修心心中有灯，余生光明

　　人生的路，曲曲折折，心中有盏明灯，人生就变得充满意义，一切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。人生若没有这盏明灯做指引，就好像生活失去了希望，恐惧和空虚就会占据我们的心海。
　　小时候，梦想长大，长大了，梦想成功…其实，每一个现在都是我们曾向往的远方，而我们又赋予此刻多少的意义？说短不短，说长不长的人生，又安住了几分？踏实做事，简单做人，善待万物，不负当下。总想着在远方种个太阳，远不如在心中点上一盏明灯来得智慧。
　　01
　　我们都有过这样的经验，原本屋里漆黑一片，令人心生恐惧，但当我们把灯打开，就会长舒一口气，进而自嘲：黑暗有什么好怕的。
　　是的，当你把一切看得清楚明了时恐惧就会自然消失，但是万一缺少了赶走黑暗的这盏灯，你该如何驱散心中的恐惧呢？
　　有个非常残忍的国王，每次在处死犯人的时候，都会想一些新的花样。一次，一个犯人被告知明天将被处以极刑，行刑的方式是在他的手臂上割一个伤口，让他流血致死。
　　行刑当天，犯人被带到一个房间锁在墙上，墙上有个小孔刚好供犯人将胳膊伸到隔壁，刽子手将犯人的手臂上割开一个伤口，并且在手下放一个瓦罐来盛血。
　　鲜血一滴一滴地滴在瓦罐中，伴随着四周寂静的声音，滴答的声音非常恐怖，犯人听着，感到浑身所有的血都向那胳膊涌去，渐渐地流失。
　　当然，这些都只是犯人的想象。
　　事实上，在墙的那头，刽子手割伤犯人的伤口并不深，只流了少许血，刽子手在那边的桌子上放了个水瓶，桌下放了一个瓦罐，水瓶中的水通过一个漏斗往下边的瓦罐滴落，发出了滴答滴答的声音。
　　墙那边的犯人看不到自己的手，听着声音，想象着自己被割手腕，流血的场景。因为想象，犯人的心理防线逐渐瓦解，意志也随着流水滴落的声音一点点消失，慢慢地，他无力地倒下然后死去。
　　看完这个故事，相信大家都悟到了一个道理：在这次行刑中，杀死这个犯人真正的凶手不是刽子手，而是他自己，是他没有战胜自己内心的恐惧，最终丧命。
　　很多时候，我们不是被自己的能力打败，而是被我们想象中的敌人打败。我们会把任务想象得过于困难，于是我们学会了退缩；我们会把挫折想象得过于遥远，于是我们选择了放弃。我们有必要仔细思考，我们的想象力真的在对自己说实话吗？
　　想象有时候真的只是想象，在没有得到证实之前都不是事实。
　　当我们把一件事想象成可怕的＂骷髅＂，我们感觉到的就是恐惧，我们想做的就是＂拔腿就跑＂。
　　可当我们冷静下来，仔细看看，就会发现，那可怕的骷髅可能只是一块石头，可能根本什么也没有，也可能是希望之灯。如果因为你的想象，错过了走向成功的机会，那岂不是会留下遗憾？
　　02
　　心理学家在一次讲座中说：＂恶劣心理犹如子弹打在钢板上，一旦反弹，往往伤害的是自己。＂但是生活中，还是有一部分人没有领悟到这句话的深刻含义，从来不知道去调适自己的心理，其结果大多被心理学家的预言所证实——恶劣心理这颗子弹伤害了他们。
　　两个人结伴穿越沙漠，走至半途，水喝完了，其中一人因中暑而不能行动。同伴把一支枪递给中暑者，再三吩咐：＂枪里有五颗子弹，我走后，每隔两小时你就对空中鸣放一枪。枪声会指引我前来与你会合。＂说完，同伴满怀信心找水去了。躺在沙漠中的中暑者却满腹狐疑：同伴能找到水吗？能听到枪声吗？会不会丢下自己这个＂包袱＂独自离去？
　　日暮降临的时候，枪里只剩下一颗子弹，而同伴还没有回来。中暑者确信同伴早已离去，自己只能等待死亡，想象中，沙漠里秃鹰飞来，狠狠地啄瞎了他的眼睛、啄食他的身体……终于，中暑者彻底崩溃了，把最后一颗子弹送进了自己的太阳穴。枪声响过不久，同伴提着满壶清水，领着一队骆驼商旅赶来，找到了中暑者尚为温热的尸体……未知的恐惧就如无边的黑暗，很容易把脆弱的人吞没。
　　一个人最大的危险是迷失自己，特别是在苦难接踵而至的时候……即使命运的天空被涂上一层阴霾的乌云，我们也要始终高昂那颗不愿低下的头。因为心中有灯，便会点燃所有的黑暗。当世界都处于黑暗时，不妨给自己点亮一盏心灯，照亮自己的人生路。
　　多年过去了，每每想起这个故事，我总会在惋叹之余陷入深思：那位中暑者不是被沙漠的恶劣气候吞没，而是被自己的恶劣心理毁灭，多年来，无论面对怎样的环境，面对多大的困难，我都没有放弃自己的信念、放弃对生活的热爱。
　　面对厄运，悲观的人因为往往只看到事情消极的一面，进而夸大了不利的条件，最终被自己悲观的想象所误；而那些乐观者，他能发挥自己丰富的想象力和多角度的思索力，极力从不幸中寻找、挖掘出积极因素来，就能转忧为喜，开拓出一片新的天地，从山穷水尽转入柳暗花明。
　　03
　　其实，人生路上，风景无处不在，但唯有用心去体会,才能体会到它独特的美丽；唯有心中有爱，才能感受到人生的美好；唯有心中充满希望，才能体会到拼搏的力量之美。当我们点亮了心中的灯，生活可以是＂采菊东篱下＂的清净，可以是＂胜似闲庭信步＂的喜悦，可以是＂不破楼兰终不还＂的悲壮，还可以是＂独钓寒江雪＂的高洁……
　　人的生命有灯火照耀，方能真正脱离蒙昧，心明眼亮，生机蓬勃，明辨方向。常说教师是一盏明灯，给黑暗的道路带来光明。
　　＂做一辈子老师，用一辈子学做老师＂！作为教师，不仅要做＂引路人＂，更应该做一名心中有明灯的人，只有自己心中有灯，才能照亮学生前进！始终牢记作为一个人民教师的使命，播撒着知识与做人的种子。
　　正如于漪老师所说＂教师的神圣职责是点亮生命灯火，学生的以及自己的。＂＂教师的职责在于怀着对每个学生生命的敬畏和虔诚，手持火种点燃他们精神成长的灯火，唤醒他们对真、善、美的渴望，对祖国富强，人民幸福的追求。＂
　　真正的智者，总是会站在有光的地方。太阳很亮的时候，生命就在阳光下奔跑。作家焦桐说:＂生命不宜有太多的阴影、太多的压抑，最好能常常邀请阳光进来，偶尔也释放真性情。
　　自私、狭隘、怀疑、恐惧都是心中的黑暗，这些黑暗让我们不相信别人，也不相信自己，让我们虚弱，让我们丑陋，让我们永远追不上成功的脚步。要驱除这些黑暗其实很简单，我们只需在心中点亮一盏灯，这盏灯在照亮心灵的同时，也照亮了前方的路。
　　心里的光，是一种智慧的修炼，一种本真的保持。内心有光之人，才是真正的智者。那种光是柔和的，足以控制自身的情绪。做一个内心有光的人，遇到事情不要生气，不要抱怨，懂得一笑而过，更懂得奋力前行。
　　内心有光之人，能容万物，不乱于心，不困于情，不缠于物。漫漫人生路，怀抱大地与星空，一边温暖自己，一边照亮他人。
　　只要心中有灯，眼前就不会有黑暗；只要心中有灯，柳暗也能变为花明；只要心中有灯，阳光总会透过云层普照大地；只要心中有灯，困境注定会成为你的俘虏。