养废一个孩子最快的方式，就是对他过度保护

　　作者：晨妈，来源：妈妈手册（ID：  jqfans ）
　　不少家长可能都会存在这样一个疑惑：  为什么我们小时候被骂被打，都没心理问题，现在的孩子稍微批评两句就不行？
　　而且，孩子被批评后，瞪眼、顶嘴、发脾气都还算小事，有的甚至会一时想不开，做出遗憾终生的事：
　　10岁女孩因成绩差被批评后欲跳楼；
　　广东一中学生因在校受到批评，回家后想不开选择跳楼；
　　14岁少年遭父亲批评，第二天被发现在井中溺亡；
　　在这些令人心痛的新闻背后，我们也看见了孩子们脆弱的内心，连死都不怕的他们，为什么能轻易被几句批评击垮？
　　01
　　现在的孩子为什么越来越＂脆弱＂
　　现在的孩子，大多是家中独子，但是在过去，一个家庭可能有3、4个孩子，甚至更多。
　　更何况，现在很多家庭是爷爷奶奶、外公外婆齐上阵，这么多长辈只照顾1-2个孩子，如此算来，说现在的孩子是家中的大熊猫可一点不为过。
　　可反过来想，这样每个孩子受到的关注自然也比过去的孩子多的多，一次考试成绩，一件生活上的小事都能成为全家关注的重点。
　　再加上孩子们的物质生活虽然变好了，可内心真正的想法却很少跟家长诉说。
　　两者结合就导致现在的孩子：压力越来越大，但心理承受能力越来越小。
　　而且在家长们看来： 既然我把所有最好的东西都给了孩子，那他一定不能辜负我的期望。
　　但是换位思考，假如在工作中，领导提供了资源、人力给你，可最后的工作结果依然不理想，结论是你的个人能力不行，那这种压力、挫败感可想而知。
　　所以，家长们的＂高期望＂和＂过度关注＂导致了现在的孩子越来越脆弱。
　　因此，想让孩子的心理健康，充满阳光，我们可能从两方面入手： 适当减低期待值，帮助孩子疏散压力；
　　提高孩子的受挫能力，增加心理承受能力。
　　02
　　父母要做孩子的通风口
　　前段时间，北京市抽调了3000多名中学生的心理状况，其中＂你对父母的态度＂一项中： 超过半数的孩子极其反感或痛恨父母；
　　只有4.75%的孩子喜欢自己的父母。
　　从抽调结果看，父母的一片苦心似乎没有被孩子认可，甚至让孩子厌恶，这无疑和亲子间的相处方式有关。
　　我们常说父母和孩子要做朋友，但很多时候，父母跟孩子的相处却是令人窒息的。
　　比如，当孩子考试没考好，他自身心情已经处于一种低落的状态，父母这时继续抓着＂分数＂不放，孩子会更受打击。
　　除了考试，孩子在生活中还会遇到更多的困难，当一个又一个瓶颈摆在他们面前的时候，势必会给他们造成一定的压力。
　　父母这时候需要扮演的角色就不应该是＂领导者＂，而是＂倾听者＂。
　　这两者最大的不同是领导者会用生硬的语言指导孩子，甚至带有嘲讽意味，而倾听者是以尊重的态度倾听孩子的心事。
　　当孩子有压力无处排解时，他们需要的是渡过困难的勇气和信心，而不是被迫接受父母的大道理。
　　正如《非暴力沟通》一书写道： 倾听往往是最有效的治疗方法。
　　所以，当孩子学习、生活上遇到问题，父母们首先要做的是倾听孩子的心事，让他低落的心情有一个通风口。
　　之后再给予一些过来人的经验，帮助孩子渡过难关。
　　除了倾听，当我们发现孩子情绪低落，或者与往常不一样时，可以带孩子出去运动，散步，转化心情。
　　法国医学家蒂素说过： 运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能代替运动。
　　当孩子出现负面情绪时，首先要做的就是排解负面情绪，这样积极情绪才会越来越多，从而让孩子用积极阳光的心态去面对生活中的种种压力。
　　03
　　适当的受挫，让孩子学会坚强
　　在生活中，孩子难免会遇到一些挫折，有的父母爱子心切，会立刻上去帮他，其实这并不利于孩子成长。
　　作为家长，我们致力于教孩子怎么成功，却常常忘了教他们如何面对失败。
　　造成的结果就是： 孩子会因为一点小事不如意，就发脾气；
　　因为一点小挫折，就对生活失去兴趣；
　　因为一两句批评，就对自己失去信心。
　　显然，这种思想会让孩子无法面对人生路上更多的大风大浪。
　　当然，挫折教育绝不等同于打击教育，刻意制造出来的＂挫折＂对孩子也是一种伤害。
　　就像节目《少年说》中的一位女孩，在妈妈长期的打击下，对自己产生了深深的怀疑：
　　其实，我们完全没必要给孩子制造挫折，因为生活中孩子自然会面临无数的小挑战。
　　第一次自己洗澡、第一次自己出门买东西、第一次洗衣服，在孩子做这些事情的过程中，肯定会遇到麻烦。
　　而我们要做的就是放手让孩子去做，就算他们第一次失败了，还可以让他们尝试第二次、第三次……
　　同时，当孩子失败了，我们也不能袖手旁观，或者打击否定他。
　　而是在情感上先给予支持，感同身受地表达对孩子此刻心情的理解，之后和孩子一起想解决办法，如果暂时解决不了，也要鼓励他用积极地心态再次尝试。
　　除了让孩子学会如何面对失败，我们也要让孩子知道：
　　失败本身，并不可怕，它只是一件事的结果，我们审视的重点应该是做这件事的过程。
　　相反，如果在生活中，我们一直向孩子传输＂失败是令人憎恶的＂的这种思想，会让孩子对失败产生恐惧。
　　这将导致孩子不敢尝试新事物，孩子的心理承受能力也会越来越差。
　　每个时代有每个时代的特征，孩子们在不同时代下也有不同的心理需求。
　　正如陈默教授所说： 现在的孩子，比任何一代更需要话语权。
　　因此，教育孩子的方式也需要及时更新，不能用我们固有的想法去看待孩子，但不管是哪种教育方式，本质都是多一点理解。
　　今日话题：
　　#你觉得现在孩子为什么会越来越脆弱呢？#
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