我的外教老师小学作文400字
【第1篇】我的外教老师作文400字
Stacy是暑假期间教我们学英语的外教。她来自加拿大,高高的个子,苗条的身材,金黄色的头发看上去非常美丽。她的脸很小,眼睛是蓝色的,像两颗蓝宝石,还有一个大鼻子。
上课时,我们不叫她老师,而叫她Stacy。我们从不把她当成老师,而把她当成一个知心的好朋友。如果我们哪一个单词不会,她就会不厌其烦地教我们,直到我们明白为止。别班的外教只要一听到下课铃,不管讲到了哪里,马上就走。Stacy不会,她会把没讲完的讲完,部置好下一节课的作业再走。有的时候她还会放弃休息时间,利用课下的时间和我么亲密交谈。她的汉语不太好,和我们交谈时着急了,就又说英语。
短短的20天里,我深深感觉到了外国教师与中国教师不同。在课堂上,Stacy会经常和我们做游戏,每次游戏的获胜者还会得到奖励,这与国内的教师是有些区别的。上课时,有的同学老爱回头说话,往往这时候,中国教师就会批评那个说话的同学,如果那个说话的同学仍然不听,就被罚站。Stacy会让他搬着小椅子坐到讲台上听课,边讲边问他问题,如果答对了就让他下来。
我眼里的Stacy又像个可爱的孩子。有一天,她给我们上课时显得非常兴奋,她用英语说,昨天晚上学校领导带她们去了黄河,那是她最想去的地方;她还说,她当时高兴地跳了起来。
Stacy还很重感情。她临走时,我们全班同学合资给她买了一个中国结和一个有我们全班同学签名的本子。Stacy哭了,她说,她舍不得我们,她会给我们写信的,有机会再来中国。
这就是我眼中的Stacy一个可敬、可亲、可爱,重感情的好老师!
【第2篇】我的外教老师作文400字
听说,今天有一位外教老师来给我们上课,我兴奋极了,等待着上课的铃声响起。
叮叮叮、叮叮叮上课铃声已经响起,可外教老师还没有来。5分钟后,外教老师终于来了,身后还跟着我们班同学宋欣怡。我仔细端祥了一番,这个外教老师个子不算高,脸上有许多大包包,身着牛仔裤,已经擦洗得有些发白,还拿着一个鼓鼓的皮包,并且戴着两个银光闪闪的大耳环。
外教老师进入教室对我们说HowareyouHello等一大堆英语,有一大部分我都能听懂,但还是有一小部分听不懂,我们还试着问这位外教来自哪里?外教老师说她来自菲律宾。
上课了,外教老师先教我们读单词,可是前面的学生读后面的学生就跟着说话,这样一来外教老师就说你们班主任不在你们怎么乱说话大家听了都自觉的不乱说了。
外教老师说汉语都用一个声调,惹得同学们都嘿嘿地笑。老师还带我们唱歌,边唱歌边拍手,还晃动身体。当老师说完一大堆英语后结尾总是会用汉语对我们说能听懂吗?我们做游戏的。时候老师用一个能贴到黑板上的球贴到英语单词上,我们就读这个英语单词,边学习边玩,真是一举两得啊。
下课了,同学们都找老师签名,把讲台围得水泄不通,结果谁也没得到签名,有个同学为了在日记本上得到老师签名把日记本都挤掉了。
听同学们说外教老师还要给我们上很长一段时间课呢,我高兴极了。
【第3篇】我的外教老师作文400字
叮铃铃,上课了,今天这节是英语课,可原来的英语老师没有来,却来了一个像疯子一样的外教。她是我好像从哪里见过,哦!是洋人(外国人)。老师说的是一种很奇怪的汉语言,虽然是汉语,但像有气无力似的,就像一杯水无法自己站立。他应该就是我们新来的外教了,外教的头发是卷发,耳环像鸡蛋那么大个,口红抹得超厚,像是刚吃了一碗樱桃,眼影是紫色的,眼睛好像跑到眼眶里面去了,五个手指上,有四个手指有戒指。
正式上课了。外教老师教我们说:snake,我们也就跟着说:snake。可老师偏偏说不是snake是snake,我们这回可真迷糊了,明明和老师说的一样,可她非得说不是,害得我们说了好几遍也没有说对。我们原来的英语老师和我们说的一样,可外教却说她说的对,真是没有天理。但有的时候,外教也很好玩:外教老师教我们老虎的动作,把手抬起,一弯,真像老虎。用手模仿的蛇像奥特曼的光线。老师看我们不听话了就说:孩子啊!你们老师走了,你们就不听话了。说完,老师就在黑板上画了一只大甲鱼,说:谁在说话就在他的脸上画这只大甲鱼。果真,我们一个个都向乖巧温顺的小兔子一样听话了。
下课后,同学们把外教老师包围了里三层外三层,都要老师的亲笔签名。外教签了几个就急忙向校长室走去,可同学们却不让她去。同学们有的书都不要了,用力的叫着:给我签名。。。。。。还有的同学让我帮着要签名,有的用自己的衣服当纸。外教终于跑到校长室,可同学们还在追。后来,校长把我们同学都撵了回去。
我真希望外教老师一直教我们,永远都不要回去了!
【第4篇】我的外教老师作文400字
周日上午我去上领先英语课。一进到教室里就得到一个令人高兴的消息第二节课有外教老师要来给我们上课。外教老师?是外国的老师?他(她)是男还是女?他(她)有怎样的本事?我带着这一系列的疑问走进了第二节课。
外教老师是个男生,他带着春风一般的笑容走进了我们的教室,他第一句话就是:Goodmorning,boysandgirls。这句话虽然是一句常用语,可让我感到很亲切。他又高又瘦,但教课很有趣,他只要用一颗小球,就可以让课堂气氛变得非常生动、活泼。比如,一开始他抛一个小球给你,然后就问你叫什么名字,这时你会回答:mynanme。。。。他用的是边玩边教的方法,我们大家都很喜欢,于是我们上课就很认真的听讲,积极发言,他对我们的印象也非常好。
他是一个美国人,会讲一口流利的英语。他的中文名字叫泰宗,你看,他又带领我们在玩游戏了。他让我们先把句子读通读好,读好的人可以投一次篮,轮到我了,呀,好可惜啊,就差一点点就投中啦,我很遗憾。他上课大部分时间都是在做游戏,但实际上,他让我们记住了很多的英语单词,就是这样悄悄的把知识传送给我们了,这种悄无声息的教学方法很是有趣。时间过得真快,下课的铃声响起了,我们只能依依不舍的和泰宗老师说拜拜了。
我非常喜欢这种崭新的教学方法,他带给我们许多的乐趣!
【第5篇】我的外教老师作文400字
教过我的老师非常的多。有英语老师、语文老师、音乐老师
我最喜欢的是我们的外教,他是个有趣的老师,上课时,我们很活跃,很开心!
他一进教室,我们都会笑着向他招手说:Hi。
他个子很高,上课时一般站在同学们的中间。每次讲课的时候都会不停地比划动作,说的最多的一句是:GOOD。
每次同学回答正确就会说:GO0D。要是很多同学都回答不出来,突然有一个同学回答出来了,他会说:verygood,然后竖起大拇指。他上课时讲他买的东西,他和他的家人,他和他的小狗,并给我们看一些彩色的图片。
外教老师白色的皮肤,有一头棕色的头发,蓝色眼睛,忽闪忽闪。又长又扁的鼻子下是开阔的嘴巴。
他是一个很酷的老外,会讲很少的中国话,是一个标准的美国人。
同学都很喜欢这个老师,有的说这个老师教的方法好,有的说这个老师很活跃,但也有人说这个老师太凶。我们问他们为什么,他们说外教老是把他们叫去罚站。因为他们不喜欢外教课。
我喜欢我的外教老师,虽然课很少但是老师教得非常的好,让我很快乐!
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