孩子犯错之后总是不改，怎样让孩子从错误中学习？父母该怎么办？

　　注重身教，给孩子当好人生榜样
　　父母的言行是孩子无声的老师，对孩子有着强大的潜移默化作用，父母一定要以身作则，时时处处事事严格要求自己，为孩子做好人生的榜样。
　　家教场景
　　阿杰跟妈妈一起上街，碰到了邻居叔叔，阿杰对叔叔不仅没有打招呼，甚至看也不看。刘叔叔招呼他，他只是勉强回答，十分没有礼貌，回家之后，妈妈把孩子叫到身边，严厉地对他说阿杰妈妈，发现你对刘叔叔讲话时没有运用礼貌用语，我跟你说过多少次了，你就是记不住阿杰顶嘴说妈妈，你不能怪我，你不是要教我尊老爱幼吗？你虽然爱护我，可你从来没有尊重过我奶奶！我都记得妈妈听了阿杰的话，刹那间脸红了。
　　在阿杰与妈妈的谈话中，我们不难得出要对子女进行成功的教育，父母应先做出榜样，正如列宁夫人克鲁普斯卡雅所说的，家校教育对父母来说，首先就是自我教育，家庭是孩子最基本的生活和教育单位，父母的一言一行，一举一动都是孩子的效仿源，孩子最初的行为习惯都是从父母那里学来的。
　　经常受到父母不良饮食习惯，吸烟和酗酒等不健康行为影响的孩子，往往会效仿父母的行为，孩子不仅在总体上效仿他们父母的行为，孩子还往往继承与父母相同的个别有害于或有利于健康的行为如,吸烟和酗酒等不健康行为。并且男孩的生活方式常常与父亲更为相似，而女孩则可能效仿其母亲
　　孩子在家庭的日常生活中和父母朝夕相处，日夜为伴，尤其未成年的孩子，对父母的依赖性，依恋性，模仿性最强。而这时父母在孩子的心目中，威信最高。他们认为父母的一切言行举止都是标准的，最美好的。对父母的一切言行都有强烈的模仿欲望，这种影响是在无意识中产生的，其作用也是最直接，最深刻，最持久。
　　父母的言行举止犹如一本无字教科书，因此要教育孩子具有较高的社会公德，父母自己就必须成为这样的人。要孩子勇敢拼搏，父母也要率先示范，只有这样才能对孩子产生积极深远的影响。
　　指导老师；
　　第一种继承式
　　  孩子总是在模仿父母的行为，即使在长大成年之后，童年生活也会在潜意识中留下深深的印记。如果对自己的成长结果满意，对自己父母的教育方式大致认同，那么不妨从模仿开始，继承父母的教育方式，将之作为教育风格的基础。
　　  第二种个性式
　　  人难以长时间违背自己的个性，如果自己是个严肃的人，那么可能会觉得和孩子谈笑有些勉强；如果平日随性不羁，那么也很难在孩子面前摆出一副严母的面孔。从自己的个性出发，找出最合适的教育风格，才能长期坚持，做到亲子教育的一致性。
　　  第三种榜样式
　　  如果对自己父母的教育方式颇有微词，也不知道究竟什么样的教育方式才合适自己，那么不妨在众多教育理念中选择一种觉得最好的作为榜样进行模仿，从模仿中逐渐找到最合适自己的风格。需要注意的是在一个时期一个榜样足够了，贪多的结果只会更加迷茫混乱。