温斯顿英语，以爱之名

　　父母之爱应该是天底下最无私的爱了，但是太多父母的爱被孩子误解，没带来改变倒是徒增了伤害。于是前段时间就有了一期家长补习班，探讨家长如何表达爱。
　　爱一定是不带辖制
　　太多家长总觉得自己的安排是最好的，却没多想这个最好在孩子看来是不是最需要。所以太多的孩子每天学着自己不擅长，没兴趣的东西，配合了努力了还是得不到父母的肯定，费力不讨好。
　　爱一定是不带评判
　　太多时候家长容易去否定孩子的错误试图让孩子去做对的事情，表面看起来合理，殊不知否定里面带着伤害和侵蚀亲子信任的消极因素。此次家长会某些家长真在这方面伤害过孩子，后来意识到危害很后悔。我们完全有理由相信，每个孩子都是乐意做对的事情的，但绝不是通过指责达到。比如有时候孩子撒谎其实是不想让父母失望，但这个善意不被肯定而光是行为受指责，那么孩子心理一定会受伤害。相反要是父母肯定并接纳他的善良，并向他强调可以接纳他的不完美，孩子的心一定会受触动而不愿意再向父母撒谎。
　　爱是舍己的
　　很多时候父母觉得付出辛劳去监督孩子就是舍己了，但发现收效甚微。其实真的舍己就是要站在孩子的立场思考问题。
　　比如期待孩子学好英语是容易的，但是愿意通过学习英语了解孩子的难处就不容易了；
　　又如要求孩子作业积极点是容易的，但是自己多阅读多学习给孩子树立榜样却是很难做到的；
　　再如命令孩子改掉坏习惯是容易的，但以身作则改掉自己发脾气的习惯是艰难的。
　　所以舍己就是切身体会到孩子的难处，给孩子做示范带着他一起成长。从这个意义上来讲，孩子就是父母的镜子，能照出父母哪些地方做得不到位。任何时候父母想要否定，指责或者表达失望的时候就应该自省哪儿没做到位。
　　基于上述三个爱的原则，各位家长总结出了如下结论，作为本次会议的成果
　　永远都要肯定孩子的付出和最微小的进步
　　可以温柔表达期待但永远不否定孩子
　　肯定孩子错误里面的善意动机并引导纠正错误
　　期待孩子有任何品质时要先自己树立榜样
　　更重视孩子自信心和感恩的培养而不是成绩
　　帮助孩子成为他们自己想成为的人
　　其实很多家长在某些方面已经做得很好了，大家优势互补，而且探讨中更确定自己的孩子一定是善良的，愿意成为另父母骄傲的人，关键在于父母如何激发他们的潜力。
　　父母不仅仅是培养自己的孩子，也是在培养中国的下一代，因为父母的教养观念也会深刻影响孩子将来自己做父母的教养观。