诺必行婴宝教你宝宝哭闹有原因，找到方法是关键

　　带宝宝过程中最头疼的恐怕就是孩子哭了，一直哭，什么都哭，不愿意洗澡还哭！在外面还没玩够，不想回家，哭吧！玩具坏了，哭吧！不看电视，哭！.....除了这些哭的原因，还有很多人找不到的原因。今天我们就来分析一下各种原因的哭闹，教你如何解决。01忍住洗澡，哭！洗澡哭恐怕是最常见的事情。孩子洗澡哭是必要的。通常孩子因为洗澡而哭的主要原因是过去洗澡经历带来的不良体验。可能是水温太热或太冷，也可能是洗澡时水进入眼睛。这些经历会逐渐让孩子抗拒洗澡。除了常规的经验之外，我们应该更多地关注孩子的认知。太小的孩子往往认知不足，对大小没有概念。一些孩子认为当他们看到水流入下水道时，他们会被水冲走。这也会让孩子害怕洗澡。这种认知特征会在3岁时消失。有了好的引导，孩子在这个阶段会比以前懂得更多的东西。02秩序被扰乱了，哭吧！孩子的安全感来源于日常生活中有规律、重复的事情。这些有规律、重复的事情，一方面可以帮助孩子找到安全感，另一方面可以帮助孩子总结规律。因为这个原因，一旦出现紊乱，触犯了他以前熟悉的法律，他就会惊慌失措，痛哭流涕。孩子对秩序敏感的深层原因是认知不够灵活。当这种情况发生时，父母不必太认真。每当我们想改变孩子现有的法律时，我们可以先向孩子说明情况，让他们参与进来，这样可以大大增加他们的安全感。03没时间了，赶紧哭吧！
　　时间的概念很抽象，有时候没有计时工具，我们成年人就无法很好地把握时间。对孩子来说就更难了。有时候孩子们在看动画片，但是他们急着要出去。这就是为什么我们会敦促孩子们再看五分钟，然后走开。时间一长，我们又会催他们，孩子们会奇怪为什么没有时间。！最后哭了。孩子一般在4~5岁时才对时间和相关概念感兴趣。6岁左右可以对特定的分分秒秒感兴趣。所以，你越催孩子，对孩子的影响就越大。更可行的办法是让他看看时间。比如拿着一个时钟，告诉他:长针到2，就5分钟。04太辛苦了，失意了，哭吧！孩子的世界对外界来说很简单，但对他们来说其实很难。试着走路却一次又一次摔倒；尽量用筷子但不要牵手；试着建造积木，但你不能牢固地建造它们...这些在大人眼里微不足道的小事，对孩子来说都是不小的挫折。每当遇到挫折时，孩子们都会不同程度地沮丧或哭泣。对于父母来说，他们首先需要的是帮助孩子克服困难。通过分解任务，比如刷牙，可以分解为三个步骤:准备:拿出牙刷，挤牙膏，打开水龙头，往牙杯中倒满水刷牙；上下刷，左右刷，内外刷3分钟。成年人在正确的时间教孩子技能。完成:清洗口面泡沫，关水龙头，将牙刷和牙膏放回原位。很多复杂的东西都可以拆开，变成孩子会做的东西。对孩子们来说，走过是一个里程碑。05玩具坏了，丢了，伤心了，哭了！
　　玩具坏了，小动物丢了，一切的消失都会让孩子哭。这个时候，给孩子一个合理的解释是至关重要的。然后，我们可以找到解决或预防问题的方法。比如我们以后出门，可以把大的放在包里，小的放在口袋里。容易找到，不容易失去。你认为你还能把它放在哪里？一旦对话开始，孩子就不再制造麻烦。妈妈，别走！分开，哭！妈妈们可能会有这种感觉。自从他们抚养孩子以来，他们已经24小时没有离开过他们了。一旦发生什么事情，你不得不离开孩子，孩子会哭个没完。对这种分离的焦虑通常最常发生在10个月到2岁之间。当孩子意识不够的时候，一旦分开了，就会觉得自己是永久分开了。这可以理解为看不见妈妈了，妈妈走了！因此，孩子会特别焦虑。离别时，最好做好告别仪式，不要偷偷溜走。当你不在的时候，也可以通过视频电话和孩子沟通，让孩子知道你一直在照顾他。别碰它！不，哭吧！别碰它！——现实生活中，这句话，很多妈妈都没少说。孩子做不了很多事情，但是如果你强迫他们停下来，他们又会哭。我该怎么办？最有效的方法就是让孩子去体验。你跟孩子说炉子热开水没用，孩子会好奇想摸摸。然后倒一杯热水，和他一起观察热度，让他的手快速从杯子上掠过，或者快速触摸。让他感知什么是热，什么是热。下次你靠近火锅，看到热气升腾，加上你的提醒，他会小心的。08最后，帮你画出重点！孩子哭了，我们要端正自己的认识。着急的时候不要对孩子大喊大叫，因为他脾气不好，很烦人。孩子表达不清楚自己的意愿，只能哭，其实不容易。
　　仔细对比，找出原因。孩子有没有不愉快的经历，或者生活的套路没有很好的建立，或者技能不熟练？找到了原因，问题已经解决了一大半。具体到解决方案，＂游戏解决方案＂基本上是无所不能的；其次，是降低难度的拆解步骤；同时，它受到语言和同理心的引导。最后，放下预设，以开放的态度接受孩子的世界。我们面对的是一个活生生的孩子，所以最好根据孩子的特点、性格和喜好，灵活整合以上技能。