孩子的字体太丑了，如何在不报书法班的情况下让他写好字？

　　作为中国人拥有世界上独一无二的方块字，把这个字写好了也是对传统文化的有效传承。家长对于孩子的字有要求也是应该的。俗话说得好，字如其人，有的人大大咧咧，写字就可能歪歪扭扭，有的人严谨细致，写字就可能端庄清秀，写好字其实也是对孩子的一种约束，让他懂得规范规则，对不好的习惯也能有所纠偏。当然，写字如果达到一定高度甚至有自己的个性化追求，那就是书法艺术了，就可以参加书法比赛了。
　　我是老的书法爱好者，以下谈谈自己的看法。家长辅导孩子练字，唯一的途径就是临摹字帖。颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫都是历史上公认的书法大家，可以结合孩子的兴趣来选择作为写字入门的范本。
　　选择他们的字帖，一定要印刷精良，字迹清晰，还要有练字的要点提示说明，注意开始只能宗一家，不要经常更换字帖，孩子要坚持，家长要多想想办法，比如到文化馆看看书法展览，到培训中心看看小伙伴的书法作品，找些有趣的书法视频，讲讲书法家成长的故事，在头条发发孩子练字的小视频等，都可以增添学习兴趣，养成习惯就好了
　　再一个，就是家长要做好功课，网上查一下书法用笔、用墨、临摹的基础知识，也可以弄一本书法入门书籍看看。
　　关于时间的安排，开始可以一周两次，以后可以两天一次，10分钟，30分钟均可，只要孩子动起来，字一定也会由丑变美的。
　　最后一个建议，等毛笔字写的不错了，也可以练练硬笔字，因为硬笔字对掌握字的结构很有帮助。补充一个，描红的练字方法不可取，那样会很被动，难以培养孩子＂大胆落笔＂的果敢个性，好了 就说这么多！！！
　　孩子的字不好看，先得分清为什么会不好看。
　　有些孩子是因为不认真写才会不好看，认真的时候会有改善，这说明写字的方法他是知道的，那假期里练字就得多督促，使孩子保持认真态度。
　　还有一类孩子，不管认不认真都写不好。那就是因为不知道写字的方法。如果孩子属于这类的话，那即使不报线下或者线上班，家长也应主动搜集把字写好的方法，自己弄明白了再去教孩子。不然拿一个到字，都没有头绪，不知道如何观察，也不知道怎样把握字形结构，写的时候也不知道笔画应该怎样书写，那就不可能把字写好。
　　这位家长打算利用假期和孩子一起练字，这的确是个很好的想法。您可以在网上搜搜关于如何练字的视频，网上有很多老师在分享这方面的经验。您首先要多花时间在选择老师上。先看老师的写字水平，挑您喜欢的字体；再多听几位老师的讲课，挑您觉得容易接受的。在确定好老师后，接下来就是坚持照着老师的讲课内容练习了。大多数老师每期视频里讲的字都不会太多，就几个字，刚好作为初期一天的练习量。在练习时，一定要保证孩子能用上老师教的知识点。比如视频中老师说了怎样观察范字，那孩子就得跟着老师的思路去观察，老师说了主笔是什么，那孩子在练习时就必须把主笔写出来；老师还讲了笔画的长短，那孩子在书写时就必须注意长短……总之，把老师强调的知识点都用上，才算这节课真正听进去了。
　　刚开始，可能您和孩子都会觉得吃力，但坚持一段时间后，可能不需要老师讲解，您也能带着孩子一起观察范字，分析字形，把字写好了。因为听老师讲的多了，储备的知识就多了，经验就丰富了，就能举一反三了。
　　希望我的建议对您有帮助。下面是我家孩子坚持练字一年的效果。说明学会方法后，把字写好其实也不是很难的。和孩子一起加油 ０ ~
　　如果你自己走一定的书法基础还可以，没有的话，最好是报书法班学习。
　　孩子的字体不好，说明孩子在接受书法学习的方面天赋不高。你自己有一定的书法基础还可以指导孩子学习书法，如果你本身不成的话，你再让孩子自己学习书法，个人觉得不行！
　　你可以给孩子报一个书法班，让孩子学习一段正规的书法练习，等到孩子对于书法有了初步的认识之后，你再退学让孩子自学！
　　孩子自学书法的方法就是临帖，带孩子挑选他自己比较中意的古人法帖，然后让孩子临摹学习。不过，这种情况很难让孩子成才，慎重！
　　小孩写字太丑那是没办法啦，你不想让他到书法班又想让他写好只有一个办法，那就是把你的经历说出来，然后再适当给点糖果啊，动画片，啊，完成了什么样的成果然后来诱拐他，实在不行的话就来一个一起共同学习写字，然后一起比赛，看谁写的好看，这样子慢慢的潜移默化的改变它，毕竟小孩子都是一个嗯爱模仿最亲的人，然后学习他们的动作语言还有行为，所以说你想他写好字先从自身学起，然后才可以教导他写正确的字，做正确的事。
　　孩子自己可能没有这个需求，练好字可能害了他们，很多人就是因为把心思花在把字写上，而忽视了领会字的意思，结果呢，读书失败了！
　　壹庸前来，抛砖引玉。
　　孩子的字写的很丑，这是大多数家长一致的心声，也是一个共鸣点。因为，汉子的书写，对孩子的学习带来了很大的影响，其实，这仅仅是一个方面，其他还会有很多内在的影响，只是当时我们并没有去发现和注意罢了。尤其随着书法得宠于教育，写好硬笔字几乎成了一个硬性的要求，同时，还需要掌握一定的书法知识。
　　想要学好孩子的字，说起来非常之简单，同事，要把简单的事情重复做也不是一件容易的事，日写八千，不好都难。其实，练不好硬笔字也是非常常见的，其中主要的原因就是没有全面掌握学习方法和思路。一味的写是不会出成绩的。老师也好，培训班也罢，只是更加有效的将书法知识和学习方法，实用技巧传授给了学生，不让孩子走上弯路。只要自己能够自主引导和自学，不上培训班完全是可以的。
　　硬笔硬笔书法的练习和学习，光看自己会受益很慢，也很难。其实，家长陪学是一种非常好的学习方法，家长可以将知识无缝的传导给孩子，同时，还可以分享和交流学习心得，这样就可以培养孩子的兴趣爱好，慢慢让他喜欢上写字。不然，孩子很慢坚持下来，毕竟，书法的学习是一个相对比较枯燥的过程，有了家长的陪学，能达到事半功倍的效果，家长孩子同时提高，何乐不为了。
　　先纠正一下题目中的说法。＂字体太丑＂不准确，应该是写字太丑或者不好看。中国书法的字体现在分为五种
　　从书法角度，无论是毛笔还是硬笔，大致可以分为篆书、隶书、楷书、草书、行书。行书本来不是独立的书体，因为它介于草书个楷书之间，属于过渡书体。但因为其广泛得实用性，逐渐成为独立的书体。
　　印刷体里有一种仿宋字，严格说属于楷书范畴。
　　我为什么啰嗦这么多关于书体的问题？一是因为本题涉及了字体的事，二是孩子写字离不开选什么字体的问题。
　　孩子学书建议选择楷书
　　一般情况下，成年人写字多用行书，但儿童写字不建议使用，尤其像题中所说的孩子的情况，应该从楷书学起，一笔一画的好好写字。
　　硬笔写字，建议选择欧体楷书，也就是现代教科书通用的印刷体——楷体。
　　当前我国写欧体硬笔楷书最好的当属田英章和卢中南两位大师级书法家。他们的字帖在书店和淘宝网上都有，网上也有他们授课的视频。如果感兴趣可以搜索学习。
　　自学硬笔书法必须临帖
　　题中所说不想报班，这是很多想让孩子学好字的家长的想法。
　　不报班不等于自己闭门造车，尤其是孩子基础差，如果学校的老师又不太注意这方面的教育，那样孩子的字就会＂很丑＂。这就必须让孩子临帖，还是建议选择上述两位老师的字帖。
　　刚开始临帖一定要＂逼＂孩子一笔一画的照着写，刚开始可能不像，时间长了一定有效果。
　　我在初中高中都获得过软笔硬笔的奖项，但也从来没有参加过书法班，我的经验是大人的陪伴与鼓励以及孩子的兴趣很重要，我的父亲是一名老师，我做作业的时候经常表扬我的字有些写的好看，他会经常说字写的漂亮就感觉别人看到你的字就觉得你人也长得很漂亮，而且一定是个学习不错的孩子，经常在我和哥哥都在的时候在纸上写几个不同的字给我们看喜欢哪个字，觉得哪个字好看？让我们找出来好看的字进行分析，后来我和哥哥开始把好看的字记在心里也经常进行练习比赛，慢慢自己写字的时候就开始注意怎么写才觉得好看，而且也主动给父亲看，总是得到父亲的表扬，后来我就开始注意同学的字哪个写的好看，开始进行模仿分析和练习，后来主动要求买字帖自己练习，认真练习，有时候常邀请同学过来一起做作业，一起写漂亮的字进行比赛！到现在我还是喜欢看写的漂亮的字，而且目光也会停留在某个字写得好看，在结构上进行分析和记忆！总之，我觉得让孩子有兴趣的养成习惯多写字多临摹就一定会写得一手漂亮的字！
　　1、家长高度重视。2、培养孩子的写毛笔字的兴趣。因为兴趣是最好的老师！先从欧体楷书练起。（毛笔字写好了，钢笔字水平会自然提高。）3、合理安排时间，保证每天的必要的练字量！（可参考我写的这几个具有毛笔字韵味钢笔字。）
　　有这个疑问的家长不在少数，包括我自己。我儿子现在是2年级，疫情期间也在家练习书法，入学至今小孩子也没有去报名书法培训班，但是字写的还可以。所以分享一下自己的一些体会。由于书法练习本身就是一个长期的过程，不能急于求成。所以，我给我儿子的任务是每天练习2个基本笔画，2个字(课本里的字)，认真写，反复写，每个字至少写50遍，由于是低年级学生，刚开始先把字的结构写好，写熟练，家长如果不忙，可以引导他们怎么去观察分析字的结构。至于字帖，可以网上查找，或者直接看网上的少儿硬笔书法教学视频(超级多)……如果感觉手机伤眼睛，而家里没有硬笔字帖的话，就对照语文课本上的生字表里生字当范字，认真书写，边写边对照，直到写像了，再换字。家长也帮忙检查，第一步先把结构写好，掌握好，练习熟练了，再把注意力放到笔画的线条和轻重感上。当然，不管采用那种方法，练习的时候，尽量逐字过关，每天练两个字或者三个字即可，不要太多，俗话说:贪多爵不烂!其次，写的时间不能太长，太长了他们可能会厌烦。这是我假期在家里的一点心得体会，相信每天进步一点点，只要坚持，小孩子的字一定会越来越好的。