女孩追星家长苦恼！但这位母亲成功引导女儿发奋考进心仪大学

　　当你读这篇推文的题目时，我猜你可能会想，这是一篇标题党的文章吧？因为，在大众的认知范围里，＂追星＂从来都是忘却自身价值、追着别人的人生轨迹去活的同义词，哪可能会有如此能量逆转？
　　前几天就在一档选秀综艺节目里，粉丝们在主办方打榜投票规则的诱导下，演绎了现代版的＂买椟还珠＂行为，疯狂购买赞助商的乳制品，在投完票后把喝不完的牛奶大量倒掉。
　　青春期孩子追星、喜欢偶像，是家家户户都会遇到的成长型问题。 有的孩子不能自拔；有的孩子却从偶像身上挖掘出闪光的东西，激励自己去成长。
　　我就认识这样一个 女孩小叶 ，因为追星而成功地申请到了理想中的大学。在我眼里，她的追星故事就是最好的＂第三种力量＂的现实版案例。因此，我采访了这位女孩，希望在她身上找出她的父母引导她的线索，看看他们一家人是如何合力，把孩子对偶像的喜欢，转变成促进自己努力向上的动力。
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　　女孩＂迷恋＂偶像
　　妈妈主动＂加入＂一起追
　　女孩小叶在读初中时迷恋上了一个男团，一开始，小叶妈妈觉得她可能就是跟风喜欢而已，虽然不是很理解，但觉得只要不出格，她也就不反对女儿追星。
　　除了在学校和同学一起讨论，回家看看视频之外，小叶偶尔提出想要去看偶像演唱会时，父母也会尽可能满足她，前提是不影响功课。因为孩子未成年，出于安全考虑，小叶妈妈每次都会买两张演唱会门票 陪她去看 。
　　不仅如此，每次小叶对妈妈讲述自己偶像团队的成员时，妈妈也都会 认真听女儿讲述 ，时间长了，谁是团队的舞蹈担当，谁是vocal担当，女儿最喜欢里面哪一个，妈妈也如数家珍，她甚至会 和女儿一起讨论 ：这个团队的成员各有什么特点，为什么其中几个舞台表现力更好，谁的演技有进步了，为什么最喜欢其中这一个，他对工作是什么样的态度，他付出了哪些努力等。
　　父母是孩子的引路人，父母的处事态度与教育观念会直接影响到孩子。
　　对于女儿追星，小叶妈妈做了三件事赢得孩子的信任，也抓住了一次给予孩子第三种力量的机会。
　　第一，不打压。 小叶妈妈觉得孩子有自己的想法，父母应当尊重，不该过于束缚，所以她并没有把小叶追星看作＂洪水猛兽＂一竿子打死，将小叶推向自己的对立方，反而出于安全考虑主动陪伴小叶观看演出，用行动表达对小叶追星的理解和接纳。
　　第二，不逼迫。 小叶妈妈没有故意提出过高的＂成绩＂要求，作为同意小叶追星的条件，逼小叶知难而退，但要小叶保证不影响功课。妈妈的要求在小叶可以达到的能力范围内，所以小叶欣然接受，并自我鼓舞上进。
　　第三，主动加入。 追选秀明星这件事超出了小叶妈妈的＂知识圈＂，她在面对自己不了解的新事物时没有妄加定论，而是选择了一种更为智慧的引导方式——加入小叶，和孩子站在一个＂队伍＂里。
　　因为妈妈参与到了小叶的追星过程中，与女儿有了共同话题，增加了彼此的亲密度，更了解女儿，让小叶觉得＂原来，爸爸妈妈能那么理解我＂，从而 弱化亲子间的代沟 。
　　在此过程中，妈妈不仅了解了女儿所迷恋的偶像，更了解了女儿的想法，并给予女儿指引，让她 从偶像身上得到启发 。
　　小叶妈妈有效利用了这＂第三种力量＂，使之成为小叶成长的力量。
　　2  .
　　一场错过的演唱会
　　成为女孩人生转折点
　　然而，大家都没想到，因为错过一次偶像的演唱会，就此成为小叶人生的转折点。
　　有一回，因为没能抢到期待已久的演唱会门票，小叶非常郁闷，一怒之下放言：＂我今后要做经纪人！做演出策划！想看哪场演唱会就看哪场演唱会！＂ 这听起来很像是孩子的一时气话，但小叶是认真的。
　　之后小叶就开始着手准备，计划通过专业进修进入这个理想的领域，她想要体验不同于以往的教学方式，于是，将目标放到了英美大学的传媒专业。在了解了心仪学校的申请条件后，她一方面对自己高中学业更加努力，以尽可能提高自己的GPA，另一方面，在语言考试上下苦功。
　　在此期间，她还就自己的偶像团队成员发展进行分析，研究综艺对明星发展的影响，并写成了小论文，小叶妈妈在读了之后，惊讶于女儿能抛开粉丝滤镜，从一个非常客观的角度进行分析。她表示，高中的这几年非常辛苦，不过女儿说，自己的偶像一直非常努力，并说过＂越努力越幸运！＂
　　因此，再辛苦，小叶也不曾有丝毫放弃的念头，也不曾抱怨过。最终，她DIY拿到了美国知名大学传媒学院的offer。
　　往往孩子在乎的事，对他们来说是极具力量的。偶像的感召力，是小叶积极乐观面对生活与学习的第三种力量。
　　关于改变孩子的＂第三种力量＂
　　现在让我们再次回顾我在《父母的格局》中介绍过的＂第三种力量＂。我把原生父母和家庭称作改变孩子的＂第一种力量＂环境，它代表着亲情；我把老师和学校称作改变孩子的＂第二种力量＂环境，它代表着知识和学习。而＂第三种力量＂就是家庭和学校之外可以帮助孩子发生改变的一切人、时、物，甚至是犯一次错误。
　　我来梳理一下＂第三种力量＂
　　对小叶的推动作用
　　小叶因为没买到偶像演唱会的门票，激起她迫切加入这个行业的 冲动 ，升腾起对传媒领域的向往，确立了报考传媒专业的 目标 ，为她日后成为经济人、策划人搭起一座 桥梁 。
　　如果说能够随时看演唱会是小叶建立学习目标最底层的动力，那么小叶通过备考更加确定了自己对传媒的热爱，而之后的信念和韧性则是来自内心对 兴趣爱好 的一份 执着 ，所以小叶在繁忙的备考阶段能苦中作乐 坚持 下来；在做论文写作时，能 抛开粉丝滤镜 进行细致分析。
　　小叶已经把单纯的随时看演唱会的小心愿，升华到了对于未来学业和职业的更高层次的追求，把目标上升为了使命感，驱动着她通过努力最后拿到了大学offer，实现了自我的价值。
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　　看到偶像身上的正能量
　　女孩想做更优秀的自己
　　对于小叶追星后的变化，除了在学业上更加奋发图强，还体现在其他方面。
　　原本，小叶是个不爱运动的孩子，身材有些微胖，当看到偶像在舞蹈上刻苦努力而取得巨大进步后，她便受到了鼓舞。于是，到了美国后，她就加入了学校的舞蹈社团，从零开始学习跳舞，一学期后，无论在体能还是身材上都令人刮目相看，同时也交到了不少好朋友。
　　她经常会把在学校社团和同学们练舞的视频发给妈妈看，并表示留学生活让她非常开心，在这样的学习动力下，留学期间她成绩全A！之后，通过在大型传媒公司实习，小叶参与了多个不同项目，对于这个领域也有了进一步的认识，并对自己当初的选择表示庆幸，从而在自己喜欢的专业上更加奋进。
　　反观每年选择出国留学的学生中，＂因为爸妈想要我留学，所以我就只好去留学＂的不在少数，其中很多学生本身缺乏主动意愿，所以在遇到困难时很容易出现情绪低落、气馁，甚至想放弃学业，哭着闹着想要回国。
　　主动的力量在挫折面前的抵抗力完胜被动的力量，所以小叶能在挑战面前越挫越勇：
　　☉ 小叶从内心生发出对新事物的学习欲望和动力，让她自主去学习专业知识、锻炼身体，并乐在其中。
　　☉ 即使在这一过程中遇到困难，她也毫不畏惧，因为她已磨炼出足够的能力去解决困难。
　　☉ 在实现了考入传媒行业的小目标后，小叶没有躲在舒适区固步自封，而是继续向更大的目标攀登。
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　　通过正确引导
　　实现父母与孩子的＂双赢＂
　　一个身心处在青春期的少年，他恰恰需要更丰富的生活内容，来释放内心的矛盾和躁动，其中包括在原生家庭之外的朋友、运动和兴趣活动；如果这些内容缺乏，孩子就会感到心情压抑、人生迷茫。
　　设想如果当时发现女儿追星，小叶妈妈在一开始不理解时就采取了压制甚至阻止的方式，那么会产生 两个结果 ：
　　一种可能，小叶会听妈妈的话放弃追星，然后被迫将全部心力投入学习，这对妈妈而言是比较理想的效果，但对青春期的孩子来说是很难做到的。她即使不能继续追星也会找其他事来做，比如陷入游戏或不当交友以消化内心的失落感。
　　另一个可能，小叶产生逆反心理和妈妈对着干，尤其当时处在青春期阶段，把握不好，很可能就追星丧失了自我，甚至做出类似＂倒奶＂事件这样的病态追星行为。小叶妈妈虽然赢了自己作为母亲的权威，却输了对孩子的引导和管教，输了母女间的信任和亲情。
　　幸好小叶妈妈选择了相信孩子，并给予足够的尊重与适当的陪伴，从而将她对偶像的崇拜转化为自己进步的动力，有机会选择做自己喜欢的事并为之心甘情愿地去拼搏，因而变得更优秀，母女关系也因此更亲近，家庭关系更稳固，实现了父母与孩子的＂双赢＂。
　　如果您家里也有一枚狂热的追星小＂粉丝＂，不要急着去打压他/她。借鉴小叶一家合力追星的经验，将偶像身上的闪光点与孩子的兴趣、特点相结合，引导孩子建立学习目标、积极规划未来，从内心生长出为了实现理想而进取的动力。