课后延时服务刚刚起步，老师和家长就难以忍受，新问题也接踵而至

　　又进入到了一年一度的开学季，＂神兽们＂也都在暑假中回过神来，步入到了新学期的学习当中，家长们在这个时候，也可以尽情的忙于自己的工作，不用在为每天＂面对＂孩子的饮食起居而烦恼。
　　虽然在开学之后， 家长们不用再为学生的饮食起居而烦恼，但是在孩子开学之后， 中小学生上下学＂接送难＂的问题， 也随之而来， 作为家长的我们永远都有＂操不完＂心。
　　然而教育不是一成不变的， 在今年的教育改革中无论是中考还是高考都发生了一些＂翻天覆地＂的变化， 特别是在近期，＂双减＂政策的下发 ，还有在这个新学期中，课后延时服务的进行， 让教育体制也变得越来越人性化。
　　就在前不久，有关部门为了解决家长＂接送难＂的问题， 推出了5+2课后的延时服务，并在9月日正式开始实施， 当政策发布之后，很多家长都表示非常的支持， 有了这两个小时的课后服务， 家长们也不用再赶着时间去接孩子， 学生上下学的时间也和家长上下班的时间几乎吻合， 然而面对这种人性化的政策， 在课后服务刚一周之后，老师和家长就开始＂难以忍受＂，新的问题也接踵而至， 那么都是什么问题让老师和家长都难以忍受呢？
　　课后延时服务刚一周，老师和家长就难以忍受，新的问题也接踵而至
　　家长一表示：与早晚高峰重合造成接送的难题
　　在以前中小学生放学的时间大约都在3点半点左右， 这个时候正好于上下班的高峰期错开， 然而在增加两个小时的课后服务之后。
　　每天学生上下学的时间段正好与早晚高峰的时间段重合， 接送孩子会变得更加困难，很多家长在这个时候都表示交通上的 拥堵让他们吃不消。
　　家长二表示：长时间的学习，会导致学生的＂疲惫期＂
　　作为学生，最开心的莫过于放学， 然而在这增加两个小时的学习时间之后， 会让学生感觉到在学校的时间中格外的＂漫长＂。
　　另外由于学生在学校的时间过长， 学生的精力也都是有限的，注意力和学习的效率反而会出现下降， 长时间的学习也会导致学生出现＂疲惫期＂。
　　家长三表示：吃饭的问题
　　由于加了两个小时的学习时间， 放学的时候都在6点左右，但是由于学生回家过晚，到 家等家长们做好晚饭吃饭的时间已经很晚了， 让孩子这么长时间的饿肚子也不是长久之计。
　　老师表示：教学的任务量变重
　　虽然增加了两个小时的时间给老师也进行了补助， 老师们也都实行了＂弹性工作制＂，但是这对于老师来说仍然是杯水车薪， 由于看护的时间较长， 老师也会感觉到非常的疲惫， 不仅学生会降低效率老师同意也会降低教学的焦虑。
　　课后服务属于＂自愿＂的原则，家长们不要片面地看待问题
　　笔者认为，再好的政策也无法满足＂众人的口味＂， 上面这些家长的担忧，虽然并不无道理，但是笔者觉得各位家长看待问题似乎有一些 过于片面了。
　　学生最主要的任务就是学习， 在学校中吃点学习的苦是应该的， 增加了两个小时， 学生可以在学校中更好地完成作业， 放学之后足以昨晚这些作业。
　　如果没有这两个小时的时间， 孩子回家做一堆作业， 有的做得慢，能做到九十点钟， 这样更会导致厌学， 而且父母管教是鸡飞狗跳， 学校的话，至少能安静的做作业， 回家可以读读书做些预习。
　　另外课后服务是属于＂自愿＂的原则， 如果真的担心孩子学习累吃饭的问题，可以选择不参加， 这样也不会有过多的担忧。
　　学校有着合格的＂营业执照＂，老师属于＂正规军＂，要比课外机构强很多
　　在课后延时服务没有落实之前， 由于家长们的工作时间无法正常的接学生，在这个时候都会委托一些校外的机构， 试问这些不知名的校外的机构相比于学校中的正规老师，哪个会对孩子的学习更有利呢？
　　任何的一个新政策，在刚开始实施的时候都会出现一些问题， 面对这些问题家长们应该劲往一处使，积极地去面对这些问题， 这样才会让这个政策变得更加的完善。
　　笔者寄语：课后延时服务刚刚一周就出现了各种问题， 在这个时候，笔者希望老师、家长还有学生应该用积极的态度去解决问题， 而不是用积极的态度去＂创造问题＂， 学生的在学习期间必然要经历很多的苦，如果这点苦就承受不了 ，那么到高中又将如何面对呢？
　　笔者寄语：你怎么看待课后延时服务？
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