文/胖妈说教育 当今家长对于孩子的教育密切关注，为了让孩子提高学习成绩，在经济上也是不遗余力的支持。 社会在进步，人们的思想也在不断地更新和解放，当代的家长深切的体会到了＂知识能够改变命运＂的道理，从孩子小学阶段就 严抓学习。 为了让孩子赢在起点，除去学校教育，家长还会给孩子报一些 补课班， 这样就等于重新学习一遍，起到了巩固知识的作用。 除去近几年大热的补课班，很多家长更加倾向于找 在校大学生 给孩子进行课后辅导。 为什么家长会请大学生家教？ 费用偏低 大学生家教能够到家里给孩子补课，而且费用也要比其他老师的补课费用低一些，出于经济原因的考虑，家长更加倾向于找大学生家教，这样自己也不用 往返补课班 接送孩子。 有考试经验 在家长的眼中，大学生是学习成功的榜样，请大学生做家教，也能给自己的孩子带去一个好的 学习榜样， 更加重要的是，大学生有考试经验，能够有针对性的给孩子做辅导。 和孩子更容易沟通 大学生和孩子的年龄差不大，尤其是中学生，大学生和他们之间没有代沟，沟通起来更加的容易，孩子的 学习兴趣浓厚 ，学习起来更加有动力。 分析 在家长的眼中，请大学生做家教不仅 性价比高 ，而且补课效果更好，所以很多家长更加倾向于找大学生做自己孩子的家教。 事实也确实如此，不过近日在福建省，大学生家教和家长之间却发生了不小的矛盾，家长甚至要求大学生家教将 补课费 退回，究竟是什么原因呢？如果感兴趣的话，就请跟随我的脚步一起看下去吧！ 大学生当家教，孩子最后考了＂倒数第一＂，家长要求退补课费 来自福建省的某家长认为大学生家教没有尽到自己的义务，要求其将补课费退还。 据悉，家长因为孩子的学习成绩不好，所以请了一位大学生做家教，前后半年的时间，补课费用花了 7000多 ，本来以为这样一对一的教学会让原本成绩不好的学生有所提高，但却事与愿违。 最后学生竟然考了全班倒数第一，这样的结果让家长不能接受，家长认为大学生没有好好的教学， 没有能力 将自己的孩子成绩提高，所以要求该大学生退还补课费。 而大学生的观点则是自己付出了相应的劳动，不同意退还补课费，双方 僵持不下 ，此事也惊动了当地的维权部门。 大学生为什么不退化补课费？对此本人做出解释 本人和孩子倒数第一没有关系 大学生表示，自己只是负责孩子 语文和数学 两门功课的辅导，而家长所说的是总成绩倒数第一，这个锅他不能背。 曾经和家长沟通过换家教 此外，之前一次孩子的考试成绩不是很好，大学生说自己曾经就和家长进行过沟通，表示可以换家教，家长有 选择权 ，但是当时没有明确表态。 孩子成绩不稳定，但是已经有进步了 大学生说孩子在经过自己的辅导之后，成绩已经有了 明显的提升 ，由原来的40分提高到了60分，有时候会因为试题难度的调节有所变化，不过总体还是进步了。 最后，大学生还直言 家长 自己也 没有尽到责任 ，毕竟家教是周末辅导，在平时家长如果不好好监督，孩子的成绩也很难得到提升。 总结 不可否认，大学生的说法有理有据，家长要求大学生全额退还补课费 确实不合理 ，此外，这件事给广大家长一个启示：家长应该参与到教育当中来。 当今的家长压力很大，不过为了让孩子有个好的发展前景，家长不能将学习的任务都寄托在老师和家教的身上，家长也要参与其中。 教育分为 学校教育、社会教育和家庭教育 ，在孩子接受教育的过程中，家长是要配合老师的。 所谓的配合老师并不是要求家长执行和老师一样的职责，家庭教育更加倾向培养孩子养成良好的学习习惯、学习自觉性以及给学生提供良好的 学习环境 等。 近几年，很多家长都选择让孩子上补课班或者给孩子请家教，这时候也要细心一些，做好相关的考察，毕竟事关孩子的未来。 培养孩子长大成才，这一过程是艰辛的，对于家长也是个挑战，不过只要家长掌握好其中的秘诀，相信就可以培养出优秀人才。 你认为这位大学生家教应该退还补课费吗？
一道六年级的平均数问题平均数是小学数学三年级的一个知识点，平均数的概念本身不复杂，学生理解方面也不会出现太多问题，不过，通过平均数的概念演化出来的一系列题目，有的还是很让人头疼的，我们来看下面这道六年级简单的平均数法竟然有这么大的本事，你知道吗？平均数是小学数学中的一个基本概念，内容较为简单，一般来说同学们掌握的都比较扎实，但是你知道吗？用小小的平均数法却可以解决很多大难题，今天，优博数学就给你详细说说。一用平均数法求解平小学数学三年级经典错中求解问题详细解析在计算加减乘除运算时，有些同学因为马虎，得出了错误的结果。如何求解错中求解问题，一般来说，往往要采用倒推的方法，从错误的结果入手，分析错误的原因，最后利用和差积商的变化，计算出加数知道这几点，轻松搞定应用题中的数量关系。数量关系是解应用题的关键点，很多同学都是因为无法正确地找到数量之间的关系，而做不出文字型应用题的，那么如何找数量之间的关系呢？我认为做好以下几点，对提升孩子的解题能力会有很大的帮助有趣的正六边形问题，大家一起来做做吧。正六边形是非常优美的图形，它既是各边相等，各角相等的图形，而且还具有对称性，给人整体以美的感觉，我们来看看关于正六边形有什么有趣的问题。下面三个正六边形中，阴影部分面积之间的关系如二年级的逻辑问题，既考察了逻辑推理，又训练了空间想象。数学思维的一个重要的思维方式就是逻辑思维，因此，训练孩子的逻辑思维能力，是提高孩子数学成绩的非常有效的手段之一。小学一二年级的学生，由于还没有学习到乘除法等高级运算，思维训练的题目2018年宁波镇海蛟川书院小升初入学考试真题之寻找规律今天我们来更新一道2018年宁波镇海蛟川书院小升初入学考试真题如图所示，请写出？代表的三个数字这是一道寻找规律的问题，如果用传统的做法，去计算数字之间的差，很难发现规律。我们将上图2018年宁波镇海蛟川书院小升初入学考试真题之竖式谜问题今天带给大家一道2018年宁波镇海蛟川书院小升初入学考试的竖式谜问题，大家感受一下。将09填入下面的算式中，每个数字只能填写一次。题目要求填入09十个数字，在图中，已经填入了2，4有趣又富有挑战性的数阵问题数阵问题是小学数学常见的问题，一般来说，数阵问题会归类于一二年级的数学内容，但实际上有些数阵问题虽然不涉及高年级的乘除法知识，但是在解决问题时却具有相当的难度。不过我们在解决数阵问本事不小的最小公倍数！想必大家都知道最大公约数和最小公倍数，不过你知道这个最小公倍数的本事可不小啊，今天我们来看看它到底有什么本事？例题1有一个自然数，被10除余7，被7除余4，被4除余1。这个自然数最一道网红题，做法有很多种哟。今天我们做一道网红题，其实做法有很多种，大家一起来开发吧。四个圆相切，半径为5，求图中阴影部分面积。这道图形面积计算问题可以通过拆分和旋转进行求解。首先我们来看阴影部分是有什么构成