比方如果孩子没能在规定的时间完成规定的事，我们不应该大发脾气地说:＂快点，完成不了今晚就不给饭你吃，完成不了今晚就不可以看电视……＂，我们正确的做法应该是:＂宝贝，妈妈知道这对你来说有点困难对不对？完成不了心理着急不开心了对不对＂？就像有些孩子去到超市非要哭闹买喜欢的玩具一样，不买就坐地上又哭又闹，不买就不走，像这样的情况，父母正确的做法也是要先说出孩子的感受，可以蹲下与其平视，双手拉着宝宝小手说:＂宝贝，妈妈知道你现在很想买这个东西对不对？现在心里很不开心很伤心很想哭对不对？那你先哭一会，妈妈等你，哭完妈妈再接着跟你说好吗？＂等到哭声缓下来时，拿一张纸巾帮他擦擦眼泪，然后说:＂哭完了吗？没哭完的话继续接着哭吧！妈妈等你。＂一会，他会说:＂妈妈，我哭完了。＂此时，我们就可以跟他说:＂妈妈知道你很想买这个东西，但是这个不是我们今天计划内要买的东西，所以今天不能买，如果要买，改天我们列入计划内妈妈再给你买……＂基本上这么说后，他就会乖乖跟您走了，以后也不会用哭来要挟你买东西，因为第一你说出了他的心理感受，理解了他，第二，他已尝试过了就算哭要挟妈妈也不会买。
　　第三步:肢体联结孩子情感。给孩子一个拥抱，然后双手握着宝宝的双手，让孩子感到父母的爱。
　　第四步:最后再来处理问题。经过前面的铺垫后，孩子对父母已经产生了信任感，从父母那感受到了温暖，所以这时再来跟他摆道理，阿爸阿妈讲什么都是对的了。
　　二、情绪表达能力充分的孩子
　　针对情绪表达能力充分的孩子，我们正确的沟通方式是:父母对孩子的行为一定要给出判断，让孩子知道自己的行为是对还是错。
　　第一、要明确对错。首先要对孩子的行为做出判断，让他明白自己的行为是对的还是错的。比如，妈妈去洗手间，7岁小男孩要跟着去看，妈妈只说不可以。这时你没有给出不可以的原因，孩子就会感到困惑。正确的引导是:＂你不可以跟着去，你跟着去是错误的，因为看别人上厕所是不礼貌的行为。＂
　　第二、要说出他的感受。说出孩子的感受是想让孩子知道:噢，父母是理解我的。从而对父母建立信任感。
　　第三、要彼此保持冷静。只有冷静的时候，所做的事所说的话才是理智的，才会容易接受彼此的建议。
　　第四、要说明原因。让孩子理解行为背后的原因，他才不会迷失方向。
　　[比心]5
　　掌握情绪，才能掌握未来。请不要再视心情好坏对待孩子，缺乏理智的情绪只会换来叛逆心理的孩子。
　　我是@佳丽前进在@头条号与您开心分享家庭育儿教育干货，谢谢大家！